那年六一作文4篇

那年六一作文

时间：2021-08-31

那年六一作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的那年六一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

那年六一作文1

　　五月渐渐逝去，属于我们的六月快到了，每当此时我总会情不自禁地想起那年的“六一”游园活动。

　　那天，太阳暖暖地照着大地，同学们在班主任的带领下兴高采烈地排着整齐地队伍，缓缓地走下教学楼，来到操场上参加“六一”游园活动。

　　“六一”游园活动项目很多，但我们每个人只可以玩三个不同的项目，每人一张活动券，玩赢了就在活动券上盖一个章，每个章代表五角钱，然后，凭活动券上盖的章到领奖处领取奖品，奖品可丰富了，有冰棒、棒棒糖、学习用品……

　　最火的项目要算“巧手夹玻璃珠”。“加油！加油！”从“巧手夹玻璃珠”活动的地方不时传来阵阵喝彩声。我随着人流来到那里，尽管天气很热，但大家依然排着一条长龙，有的踮着脚，伸长脖子，有的左顾右盼，想看看别人怎么夹的，有的不停地鼓掌、喝彩……我站了很长时间，好不容易才轮到我，我拿着筷子向下一伸，刚想夹，珠子根本不像我想的那样，而是滑溜溜的，好像逗着我玩似的，你夹东它跑西，根本夹不住。我急的如同热锅上的蚂蚁，要知道这个项目是在规定的时间内，谁从脸盆中夹到杯子里的珠子多，谁就赢了。如今我一个都没夹住，怎么办呢？汗水不停地往下流，我灵机一动，把珠子滚到一个角落，再用筷子去夹，嘿，竟然夹住了！我心里一阵暗喜，用这样的方法，我取得了最后的胜利。

　　带着胜利的喜悦，我来到了“直立把筷子扔进酒瓶”活动地点。这儿的人不多，一会儿就轮到我了，我拿好筷子，对准酒瓶仔细瞄准，

　　毫不犹豫地把筷子向前一扔，筷子径直掉落地上，好像故意和我作对似的，气得我嗷嗷叫，但立马静了下来，丝毫不敢大意，我用手比了比，瞄准了好长时间，我才毅然扔出筷子，只听“叮当”一声筷子掉进了酒瓶，我悬着的一颗心才算平静下来。

那年六一作文2

　　今年十二岁了，当然也过了十二个六一，学前的几个已经没什么印象，在有印象的六一中，只有一次让我深深铭记在脑海中，成为我心中的永恒。

　　那年的春天，我刚学会了骑自行车，老爸答应六一时给我买一辆新自行车作为礼物，我一直在盼望着这一天的到来。

　　5月12日，离六一还有十九天，一个很平常的日子，我们刚进教室，忽然一阵天悬地转，感觉到大地在颤抖，消息传来，沉睡的大地爆发了，死亡的信息不断地从千里之外的四川传来，汶川这座不起眼的小城成为全国人民关注的对象。

　　听到这个消息，我仿佛置身于现场，倒塌的房屋和校舍，扭曲的身体，还有孩子们一张张惊恐的面孔，时时在脑海中浮现，一个个失去亲人的孩子，颤抖的小手还拿着尚未完成的六一贺卡，他们本想以自己的方式支迎接欢庆的节日，但巨大的劫难让他们甚至无法生活。

　　我还在想着我的崭新的自行车，想象着我骑着它的威风和高兴，还有十几天，我就可以得到它了，但每天的'新闻都在播放着抗震救灾的消息，每件事都在体现着中华民族“一方有难、八方支援“的传统美德，在我每天的梦里，也总能梦见和我一样大的小朋友在哭泣，我也常常以泪洗面。

　　那年的六一在我的期待和痛楚中终于来到了，我和爸爸来到了自行车商店，看着崭新的自行车，我爱不释手[注: 释：放下。喜爱得舍不得放手。]，骑上试试，感觉真的非常棒，我真的很想要。就在我将要让爸爸付钱的时候，忽然看到自行车店里的电视上，正播放着灾区小朋友苦难的画面，讲述着他们失学的痛苦，我拿过爸爸手里的五百元钱，呆呆地凝视着电视，心情变得沉重起来，路边的小草在风的吹拂下也在低头，仿佛也在为那些受难的小朋友哭泣。

　　我拉着爸爸的手，看着心爱的自行车，艰难地扭转身，向另一个方向走去，在经过激烈的思想斗争后，走进了银行，我把这五百元钱捐给了灾区的和我一样大的孩子们，这些钱虽然不多，但可能会让一个失学的孩子返学，可能会让他们吃上几天饱饭，我认为这才是我最好的六一礼物。

　　这就是那年的六一，20xx年的六一，我永远难以忘怀的最有意义的儿童节。

那年六一作文3

　　六一是童年里最美好的一份回忆，六一是喜庆的节日，六一是欢乐的海洋，六一是成长的见证，六一只属于我们。

　　——题记

　　五年级那年的六一前夕，班里正为舞蹈节目选人，很多同学都跃跃欲试，可是名额有限，最后，我有幸入选，不过心里有些忐忑，不知能不能圆满完成任务呢。

　　一个同学的姐姐是我们的“教练”，负责编舞和排练。到了排练的第三天，我们从她家转战学校的后操场。那天，阳光快要把大地烧焦了，但是我们仍然在练习。练了十来分钟，大家就都热得满头大汗、气喘吁吁了。可是我们的小教练没有要停下的意思，我们也知道离六一时间不多，要想节目表演得精彩，必须抓紧时间练习，所以没有人叫苦叫累，我们都坚持了下来。

　　可是，到了距离六一只有四五天的时候，也许是我们大家舞蹈基本功太差，加上舞蹈的难度有点大，我们的排练效果依然不理想。几个同学有点灰心，可是有一个同学却说：“这个时候怎么能掉链子？已经练了那么久，这个时候绝对不能失去信心，不然之前的努力不都白费了吗？而且不是还有几天吗？抓紧时间认真练习，相信会练好的。人家一个和我们素不相识的姐姐教了我们这么长时间，我们要是不拿个奖，怎么对得起她呢？”这番话激励了我们，大家重新鼓起力量和信心，投入到排练之中。

　　到了六一那天早上，我们又把动作练了一遍，做好充分的准备。化好了妆，到舞台下就坐后，我们班的班主任老师来了，她微笑着说：“同学们，加油！加油！”老师的这句话又给了我们信心。我心想：“一定要拿到好名次，不能让老师和大姐姐失望啊！”

　　“五二班准备上场！”主持人宣布。终于到我们了，心情真有点紧张啊。我们的队伍整整齐齐地登上了舞台，开始展示我们这段时间辛苦排练的成果。

　　表演圆满完成了，最后，我们得到了第三名的好成绩。老师和同学们都很高兴，我们还把这个好消息告诉当了我们半个月教练的大姐姐。

　　那年六一对我来说，不只是一个欢乐的节日，更是我的一次历练。我从中明白了，当你挥洒汗水，为了一个目标而努力后，才有可能品尝成功的喜悦。在这个过程中，你不是孤军奋战，有很多人关心你帮助你，就是为了这些人，你也不能退缩和放弃！

　　那年六一，真的收获很多……

那年六一作文4

　　“终于放学了!”我抱着满袋子的零食跑了出去。“老爸，今天是“六一”，带我去奥体溜冰”!“老玩那个，就没的意思了。老爸今天带你玩一个惊险的游戏项目——蹦极”!“少废话，赶紧出发!”于是，爸爸开着汽车带我出发了。

　　“怎么还没到呀”!“我的大小姐，你就等一会儿吧。”

　　好不容易到了，我和爸爸以f1赛车的速度奔向收银台，买了票，到游戏场那里去排队。我看了看蹦极工具的样子，“太没意思了，就这个，一岁的小孩都敢玩”，“我告诉你，这蹦极最适合你玩的，你就玩这个吧!”，我刚想回他两句，就已经到我了。我系好了安全带，准备往上跳。可我怎么都跳不起来，因为上面吊着我的皮筋太少了。于是，服务员帮我加了一根，并用力的把我往下拉。我心想：“这样可能会跳的高一些”。便在服务员松手的那一刻，用脚猛地蹦了一下，我便像火箭似得冲了出去。一下子“飞”到了二楼，(当时蹦极在二楼)当我快要落地时，我看了下面，人们都仰着脸看着我。我又看了看底下的蹦床，一下子心有些慌，心里在想,“太高了，我会不会摔死呀”!这时，我手脚冰凉，头上直冒冷汗，准备“免费坐上天堂的列车。 ”

　　可当我两脚站在蹦床上时，心也不慌了，呆呆的看着周围的人群，脑子里一片空白。正在我发呆时，服务员把我一下子“送”上了天空。这时，我已经快“飞”到三楼了，此时此刻，我真想变成一只小鸟，没有烦恼，在天空自由自在的飞翔。当我往下落时，我吸取了刚才的教训，仰着头，一直往上看，这样心里就不会慌了。

　　“咚”,我落地了。心想：后面要是往下落时，就往上看，这样就不害怕了。于是，我越玩越来劲，最高的一次是跳到了三楼的一半，那时，我兴奋，开心的尖叫声在新城市广场回荡。

　　当我出来时，我对爸爸说：“爸，蹦极，一个勇敢者的游戏!，你敢玩吗?”敢玩”!爸爸拍拍胸脯。“那现在就去?”“小坏蛋”!爸爸刮了一下我的鼻子。

　　在今年的“六一”中，我变得更加勇敢，坚强。

【那年六一作文4篇】相关文章：