写我的发现的作文400字8篇
“留心处处皆学问。”生活中无处没有知识,只要你细心观察,善于发现,便会有意想不到的收获。接下来小编搜集了写我的发现的作文400字8篇,仅供大家参考,希望帮助到大家。
上个月,爸爸带我去花鸟市场买了两条漂亮的小金鱼。
一到家,我把袋子中的小金鱼倒进了鱼缸里,然后开始观察它们。我发现它们的肚子都很大。其中,有一条特别像一位大腹便便的绅士。它的白色鱼鳞就像是绅士穿的燕尾服,它头上的红色突起部分就像是绅士戴在头上的红色帽子。我给它取名“丹顶鹤”,因为它和丹顶鹤头上都有这样红色的东西。
还有一条小金鱼,它身体的大部分都是红色的,只有肚子上有两块白斑,尾巴上有几个小黑点儿。它是一个小淘气,很喜欢吐泡泡,还喜欢用尾巴去挠“丹顶鹤”的肚子,所以我给它取名“小淘气”。
第二天,我的鱼缸里又来了一位新朋友——小虾。它和小金鱼好像天生就是一对不打不相识的好朋友。我把小虾放进鱼缸,它们就开始打架了。小虾用钳子去夹小金鱼的尾巴,小金鱼也不甘示弱,用头去撞小虾。打完一架后,它俩知道了对方的厉害,谁也不去攻击对方了。
就这样,它们快乐地生活在一起。哈哈,看来不同的动物之间也能和谐相处。
我是我们班有名的电脑迷,每天中午都要在学校的电脑机房学电脑。的确,我很喜欢电脑,所以在它身上有不少发现。
我从电脑杂志上了解了电脑的发展史,我十分惊讶。在这56年里,电脑已经奇迹般地繁衍了好几代,第一代电脑以电子管为主要元件,第二代以晶体管为主要元件,第三代电脑以集成电路为主要元件,第四代电脑以大规模集成电路为主要元件。这是我的第一个发现。
电脑的体积越来越小,重量越来越轻。在56年前电脑既然还是一个体型大,重量重的机器,要占4、5间教室。而现在使用的手提电脑只有2千克,可以随时提在手上,可以随时办公。生活中,我们经常看到更小更轻的电脑——高科技手机。
21世纪,电脑成了“天之骄子”。不管在那里你都可以遇到它,办公室、超市、银行、家中……都可以看到它的“身影”。人们利用它办公、结帐、点钞票、看电视、玩游戏、看书等等!
现在的社会是个信息化的社会。在这个社会里,电脑就是不可缺少的成员。
在一个阳光明媚的早晨,我有了一个发现。
那一天,我在墙壁上发现了一个蜗牛。我想:蜗牛是有益的动物还是有害的动物呢?于是我去问妈妈,妈妈说:“你自己做一做实验不就知道了吗?”于是,我到房间里拿了一个馒头,一根火腿和一片白菜叶,又到外面的墙壁上捉了一只蜗牛放在地上。然后,分别把白菜、火腿和馒头放在蜗牛的旁边。蜗牛一开始时,一直把头所在壳里,后来,它确定没有危险后,才把头从壳里伸出来,径直爬向白菜叶上津津有味地吃起来。原来蜗牛是吃植物的呀!
我发现了这个之后,脑子里又产生了新的疑问,蜗牛的眼睛在哪里呢?我又跑去问妈妈,妈妈说:“只要用你的眼睛仔细观察,就一定能够发现的。”于是,我向姑姑要了一个放大镜,仔细地观察了起来。后来,我在蜗牛的触角上发现了两个小圆点,原来这两个小圆点就是蜗牛的眼睛呀!我高兴的一蹦三尺高。
我对我的这个发现感到十分惊喜,同时我也知道了一个道理:只要仔细观察,就一定能够有所发现。
校园外有一排车库,车库的墙和校园的围墙连在一起,我们下课了常在那里玩。
初春的时候,在那里有最早钻出地面的小草。小草是我先发现的`。我们在车库的墙角下玩,我看到了一点绿色,扒开一丛枯黄的草,一株淡绿的小草藏在这里。我问金照航:“你说为什么这里的小草先绿?”
金照航说:“我知道!因为汽车一进一出有尾气排出来,尾气使这里的温度比别的地方高,所以这里的草先绿。”为了验证他的猜想,我沿着墙角寻找,果然,别的地方没有,只有车库墙根下有几株绿草。
突然我们发现了一个黑点,那是什么?原来是一只小蜘蛛出来玩了!小蜘蛛听到脚步声吓了一跳,连忙躲进石缝里。我们拿跳绳抽打着石头,发出啪啪的响声,蜘蛛一家都吓坏了,纷纷逃了出来。它们都是黑色的,大的有指甲那么大,小的比绿豆粒还小。它们发现入侵者,连忙逃跑,蜘蛛们分工明确,全都向四面八方奔逃,让我们看得眼花缭乱,不知该抓哪个好。好不容易我们俘虏了一只小蜘蛛,我们把这只小蜘蛛放进一个塑料瓶里,里面有点水。我想:蜘蛛不会游泳吧?果然,小蜘蛛在水里费力地扑腾着。蜘蛛吃什么呢?吃蚂蚁吧?于是我去找蚂蚁来喂小蜘蛛,我找到了一种很小很小的蚂蚁,金照航说:“这是野山蚁。”
在校园的墙根一带,我有很多有趣的发现,大自然可真奇妙啊!
今天,我从圆通桥经过时,有一个新发现。
这天,我从圆通桥经过,发现圆通桥的桥洞是半圆的。过另一座桥时,我发现,桥洞还是半圆的。我想:为什么桥洞要砌在半圆的呢?为什么不砌成四四方方的呢?这下,好奇心强的那股劲就上来了。
回到家,我仔细翻阅有关书籍,仔细翻阅剪报册,还是找不到答案。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我机灵一动:我为何不到电脑上查找呢?我赶紧打开电脑,在上面寻找了起来。
原来,半圆形洞承受力度比较大,不容易针倒塌。四四方方的桥则正好相反。方形桥洞承受力度小,容易倒塌。看完之后,我二话不说,就拿出吸管做实验。
我搭好两座“桥”一痤是半圆桥洞的,一座是方形桥洞的。我在两座“桥”上各放上了一个麻将。结果,麻将放上去没多久,方形桥洞的桥就倒塌了。而半圆桥洞的桥却“站”的挺稳。
“疑问之锁”终于被我打开了。我要努力学习,解开更多未解之迹。
星期天,我和妈妈在花市上买回了一株猪笼草。
听说猪笼草可以吃昆虫?行不行呀!只听说虫吃草,没听说过草吃虫呢?带着好奇心我开始了实验。
我小心翼翼地把猪笼草放在阳台上,然后,我捉来一只苍蝇放进猪笼草的小瓶子里,我刚一放进去,上面的叶子向下一盖,把苍蝇关在了小瓶子里,过了几天,我惊讶地发现,猪笼草的盖子打开了,我欣喜若狂,找来筷子,把里面的苍蝇又小心翼翼地夹了出来,发现苍蝇已经成了空壳,“呀!猪笼草真历害!”我惊叫到。
可是又有一个问题在我的脑海里浮现,我想这一次是我亲自把苍蝇放进去的,可万一我不放它会不会死呢?
想到这里,我还得做一次实验,我又捉来了一只苍蝇,想再来试试猪笼草,我把苍蝇放在了猪笼草的旁边,这时,苍蝇好像闻到了什么,身不由己地飞到了猪笼草的小瓶子上吸着花粉,可一不小心掉进了小瓶子里,结果可想而知——苍蝇被消化了。
经过了两次实验,我知道了草能吃虫,虫能吃草,这样才能使生态保持平衡。
有一天,天阴沉沉的,蚂蚁赶着搬家。我逮了三只蚂蚁,拿回家去观察。
蚂蚁的身长约五毫米到两厘米之间,全身黑黝黝的,像黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的显微镜里,仔细观察,发现它的身体分成三节。第一节是头,形状像个小三角,头上有一对细长的触角,像蝎子的尾巴似的一节一节的。头上有很多细小的汗毛孔,每个孔里都滋长着一根根纤细的汗毛,这可是它的感知系统。它还长着一对锋利的獠牙,能把树叶、昆虫等食物快速地切分成小块小块的。图钉头一样的眼睛格外的黑,像两团煤球一样安在脑袋上。
它的胸部有六条腿。每条腿分三节。第一节有两排毒刺,用来麻痹敌人;第二节有章鱼一样的吸盘,帮助它爬行;第三节有一个小钩子,帮助它爬高,这回我终于知道了为什么蚂蚁在墙上,树上等高处还能快速地爬行了。这三节腿,一节比一节细呢!
它的腹部有一个像糖馒头一样的三角形,用来生卵,做育儿袋。尾部是用来排便的。
我爱观察,我真想做动物们的好朋友!
我发现蜗牛爬行特别慢,而且胆子很小。因为有一天早晨,天刚下过雨。我来到学校的花园旁,看到几只蜗牛在那儿悠闲的“散步”,还有几只蜗牛在津津有味的吃着青菜。我看见它们很可爱,就用手指摸了一下蜗牛,结果,我看见它吓的分泌出了粘液,还赶忙回到了“家”中——温暖的壳里。我看着蜗牛,想出了几个问题,为什么蜗牛会分泌出粘液来呢?又为什么会吃青菜呢?
到了三年级,在一次科学课上,我才知道第一个问题的答案,因为蜗牛为了不让自己受伤,它就会分泌出粘液来保护自已。至于它为什么会吃青菜呢?呵呵,这个问题现在我还是没有答案,等我长大了,一定要把这个问题搞清楚。
又有一天早晨,我来到学校,正要到教室门口时,看见有许多同学向学校的花园走去。我连忙走过去看,原来有许多大大小小的蜗牛在花园里里外外悠闲地“散步”,而同学们有的捉蜗牛,有的在看怎样捉蜗牛的,或是看捉蜗牛的技巧。我看着那么多同学都去捉蜗牛,而且都捉到了许多蜗牛,还拿着蜗牛到处炫耀。我想,既然那么多同学都在捉蜗牛,那我也可以去捉蜗牛呀,于是,我也心动了。
我开始去捉蜗牛了。不一会儿,我就兴高采烈地带着许多蜗牛回到座位上。课间操后,我把一只蜗牛拿出来玩,可是一不小心,用力稍微大了一点,就把它给弄死了。我这才发现,原来蜗牛的壳是非常薄的呢,它的“家”可真脆弱啊。我为此感到很内疚,因为,它毕竟也是一个小生命啊。
这就是我对蜗牛的发现。
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