同学分别作文

时间:2021-08-31

关于同学分别作文六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的同学分别作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

同学分别作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活已经渐行渐远了,我的心中真的好痛:柳荫下别百般惆怅,同窗数载少年情长。

  曾经一起嘴角上扬,面露微笑,曾经一起诉说心声,相拥而泣,姐妹们,再见了!时间在回忆的路上走得好慢好慢,青春在这个夏季锋利地转了个弯,我看见转身的刹那你的眼里忧郁的暗淡了四围的光!青春是道明媚的彩虹,离别是彩虹中隐藏的灰暗!

  擦肩而过,也是一种默契;萍水相逢,也是一种缘分,更何况是教导我六年的老师呢?从学写a、o、e到写作文,从学写1、2,3到解决奥数题,我们的哪一点进步不凝聚老师的汗水?再见了,我人生的第二盏指路明灯;再见了,为我修枝剪叶的园丁,再见了!

  “轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”亲爱的同学、敬爱的老师、可爱的母校,在这离别的时刻,我要向你们衷心的道一声:再见!

同学分别作文 篇2

  还差一个月我们就得毕业了,毕业后,我们将各奔东西,也要试去熟悉一个新的环境,新的校园,新的同学,新的老师,一切都是新的,陌生的。

  小学的六年时光说快不快,说慢也不慢,只是到了最后的一点时间里,突然觉得万分留恋,万分不舍,恨不得一直留在这个校园里,永远不要离去,永远都是那么快乐。

  老师们:

  马上就要毕业了哦,我们也将离开你们,离开这个校园,我承认我是顽皮了点,但我不奢求你们一定要记得我,记得我的名字,因为我知道,你们带过的学生数不胜数,如果每一位同学都要记住名字的话,那么对你们来说,肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育,我们将谨尊你们的教导,把你们说的话深深刻在心底。或许,在某一年的某一天,我们会在大街或者某一个路口碰到,那时候的我会跑上前去,带笑容,甜甜的喊一声:“老师好!”尽管那个时候你们或许已经不认得我了,可在我的心中,却深深记你们,你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡,你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记,在这里,我真诚地道声谢:“老师们,你们辛苦了,谢谢你们的教育之恩!”

  同学们:

  或许有些同学我们相处并不多,说过的话及肢体语言也不多,即使不常一起说话,但我们还是同学不是吗?甚至还有一些曾经与我闹过别扭的同学,能答应我一个条件嘛?在剩下的仅存的这一个月的时间里,我们好好相处好嘛?不再针锋相对、唇枪舌剑,而是友好团结、与平相处可以吗?

  那些我的死党们:

  即将毕业,我们面临的是无边的陌生及冷漠,也许我们以后会见到,但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗?我渴望有长久的友谊,就像我姐的同学与她一样,即使她们现在初三了。也不在同一个学校,但是她们的感情依然很美,美得让我羡慕,让我嫉妒,答应我,我们也像他们一样好吗?

同学分别作文 篇3

  再见了,相互嫌弃的老同学

  再见了,来不及说出的谢谢

  ——题记

  “180cm”“海拔最高”“脾气很好”“校篮球队”“很努力”……

  在我的印象中,这些关键词都属于你。

  说来惭愧,我们已经相识了一年,但我们俩聊过的天,相加还不过20句。知道你要离开的.消息,也是班级里最后几个了。在我的心中,还没勾勒出你的完整形象,你就要与我们分别……

  每次回想起你,眼前都会出现一个又高又壮的男生。他最常出现在哪?篮球场上总有他矫健的身姿。他是校篮球队的成员,熬过了一年的苦苦训练,下学期将要代表学校“出征”,他却只能遗憾离去。他离开后,篮球队的空位会由谁顶替?反正都不会有他的风采。

  他是个非常认真的人呢。因为他的身高优势,老师把每天写课程表的重任交给了他。他默默接下了。每天最早到学校的是他,从不缺席的是他,300多天坚持写课程表的也是他。记得那次他发高烧,可他还是不顾家人劝阻,早早来到学校,用颤抖的手为我们写下课程表,才甘心回家休息。看着他有些歪曲的字,我们每个人的心里都暖乎乎的。

  他的努力我们都看在眼里,记在心底。作业中,数他的字迹最工整;默写中,数他的100分最多;上课时,数他的神情最专注。虽然他的成绩还不太优异,但说起班里的“劳模”,非他莫属。愿到了新的学校,他的努力依旧,成绩盖帽同学。

  临放假前,教室里的空气都被蛋糕染香。这也许是我们最后一次相聚。大口大口地吃着蛋糕,我们放声欢笑,嘴中的奶油却渐渐变咸……

  我相信我们还会再见

  我相信我会一直想念……

同学分别作文 篇4

  人生就是如此,俗话说”今天的分别为的是明天的重逢“,这次的分别为的是下一次的相聚。总要经历这样或那样的分别。亲人的分别是伤痛,同学的分别是心痛。

  小时候不懂分别是什么意思,慢慢长大了才渐渐明白。到现在我经历了两次分别,第一次是幼儿园,第二次就是小学。小学的分别让我感触很深,经过这一次分别,我们都分散在了各地。回想起来,当时是多么美好,我们在同个学校,同个操场,在同一时间,每天随着日出开始,随着日落停止跑步。在同一间教室里学习。在比赛时,你们努力为班级争分,我们为你们的努力而呐喊。伤心难过时有陪伴,开心时我们一起欢笑。同学是给我最珍贵的礼物。在一起时不懂得珍惜,分别时舍不得对方。同学在一起有时也会又吵又闹,但这使我们的感情更深更加的舍不得彼此。

  当我觉得我自己不行时是同学给我鼓励;当我伤心时是同学给我安慰;当我生病时是同学给我温暖;当我被别人欺负时是同学替我出头;当我觉得心里不好受时是同学愿意倾听我的心声。我曾经想过很多次同学重逢时的场景和心情,但只有亲自体验才会领会的,同学之间见面时是多么的温馨。

  有一首歌不是这样唱的吗:这些年一个人。风也过雨也走,有过泪有过错,还记得坚持什么。真爱过才会懂,会寂寞会回首,终有梦终有你在心中。同学一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一声情一杯酒。同学不曾孤单过,一声同学你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。是啊!交一个同学出一个真心,我们的心只有同学懂,我们要珍惜同学,珍惜身边的每个人。

同学分别作文 篇5

  燕子要离巢的时候,桃花有凋谢的时候,小草有枯萎的时候,天下没有不散的宴席,我也将离开母校,离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活,但我不想离开,更舍不得离开──离开亲爱的母校,离开哺育了我六年的老师,离开朝夕相处的同学们。

  乍到这所学校,我还是一个弱小无知的小孩,整个校园对于我来说都是陌生的。只有校园里的大树让我看着心情格外的好,大树旁还种着几棵小树,秋天,大树的叶子纷纷飘落,落在小树的树根下,帮助小树过冬,而大树却费尽了全部心血与青春,将希望寄托在了小树身上。今天,校园里不管大树还是小树,都增添了六个年轮,小树年少气盛,而大树却衰老了许多,大树不正像我们的老师吗?老师不惜耗尽自己的心血与青春,与我们谆谆教导。你说,我能舍得离开我的老师吗?

  同学们,我们虽无血缘关系,但经过这六年的小学生活,我们情同手足,如同一个大家庭。我们彼此间互相关心,互相帮助。六年的小学生活转瞬即逝,我们都将离开母校,各奔东西,就让我们对着红领巾立下誓言︰今天,我们与母校为荣;明天,母校一定因我们而荣光,我们将成为母校的骄傲!同学们,虽然我们即将分离,但我们的心永远在一起!你说,我会舍得离开我的同学吗?

  啊,母校!您伴随我成长,没有功劳也有苦劳,你就像我第二个“家”,每次走近你,我都会倍感亲切,现在我要离开你了,我又何曾舍得离开呢?

  我不想离开你们,离开尊敬的母校,离开敬爱的老师,离开亲爱的同学们……

同学分别作文 篇6

  那天我带着沉重的心情来到学校,脸上没有一点笑容,眼里什么东西也容不下。而当时的天气也叫人烦躁,所以,大家的脸上都没有笑容。

  老师,走进了班级里,鞠了个躬,说了几句话,然后,转身离开,在她关门的一瞬间,我感觉到老师在抹泪,同学们也依依不舍的离开。同学们,请珍惜上学的这段时光,以后,就会成为你回忆的天堂。

  一想马上就要和朝夕相处的老师们分别,和天天黏在一起的同学分别,和这个学校分别心里说不出的酸楚,平常,和老师同学们在一起的时光没想到有这么短,直到这一天,我才发现,我们在一起的时光竟然这么短。平时,对同学们关心不够心里不禁羞愧起来,回想当时不认真学习,上课做小动作,作业不认真完成……这才知道自己的不足。

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