★学习中的快乐与烦恼作文2篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的学习中的快乐与烦恼作文，希望能够帮助到大家。

学习中的快乐与烦恼作文1

　　在我上幼稚园大班的时候，每天晚上，大家都会听到我高声地、开心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加减法表”，这——不像现在。

　　现在回想，觉得我还真是奇怪，我那时为什么那么喜欢学习，还那么开心，而现在。

　　在一、二年级的时候，我还是学得开心，每天作业小菜一碟，一会儿就做好了，还是有点开心，而现在。

　　是啊，以前快乐不少，没有烦恼；现在烦恼一堆，快乐成灰。为什么？

　　我父母常问：“你觉得学习有趣吗？”

　　一开始，我会信心十足地说：“又好玩，又有趣！、”可到现在，就是冷冷的“恩。还行。”来躲避，心里，却是“既无聊，又烦恼”。

　　现在的学习开始有点难了。不像以前，靠一个脑子，就算听25%也能考“优”了。语文、科学整天记笔记，数学呢？一个自学两分钟的原理要说一堂课，其他的。更不用说了。

　　我现在，还在很认真地听课。我有秘诀哦！

　　就告诉你们吧：“你想快乐就快了，你可以把烦恼当“三等快乐”；把“不乐不恼”当“二等快乐”，把真正的快乐当做“一等快乐”——光光自作的座右铭。

　　自己写的座右铭，一直推动我，我正向成功迈去

　　因为我离成功越来越近了，所以我又快乐了，快乐就是那么简单，我一直快乐着！

学习中的快乐与烦恼作文2

　　猫妈妈生下了两只小猫，她深深的.爱着他们，她们渐渐长大了。

　　有一天，猫妈妈带着她的两只小猫去钓鱼，小猫姐姐在静静的钓鱼，小猫妹也在静静钓鱼。忽然一只小蜻蜓飞过来，小猫妹看见了，放下了鱼钩，站起来，她一边跑一边说：小蜻蜓，别跑，别跑！小蜻蜓越飞越高，一直到小猫妹妹捉不到，小猫猫妹妹又去钓鱼了，钓了一会，一只蝴蝶飞过来，小猫妹妹又一次放下鱼钩，去捉小蝴蝶，突然，小猫姐姐看见了猫妹妹的鱼动摇了，小猫姐姐大声喊道：妹妹你的鱼钩动了，可能有鱼上钩了。小猫妹妹听见了，赶紧跑回来，他回来的时候，她一拉鱼钩，鱼已经跑了，忽然，猫姐姐的鱼钩动了一拉，一条好大的鱼呀！猫姐姐高兴的说。猫妹妹只能眼巴巴的看着姐姐钓到了一条好大的鱼。猫妈妈叫她们回家，小猫妹妹只能一无所获的回家。

　　给我的启发是：做什么事，不能三心二意，东张西望，要不然一件事情都做不好。

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