第一篇：

　　今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱 ，心里挺宽慰的。因为对我们来说虽然是小小的几元钱，可对贫困地区的儿童来讲，已经是一份爱心希望了。

　　曾经谢老师让我们把卖报体验生活的钱，捐献给“免费午餐活动”的儿童;在汶川大地震时，我们也伸出支援的手去帮助他们，让他们看到温暖和希望。这是什么?这就是爱的奉献。这次，蔡老师也叫我们共同行动起来捐献活动，助人为乐，每人捐一元钱以上均可。我回到家经爸爸先拿五元钱准备。来到学校，我立刻把钱交给了组长，组长不停记载着;一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元!这是一个不小的数目，也是她对贫困地区的儿童的特别奉献。当然，不管钱捐多少，都是大家爱心的表现。

　　在这些小小的数目里，不仅仅寄去了我们捐出的钱，还寄去了我们学校的爱心，希望的光芒!

　　这是心的呼唤，这是爱的奉献，是生命的源泉，只要人间多点爱，世界将会更美好!

　　第二篇：

　　在三月五日那天，我得知了一个消息：三(3)班的一位男同学得了白血病!我想：那位男同学真可怜，他本该坐在明亮的教室里读书，可这时却躺在病床上与病魔做着殊死斗争……

　　于是，我从家里的存钱罐里拿出了100元，准备捐给三(3)班的同学。

　　三月六日，我走到老师面前，手里拿着钱，心里想：三(3)班的同学，希望你快快打退病魔，从病房里回到教室!虽然我们的捐款很微薄，但是，这是我们的一片爱心!虽然你现在还在病房里躺着，但是，你的心，是和我们连在一起的!一边想，我就一边把那100元递给了老师。其实，递给老师的不仅是100元，更是我给三(3)班同学的一份爱心，一份祝愿，一份关心。

　　晚上，我躺在床上，心里想：三(3)班的同学一定非常需要人们的照顾和关心吧!想着想着，我不知不觉地睡着了。我做了一个梦，梦到我去医院看三(3)班的同学，并照顾了他。第二天，他居然病好了!我高兴极了!一觉醒来，才发觉是个梦。

　　三(3)班的同学，我真希望你能快点重新回到学校，和我们一起学习，一起游戏!加油吧，我会祝福你!

　　第三篇：

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”是的，只要每个人能以爱心待人，都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代，各个国家的发展都离不开文化发展的支持，而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。

　　教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业，教师，也被人们冠以人类灵魂的工程师，燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的，我就遇到了一位好老师。我的这位老师她姓李，高高的个子，圆圆的脸庞，大大的眼睛不怒自威，但威严中却又不失慈祥。我喜欢她，爱听她的课，甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师，不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课，李老师便耐下心来给他补课，讲语法、讲句型、讲阅读，听不懂，再来一遍，就这样一遍一遍的教，直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的'精神，所以对李老师非常尊敬。

　　我在班上属于是中上游的学生，李老师对我一直都很好，而我也很努力的学习，来报答李老师对我的关心。但是这段时间以来，我不再像以前那样整天盼着见李老师了，而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢?原因还要从一件小事说起：

　　期末考试的前一阵子，我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次，新报纸还没有发下来，就放在老师的办公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来，就在这时，李老师走进教室，看到我在她桌前站着，竟然以为我是想拿她的东西，不分青红皂白的就把我教训了一顿，还警告我下次要是再靠近办公桌，就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。作文

　　李老师，或许在您的眼中，我们还是孩子，但是李老师，您知道，我们也有自尊，我们也会伤心，或许当时您心情不好，但是无论如何您也不该不了解事实就批评我!

　　从此以后，我仍然很尊敬李老师，但是心已经不像以前那样贴近她了，我很想找个机会给李老师解释一下，但是我又没有这个勇气，害怕李老师讨厌我事多。但是，我真的很委屈，李老师，怎样才能让您知道事情的真相呢?给我一次机会吧!

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