成长的烦恼初中生优秀记事作文

　　导语：在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。下面小编给大家带来成长的烦恼初中生优秀记事作文，欢迎阅读！

　　成长的烦恼初中生优秀记事作文1

　　小笙的成长中有爆多的烦恼，可这不代表我不快乐。我很快乐，但不代表我没烦恼。回想起来，我好像每天都很快乐。可是，我的烦恼多着呢！小到心怡的书没出版。大到老妈不给我玩电玩。

　　写着写着，才猛然想起老师教我写的是记叙文。不怕，那就从现在开始写记叙文吧。对了，写记叙文要写一件事情吧！那我就写我印象最深刻的一件事吧——就是老妈不给我娱乐了。

　　事情是这样的，因为我的语文单元测验只拿了97分，仅仅合格。发挥严重失常。老妈一生气，就不给我娱乐了。打电玩、看电视、听音乐、就连买书也不给了。幸好老妈后来清醒过来，放松了了一下下条件。可以让我听音乐 ，作业做完后还可以看一下下电视。有得娱乐总比没得娱乐好。并且老妈的脾气我是知道的，她说了的事情，很少有人可以改变的，就算有，也轮不上我，那也得是我老爸。我呀，对我妈是没办法的。

　　就这样，我就有了最大的烦恼了。这让我做任何事也没办法集中精神。睡也睡不好；吃也吃不香；连拉也拉不出来。

　　我日日夜夜都想着什么时候才可以看电视，什么时候才可以玩电脑、玩PSP。做功课的时候也想；上课的时候也想；就连去便便的时候也想。早上也想，中午也想，晚上也想。想得我的头痛的不得了。好像就要爆炸似的。

　　没办法，最后只有去问清楚老妈，好让我的心里有个底。换句话来说，其实也是早点让我自己死心（因为一般来说老妈是不会让步的）。我得到的答案当然是在我自己预测的范围之内。那就是——要我考个好试之后才可以娱乐。

　　答案就是在我预测的范围之内了，可不幸的是——问了之后的效果不在我预测的范围之内。这一问，反而让我更加眷恋电脑，更加眷恋PSP。

　　这也是没有办法的事情，谁叫我天生就喜欢打游戏机呢（不知道是好还是不好）。没有办法，我只好又一次去问老妈。有什么办法可以提前玩。她提了一个不高的要求。只要我的一次测验，每一科都达到班平均分就可以了。

　　听了之后，我忽然之间重新有回动力。从那刻开始努力，从那刻开始专心听课，从那刻开始认真做作业，从那刻开始复习。想要在下次测验达到那个目标。

　　这样，我的一个烦恼解除了，但是，另一个烦恼也随之而来了。这个烦恼就让我下个星期才写吧，这次的作文结束了。

　　成长的烦恼初中生优秀记事作文2

　　“好累喔！”在我脑中浮现了这个想法，而为什么我会有这个想法？是因为运动太久了吗，还是身体上所受的疲倦？或是考试前一直看书、读书，努力用功的疲劳所致呢？以上种种的“累”，或许可以借由休息小憩一下，就可以恢复体力，重新展现自己的活力。但是对我而言，真正的“累”，其实是心灵上的累，因为心灵上的累，往往会让人辗转难眠、痛不欲生。我过去也有类似的经验，那令我刻骨铭心，毕生难忘。

　　记得我四年级的时候，有一阵子非常讨厌上学，我完全提不起劲学习，总是觉得上学很累，为什么呢？因为每天总是会听到某些人对我诉说同样的话，我觉得好烦。事情的原由是这样，我的好朋友们，因为某些事起了争执，而她们总希望我能抛弃另一方，选择其中的一方做朋友。这对我而言，简直是最困难的抉择，两边都是我情比姐妹深的.好朋友，我到底该怎么办呢？而且令我十分不解的是，大家以往明明都是好朋友，为什么要整天吵来吵去呢？难道不能以和为贵，双方退一步，不就海阔天空，皆大欢喜了。

　　所以当时每天萦绕在我耳边的，都是朋友间的耳语攻击，这种情形让我不禁要对她们大声疾呼：“救命啊，我快受不了了，我快不行了，我好累！”不过就在这个精神紧绷的当下，朋友间一次深度沟通的机会，终于化解了彼此的误会。刹那之间，我心中沉重的大石头，终于落了下来，心情顿时也变得海阔天空。原本令我紧绷的情绪，终于得以放松，此时心情的舒畅，真的难以用言语来形容。

　　经过这件事情，使我想起妈妈曾经勉励我的话：“每个会让我感到累、辛苦的事情，都是上帝要给我的考验，也许上帝觉得你已经够大了，可以把这件事情由坏变成好，所以才会给你这个任务。”所以事情总会有一个出口，遇到困难，换一个角度去想，就会变得比较简单。所以在人生的旅途中，或多或少都会面临到考验，面临考验时，一定会有让人感到累的时候，特别是心灵上的累，更是人生的一大折磨。不过当事情需要你去解决时，千万不要逃避，要提起勇气，勇敢面对，而且当你克服这些障碍的时候，绝对会让自己更加成长。

　　成长的烦恼初中生优秀记事作文3

　　转眼间，我已经跨入初一的第二个学期，而我也面临着一个抉择。

　　正如所有的抉择一样，我的这个选择是很痛苦的。刚升入初中那种被选为班长的喜悦荡然无存，而面对责任的失职却使我一次次深感愧疚。

　　那是七年级上学期期末考试之前的一个傍晚。班主任崔老师把我叫到办公室里，开始了一场我一生都不能忘却的对话。

　　她对我说：“杨悦，你的班级日记里从未记过当天发生的什么有不良影响的事情。可是，据我所知，当天还是发生了许多不好的事。我从你这儿没了解到一丁点儿关于班级所存在的问题，相反，我得知的所有事情都是从其他渠道获得的。你说，我要你这班长有什么用？”她的脸涨得通红，怒气充满全身，我从未看见过她这样，心里多生了几分对她的敬畏。

　　我把头埋下去，不敢正视她的双眼。我是不称职的，这点我心里十分清楚。看见同学在抄作业，我只会唯唯诺诺地小声制止，从不敢大声喝下；看见有的同学带其他班同学进我们班教室，我只会待他走后苦口婆心地和同学说他做错了，却从不敢大大方方地“请”那其他班的同学出去……我那昔日的勇气，那正义都到哪儿去了？

　　“我，我不敢说。”我小声抽泣着。

　　“为什么不敢说？”老师的目光直盯着我的脸，吓得我又把头深深地埋下去了。崔老师是位年轻的女教师， 有理想，有抱负。她对我一直都很欣赏，很信任，很关注，而我却……唉！我的心里觉得更加对不起她了。

　　“如果我把他们做的坏事告诉您的话，他们就会讨厌我、孤立我！”我小声地试探着。

　　“我没想到你是这样的自私，你口口声声都是‘如果你制止了他们你会怎么样’，可他们呢？你就任由他们下去，并因此赢得他们良好的人缘，再继续放任他们不管吗？你就是这样当好班长的吗？”老师的脸变青了，声音也比平时大了好几倍，它尖锐得像箭一般刺痛了我的心。我一直以来信奉的“真理”被给予了这样低的评价，而我也觉得自己是多么自私，多么卑劣！

　　“你回去好好想想，你究竟该怎样做！”一场心灵的对白结束了，我的心却迟迟不能平静。

　　新的学期已经开始了，我是继续唯唯诺诺呢？还是用合理、正确的方式大胆地管理？在我的心里，已经有了答案……

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