我发现作文三篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我发现作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我发现作文 篇1

　　有一种美，令人惊艳，它是一种光彩夺目的美；有一种美，令人崇敬，它是一种高尚纯洁的美……而今却发现了另一种一种美，它是默默奉献的，是一种足以让所有人永远铭刻在心的美。

　　今天傍晚，我快速地在街道上走着。虽是初冬，却也让人明显感觉到了刺骨的寒冷。风呼啸着，伴随那沉闷的空气，频繁地钻入我的外套，我不禁打了个寒颤，裹紧了身上的衣服。

　　走着走着，一片叶子飘到我的脚下。我仔细一看，是银杏叶。循着它飘落的方向望去，那儿有棵银杏树。这银杏树前不久经过秋雨的洗礼，似乎又衰老了些。但这丝毫不影响它的风姿。满树的叶子泛着一种深沉的黄，不似先前那种金黄，但更添一丝别样的韵味。这些叶子既像一把把展开的小扇子，又像一只只美丽的蝴蝶，静静地待在枝头，祥和而美好。冷风拂过，银杏叶恋恋不舍地离开树的怀抱，慢悠悠地在半空中飞舞，坠落……

　　忽然，一道身影闯入我的视线，是一个环卫工人。我有些惊讶：这么冷的'天，居然还有人在这里扫地。我不由得打量起她，一件橙色的背心上印着一条长长的深黑色的污渍，略显肥大的裤子穿在她的腿上，衬托出得她有些瘦弱。脚上穿着的鞋已看不出原来的颜色，式样也有些老。她半弯着腰，手里拿着一把大扫帚，在马路上“刷刷”的扫个不停。似乎是为了行动方便，她将破手套摘了下来。可不一会儿，她的手便冻得通红，嘴唇也有些青紫。她喘着粗气，清水鼻涕流下来了，呼出的一点点热气才使她的脸没被冻僵。她看上去似乎已承受不住这寒冷的侵袭，但是她却丝毫没有停下手上的活儿，依然坚持在扫地。

　　忽然，老天爷像是在与她作对，竟唤来一阵寒风，将她堆在一旁的树叶全吹散了。看到这个情形，我以为她要放弃了。没想到她居然拿着扫帚，再次耐心地将叶子重新堆到一起。清理好后，她的脸上绽放出一抹笑容，那是发自内心的笑，是最纯洁的笑。带着这抹笑容，她又去扫别的地方了。

　　我不禁对这位环卫工人生起一种崇敬的感觉，她的心灵是多么美好！这么冷的天，她还坚持去扫地，不畏严寒，为我们的城市默默地奉献着。这是一种多么高尚的品格！我忽然想起了银杏叶，它不也是这样的吗？它活得默默无闻，毫不张扬。然而，在烈日炎炎之际，它可以为人们提供休息的绿阴；在秋天到来之时，它会悠然飘落，牺牲自己，为大树提供充足的养料。这位环卫工人便和这银杏叶一样，永远活得默默无闻，却又永远奉献着。

　　今天，我发现美了。其实美就在我们身边，只在于你发现了和未发现而已。用你美的眼睛去发现它吧！

我发现作文 篇2

　　人人都说：乌龟好！乌龟好！浑身都是宝！是啊！乌龟虽然爬得很慢，但却很聪明，还被人们赞扬。可他怎么就“傻”了呢？

　　“哎！真无聊，又不能看电视了。”我叹了一口气瘫在沙发上，随手抓起一张报纸，无精打采地看了起来。忽然，一个让我惊讶的消息顿时刺激了我：有许多海龟把漂浮在海上的“水母”吃下去，结果相继死亡！看到这儿，我心里起了疑惑：咦？海龟不是专门吃水母的吗？怎么吃了后会死呢？难道水母有毒？难道……哦？其实不是真水母，而是废弃的塑料袋！“海龟不是很聪明的吗？怎么现在却傻了？”我不停地嘀咕着，“大概是聪明一世，糊涂一时了吧！”

　　果真，一个偶然的机会让我解开了这个谜。有一次，班里发杂志，我翻开了杂志，碰巧上面写着《海龟误吃塑料袋》，其实啊！海龟是真聪明的，只不过有时它们会把漂浮的东西误认为是食物。在海龟看来，塑料袋有点像水母。如果海龟吃下一个塑料袋，他们便会窒息而死。看完了这一切，我才恍然大悟，原来海龟是吃了塑料袋才死的。可这一切，又是谁造成的呢？当然是我们人类！如今，人们广泛使用塑料袋，用完后还随处乱扔！这些白色垃圾遍布全球。大家要知道，塑料袋不会腐烂，有毒，这东西不仅给我们人类、动物带来了危害，同时正危害着整个地球啊！

　　傻乌龟误吃塑料袋的事情，见证了我们的错误，见证了我们的将来！希望大家不再使用塑料袋，大家一起来保护地球吧！

我发现作文 篇3

　　这是一个阳光明媚的下午，清脆的铃声响彻校园，我和同学们拿着书快步走向自然实验室。刚进门，就看见实验桌上的烧杯里都是蜗牛，大家马上来了兴趣，争着对老师说：“我们也要和三年级小朋友一样研究蜗牛，老师爽快地答应了，然后，便问大家想研究蜗牛的哪些问题，一下子，大家提了好多问题，有“蜗牛爬行中留下的黏液有什么作用”“蜗牛的鼻子、眼睛、脚在哪里？”“蜗牛是怎样运动的”等等。接着，老师便让我们每小组确定研究题目，自行研究。

　　我们小组对“蜗牛爬行中留下的黏液有什么作用”特感兴趣，所以就决定研究。一开始，我们先放一只蜗牛在桌面上（干燥）让它爬动，等它爬动了一段距离，便小心翼翼地把它拿到一边。这时，我们发现蜗牛爬行留下的黏液是一个椭圆形（也就是它的爬行路线），那黏液呈银色、透明，摸上去粘糊糊的。然后，我又把另一只蜗牛放在同一起点让它爬动，结果，你才怎么样？这只蜗牛爬行时竟然是沿着上一只蜗牛爬过的路线运动的。我想有可能蜗牛分泌的黏液可以引导同类，让同类安全地走过它走过的路线，就像蚂蚁爬行时留下气味一样。我把这个想法告诉了老师，老师表扬了我，并对我说，科学性的结论不是通过一次实验就能得出的，必须经过许多次实验。

　　下课之后，我又做了一次实验，这次我把蜗牛放在瓷砖（湿润）上，结果还是这样：第二只蜗牛是跟着上一只蜗牛爬行过的路线运动的。经过这次实验又更加让我相信了我的发现。回到家后，我又做了第三次、第四次……好多次实验下来，结果都和我的发现一样。

　　最后，我翻了一下书，结果书上也没有这方面的资料，我就更高兴了，因为这是我的发现，而我的发现只有我知道。从这次发现，我知道了科学要靠自己去发现，去探索。

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