我的烦恼是心口上的一道道伤痕,虽然很浅,但足以让我刻骨铭心。或许只有岁月的冲刷才能折射出烦恼的意义。下面是关于桌椅的烦恼作文的内容,欢迎阅读!
一天晚上,忙碌了一天的桌子和椅子,他们疲备不堪,互相诉说自己的烦恼。
椅子反来复去睡不着,还不时地呻吟着,桌子听见了,就问:“你为啥事而这样痛苦?”椅子说:“唉!我的小主人越来越顽皮,上课的时候,他不专心听讲,身子总是左摇右摆的`,有时候真的差点被弄翻了,现在我腰酸背痛,很难受。”桌子听了,深有同感地说:“我比你好不了多少,小主人在我的脸上乱写乱画的,有时候用小力划,你看,我又脏又嗅,还伤痕累累的,是不是比你还惨呢?”他们你一言我一语,不知不觉地睡着了。
第二天一觉醒来,桌子和椅子忘记了所有的烦恼,又开始了他们新的一天。
小朋友,读了这个故事,你会想到了什么?我们应该怎样做呢?
下课铃响了,同学们一窝蜂似的涌出教室,奔向操场,教室里顿时空荡荡的。突然,从角落里传来了一阵叹气声。哦!原来……
“唉!”桌子长长地叹了一口气说:“我原本光滑漂亮的脸被这群淘气的孩子弄得伤痕累累。”
椅子听了,也皱起了眉说:“是啊!瞧,我原来结实的腿,也让他们折磨得变了形。”
桌子又气愤地说:“你瞧我这哪还像张脸,简直就像广告牌一样,小花、小船,还有名字,全写在我脸上。更有甚者,有孩子还拿刻刀,在我脸上刻了许多伤疤,疼死我了!”
“是啊!我整天为他们服务,让他们坐在我身上,安心地学习。可他们却不安分,摇摇晃晃的,弄得我浑身都痛,骨头都散架了。”椅子也无奈地诉着苦。
“我们得想个办法警告这群淘气鬼,让他们懂得爱护我们。”桌子、椅子异口同声地说。说干就干,他们立刻开始行动起来。
此时,上课铃响了,玩得兴高采烈的孩子们回到教室,被眼前的景象惊呆。只见,桌子椅子分别排成了两队,向小主人表示抗议。同学们似乎意识到了什么,都默默地去寻找自己的桌子和椅子,然后轻轻地搬回了原来的位置,用抹布擦去桌上的图画、文字,心痛地抚摸着椅子的腿。
从此以后,孩子们都很自觉地爱护他们的桌椅,桌子和椅子也恢复了它们健康漂亮的模样,并高兴地为同学们服务着。
晚自习,我是最后一个走的。就在我要走出教室,关上门的同时,我突然听到一些细小的声音,于是我就轻轻地把门打开,偷偷地听着……
“哎,椅子兄,这些同学真是太没礼貌了,每天在我身上乱涂乱画,还在上面刻字!痛死我了!”桌子苦苦诉道。
“我也好不到哪儿去啊!开始,同学们的书包很轻,我还承受得了,可是越到后来,书包越来越重了,再加上同学们的重量,我瘦弱的身体都快压瘪了!这我也就忍了,可是他们在我身上跳上去,跳下来,把我弄得又脏又痛!”椅子生气地说道。
听到这里,我的内心有一些愧疚了。因为我平时就喜欢在桌子上乱涂乱画,而且我也带了许多与学习无关的东西,书包自然就会很重了。
这时,黑板擦又哭诉道:“对呀,那帮学生好讨厌,喜欢把我丢来丢去,还乱砸人,我的身体已经遍体鳞伤了!”
“要不,我们给这些同学一点告示,在每个桌子的抽屉里放一张纸条?”桌子说道。
“好的,就这么办!”椅子和黑板擦不约而同的回应。
第二天,每个同学的抽屉里真的出现了一张纸条,上面写着:请不要在桌子上乱涂乱画;请不要在椅子上蹦蹦跳跳;请不要乱丢黑板擦!
这些纸条是哪里来的?纸条上的字又是谁写的呢?这些纸条又是谁放进抽屉的呢?这些问题一直放在我的心里,我决心要改掉这些坏毛病直到永远……
【桌椅的烦恼作文】相关文章:
1.洗桌椅的小学作文
4.我的课桌椅作文