关于风的作文四篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的风的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

风的作文 篇1

　　春末夏初的风，大概会吹走许多的不愉快。因为它给我的是温温柔的小欢喜。

　　五月初的风是轻柔的。

　　早晨的温度恰好适宜。起床后用清水洗了个脸，用毛巾简单地擦一擦。打开窗，当凉习习的风轻轻地吹过面颊时，是神清气爽的感觉。不冷不热，略带微凉的感觉却成了我整个夏天清晨里奢求的小欢喜。

　　于是每个初夏的清晨里，我总是喜欢趴在窗边。周围都是安安静静的，只有微风在耳边呓语。许是因为它的轻柔，我喜欢在这个时候读读书，写写文字。心里都是宁静致远。

　　五月初的风是温和的。

　　在安徽的一些地区，五月初还不是太热的时间。到了中午太阳暖洋洋的，连迎面扑进怀抱里的风，都是暖暖的。如果屋后有一片田野或草地的话，我想： 躺在地上面，脸上扣着一顶草帽亦或是盖一片大树叶，无论多么疲惫的人，都能睡上一个舒舒服服的'觉吧。因为暖洋洋的阳光照在身上，特别温和，给人以慵懒的感觉，在午睡的时候，偶尔又有几缕温暖的和风吹过，就更加美好了。

　　这样温和，几乎成了我们每个夏天的奢求。如果天气再热一点的话，中午的午休总是热到睡不着。下午上课也就总是没了精神。如果可以，我真想把这样温和的风，冻在冰箱里，等到酷暑时节再将它拿出来阿。

　　五月初的风是恰解风情的。

　　偶尔我也会抱怨一下什么什么是多么不解风情呐。但五月初的风是“恰解风情”的。

　　初二的时候，学业也不繁忙。朋友总喜欢你拉着我，我拉着你，一起在第一节后的晚自习下课去吹晚风。那个时候恰好在五月。

　　走出教室，右拐之后再左拐。那条短短的走廊尽头，有几张桌椅。几个人就坐在桌子板凳上，说说笑笑。说到有趣的地方时，晚风好像也被逗笑了，笑声盘旋在风里，风又吹起了我们的头发。一切的不愉快也都吹散在了风里。

　　原来，尽管很多事物不解风情，但五月初的风却是恰解风情的呀。

　　五月初风恰好的温温柔，带来了多少个小欢喜阿。

风的作文 篇2

　　我是一阵风，我没有父母，所以我不知道我是如何出现的。我从哪里来，又要到哪里去，这些我都不知道。

　　桂林水上浮起一朵朵不断绽放“波纹花”。没错，那正是我的杰作。今年春天刚来几天，我就来这玩一玩，我还打算在这住上一段时间。我一会刮大风，把水边芦苇摇的“沙沙”响；一会刮小风，给游人送去阵阵凉爽。但我有时会调皮的将沙子吹进游客眼睛，将平静到如一面镜子的桂林水吹得“哗哗”响，偶尔也会……

　　兴庆公园的郁金香园中的郁金香在这清凉的早晨开放，刚一开放就被我邀请来跳舞，我在她们中间来回穿梭，一会跟这个跳双人舞，一会又跟那个跳。每朵郁金香都因为早上的派对而神情喜悦，笑着迎接每一个游客。看到了这一幕，自己也很开心，伴着晨练的舞曲我欢快的离开兴庆公园。

　　秋天，正是我发挥特长的最好时机。我的作用可以给辛苦劳动的农民伯伯送去凉爽，在秋天中我可不能贪玩。我不仅帮别人去热汗，我还要将已经枯了的叶子稳稳的放在地上，让一些微生物分解它，从而便成了一种营养，给植物施肥，最后还要让一些植物的种子吹到合适的土地，让它们尽情生长。

　　在最后一场秋雨中，迎来了冬天。人们说冬天的风性格太差，老是动不动就是大风，冷的人直哆嗦，我听到这些话心里有种说不出来的疼痛，这样才是大自然该有的规律呀！我最近老是觉得不舒服，无法刮大风，据我观察，是因为人类不爱护地球，保温层被破坏，无法让我拥有足够的冷空气，自然不能刮大风，刮冷风。有一次，我听到一个人说：“现在天气变暖了，没以前那么冷，风也没以前刮的多，真是太好了！”我听到这些话十分愤怒，真想对人类说，你们这是在破坏大自然，竟然还说好，真希望有人觉悟，让大自然变回原来，不偏离自然规律！

　　我-——风，在任何地方都会出现，不管怎样，我都会留在大自然中，帮助大自然的每一位主人。

风的作文 篇3

　　风，它在大自然中是无形无影的，奔跑过去，人们只能“看见”它的路径。它是寒冷的，又是温热的，它是大自然的魔术师。

　　春天的风，像一个画艺高超的美术家，在天这一幅空白的纸上添上几笔，春天这个小姑娘就穿上了一件美丽的花衣裳。

　　夏天的风，有点坏坏的感觉。路上的行人被毒辣的太阳晒得汗流浃背时，人们非常期待一阵凉爽的风吹来，可是风一吹就是热风，让人们更热了。人们便埋怨风火上浇油，而风却在旁边偷偷地匿笑。

　　秋天的风，是比春风更加美丽的风，它也是一个画艺高超的美术家，但与春天的相比，它喜爱用黄色与金色，把这两种颜色混成一种颜色——金黄色。它在树木上一挥，落叶纷纷；它在农作物上一挥，硕果累累；它在河流上一挥，就可以看见曹操《观沧海》中的“秋风萧瑟，洪波涌起”的壮丽景象。然后，它又在天空上一挥，就让人们穿上了毛衣。有时。秋风生气了，便下起了秋雨，落叶混着雨，虽然显得凄凉，但景致并不比“沾衣欲湿杏花雨”的春景差。

　　冬天的风，只能用四个字来形容——寒冷、冷酷。北风像刀子一样在行人的脸上割着，但小孩子却很享受冬天的乐趣，比如打雪仗、堆雪人，这些都是孩子们在冬天独有的乐趣。

　　这就是风的魅力。

风的作文 篇4

　　我的名字叫做风。我无时不在，不管春夏秋冬，还是白天黑夜；我无处不在，可以在绿绿的草原上散步，也可以从细小的裂缝中逃出。

　　我没有颜色，也没有味道，所以随时都可以和人们做游戏。透明的我在世界上的每一处角落！

　　我有时令人喜爱：比如夏天的时候，我一吹过就给人们带来了凉爽与欢乐。人们高兴地呼喊：“起风了，太棒了，我们可以凉快一伙了，风吹在身上真是舒服极了！”比如当我帮植物传播种子时，蒲公英有了我的帮忙它可以安心的放下了她的孩子们。此时的人们也看到了美丽的蒲公英在空中飞舞，孩子们追着它的孩子嬉笑玩耍。 看着漫天飞舞的蒲公英和欢乐的孩子，人们开心的笑了。

　　我有时令人讨厌：比如在冬天的时候，我一吹过人们就全部埋怨说：“夏天的风 是好的，冬天就太冷了，风就不能可怜一下人 ，就没有一点同情心，求求你了，放过我们吧，我们快冻死了。”

　　我有时令人害怕：比如夏天的台风就是我的杰作，这个杰作把大家害惨了，许多的房子连屋顶都没了，还会引起暴雨洪水淹死很多动物和人，难怪人们说我是害人精。不过这还不是我最厉害的，我一旦变成龙卷风，什么都会给我卷走，等我气消了之后，所有我卷起的东西都会摔个稀巴烂。

　　这就是我，惹人爱，也惹人讨厌的风！

【关于风的作文四篇】相关文章：

1.关于风景的作文四篇

2.关干春游作文四篇

3.关于风车的作文

4.关于风的作文：

5.关于风的作文

6.关于风景的作文

7.关于风的初中作文

8.关于风筝作文

9.关于风筝的作文