风的作文
时间：2021-08-31【精华】风的作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的风的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风的作文 篇1
按照学校计划，第十三周是我们四（2）班的校园执勤周。分配岗位时，可能我那殷切的目光引起了老师的注意，她看了我半晌说：“姚砺初，你来当一楼和二楼的行规执勤员，和叶宸霏一起。”我真是激动得不行。当拿到执勤牌子时，我真想跟全世界宣布：“我是一名光荣的行规执勤员！”
前面的四天一直很顺利，没发生什么事。可到了周五上午第三节课下课，当我和叶同学在一楼巡逻时，忽然听见一声惨叫。我们快速扫视了一遍楼面，发现并没有人在呼喊，便断定应该是在二楼发生了安全事故。
果然，上楼后我们看见一群同学正一窝蜂扎在一起干什么，便飞快地走了过去，只见一个小男孩正趴在地上哭。经过一番询问，我们才得知当时他们正在楼道里打闹，而另一位同学飞快地跑过，不巧撞倒了这位男生。情况已经很清楚了，可这位同学竟然不承认自己撞了人，我立刻来了火气，拿出四年级哥哥的架势来，“威胁”他：“你要是再不承认，我就去找你们班主任了……”这时，旁边的其他人也附和道：“他是三（4）班的……”他大概真的害怕了，就小声承认了。
最后，虽然他知道自己做得不对，也道了歉，可班级分数不能不扣——发生安全事故，扣十分！哈哈，行规检察员是不是有点威风呀！
风的作文 篇2
风刮过嫩绿的草地，那是春天的风；风刮过彩色的花园，那是夏天的风；
风刮过金黄的田野，那是秋天的风；风刮过雪白的大地；那是冬天的风；
从古至今，多少人在写风，春夏秋冬，风始终在我梦身边，它没有玫瑰那么红，没有月亮那么白，没有树那么绿，那么它到底什么颜色的呢？
坐在草地上，仰望着蓝蓝的天空，天空中的云朵就像好吃的香草味棉花糖，好想吃哦…~这时一阵微风吹来，原来风是白色的，夹杂着淡淡的香草味，吹在脸上，好舒服哦~~
刚刚打完篮球，好友都在抱怨天气热死人，太阳火辣辣的照着大地，刺眼的光让人睁不开眼睛，一阵风吹来，原来风是蓝色的，含着薄荷的香味，让汗流浃背的我们感觉好惬意…~
院子里的桔子应该快要可以吃了吧，由于我是女生，家中的院子自然也就成了我的天下，当然也少不了的花啊草啊的~~我最喜欢的桔子树上也结满了金黄的桔子，在院子里吃着自己种的桔子，享受着秋风的喜悦，原来风是黄色的，还有甜甜的味道在里面呢…~
风到底是什么颜色的呢？它总会在你需要时出现，仿佛它能听到你心里的话，给你你所想要的，如果真是这样，我下回一定想好多好多的糖果，这样我就能天天又糖果吃了…
后来还是奶奶告诉我，其实风的颜色，就是你心里的颜色！
风的作文 篇3
今早走在上学的路上，我看到地上一片片金黄的树叶，就知道秋天已经在我们的身边了。
早晨，走在路上，一片又一片的落叶随风飘下来，落在地上铺成一条金黄色的道路。人们走在落叶上，发出了“嘎吱嘎吱”的响声，这声音，配上小鸟的歌声，那真是一番美妙！树叶落到身上，飘到了头上，好似穿着一件金衣裳。
午饭过后，走在操场上，操场上的皂角树的叶子掉满了一地，为我们的校园披了一条金毯子。
掉光了树叶的皂角树就好似一个秃了顶的老爷爷，站立在操场上。再过2个季节，皂角树上又会长满绿叶，待到夏天，人们又可以再树荫底下乘凉了，真惬意啊！又到了果实丰收的季节，树虽掉光了树叶，却结满了一颗又一颗饱满的果实，果子成熟时，掉在地上，发出一声声“砰”的.一声脆响！
傍晚，走在公园里，一阵阵凉爽的秋风吹拂到身上，真舒服。
我太喜欢秋天了！若秋天能停留不走的话，那该多好啊。
风的作文 篇4
风是什么?风是一种让人快乐的无形物体。
我常常在无聊的时候听风，听着那千变万化的风。
风有时像个调皮的孩子，时常在敲打我的窗户;风有时像个温柔的仙女，在我孤独无伴的时候陪着我给我讲故事听;风有时候像一张稀奇古怪的琴，发出悦耳的声音或奏出一首曲子来哄我开心;风有时像个剑客，给犯了错误的人带来惩罚;风有时像个老奶奶，慈祥地抚摸者我的头。
风无形，风有形。
风有时会让你触摸它，风有时会不让你触摸它。风拥有千变万化的性格和脾气，拥有无形的身体，没有人知道它的过往，正如没有人知道它笑颜背后的忧伤。
我只知道我有一个朋友叫风，风陪着我度过了十年。
喜欢听风，向我倾诉它的心事，我的朋友叫风，我喜欢听风。
风的作文 篇5
有人说，父亲就像一棵大树，高大挺拔；有人说，父亲就像一片大海，宽阔无限；而我说，父亲就如一阵风，拂去燥热。
小学四年级转到城里来读书，那时的我，在乡下玩的野了，又因为老师的讲课方式不同，总不能跟上老师的进度，我写的字就如鬼画符一般，语文老师都不知道撕掉我多少个本子，三天两头被叫进办公室“喝茶”，为此，爸爸没少被喊进学校，爸爸经常问我，是我读书呢还是他读。
这不，今天爸爸又被老师叫进了办公室，叽里咕噜的说了一大堆，放学后，我一声不吭地跟着爸爸回家，心里就像揣了只兔子，砰砰直跳，这暴风雨前的宁静，让我脚底发软。
爸爸打开门后，我飞快地窜到自己房间里去打开书包做作业，尽量不去触碰“雷区”，半个多小时后，爸爸来检查我作业，看到他的脸变成黑色，又变成了紫色，我轻手轻脚退出房间，想找到一个避风的港湾。
“站住”，爸爸的一声河东吼，使我不敢动弹，定定地站在那里，看着爸爸向我走来，一步，两步，更近了，清楚滴看家没了他脸上的怒气。
“你看看，这么简单的题你都不会，你脑袋里装着的是豆腐渣吗？”爸爸指着书上的题对我吼道。
“哪里简单了，这么难”我小声的嘀咕着。
“你不能动动你的脑子，好好想想吗？快点改，如果再不对，我就新账旧账一起算”我接过爸爸递来的作业，回到书桌前，爸爸从房间里退出来，房间里只有我一人，我盯着作业，趴在桌上发呆。随后，拿起旁边的课外书看的不亦乐乎。
不知是什么时候，爸爸走到我身后，伸手将我的书夺走“作业做完了吗？”爸爸压低了声音，透出丝丝怒气。我不敢看他的眼睛，把头埋的低低的，看到我的表现，爸爸便知道了结果，他暴跳如雷，扬起了手，我以为他要打我，随后又把手放了下去，为了防止我再贪玩，爸爸就站在我旁边看着我
汗水一滴一滴地从我头上掉下，窗户打开着，但吹进来的风未让我感到一点凉意；一段时间后，我才悟出一道题，抬头时，爸爸没在房间里了，随后，爸爸又走了进来，手里还拿着一把扇子
在阵阵凉风下，终于把作业中错误的地方都修改了，爸爸那紧锁没眉头也舒展开了，爸爸满意的点点头。
屋子里还残留着丝丝凉风，这一丝丝凉风合着爸爸的爱，在我的心湖荡漾......
风的作文 篇6
花中四君子中有：梅、兰花、竹子、菊花，今天我又认识了一种叫龙骨花。
它那威风的气质如同当年代父从军的花木兰一般。它根长在一层厚厚的土里。
从根长出来的就是茎了，高大威猛，当我走过去观察的时候，它的身高比我还要高一个人呢！我一开始，还以为它只是一种弱不禁风的植物呢，当我用手碰了一下它的茎，“妈呀！扎死我了。”我被它扎了一下，我都快要叫出人命来了。它好像听了我说的话，然后拿刺来扎我。这真是要以为它是什么就什么呀！而且它的茎上还长有叶子和粉嘟嘟的花。刚结出来的花是黄绿色的，犹如一个小碗。还有一些是绽放的花，粉嘟嘟的，还有一些是几个长在一起的，像一个大家庭。两片花瓣抱在一起。
我走远一点看，从它很高的茎就像是一位高雅的女王，下面是卫士。它有一个奇特的地方让我感到不可思议，它竟然是一种没有枝的植物。
它还是一种非常引人注意的植物呢！有一只小蜜蜂一直在它的头上飞来飞去，好像在冬日里欢乐唱歌，再寒冷也无法阻止它们的热情。
这真是一种样子多端，引人注意的植物呀！这种威风的龙骨花，我会有一直记住。
风的作文 篇7
风总是来无影去无踪，时时刻刻伴随在我们的身边，我只能从那飘扬的柳絮中感受他。
春三月的风，如一个少女翩翩起舞，抚摸着大地，滋润着万物。
她安静，柔和，甜美，把自己的青春播撒在肥沃的土壤上，把自己的甜美和温暖带给了等待了一个冬天的动植物们。看，竹笋突破了那破旧的外壳，变成直挺挺的竹子；杨柳送走那过时的外衣，长出了绿油油的嫩芽。他轻轻的来，静静地走，不留下一丝痕迹，只用她的爱哺育着世间万物。
春风是一个极擅丹青的画家，在广阔的大地上，描绘着那一幅幅生机蓬勃的画面；她又是高亢引歌的歌手，呼呼呼的高歌吟诵。
“暗香留不住，多事是春风”，何等优雅；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，何等优美；“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，又是多么的豪放。这都是春风的手笔呀。
夏日的风是疯狂的，咆哮的，肆虐的。她是个急性子，来时带着几分泼辣，走时却带着柔和。
比起春风微风，夏天的风主要以狂风，台风为主。比起春风的柔和，甜美，她却显得狂躁，多管闲事，如同更年期的妇女。
每当她到来时，天空变得黑沉沉的，大树的枝干被她的威力折断，横倒在大路上，人们的出行的计划遍因此而中断。但她的到来，使万物生长更加的强壮，根基也扎的更深。她的到来就像是一场考验，而万物就在这考验中越发的强壮，以至于抵挡她下一次的来临。
风是柔和，甜美，是疯狂的，咆哮的。她的到来，使万物复苏，使世界有了勃勃生机。她勾勒出一幅幅优美的画卷，吟诵了一首首诗篇，描绘了一次次万物生长的故事。她来无影，去无踪，总把青春和爱奉献给我们。
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