【实用】六一儿童节的作文300字汇总八篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的六一儿童节的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏,有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子……这些游戏我都玩过了,可我最难忘的游戏还是抢椅子。
游戏规则是可五人玩,老师一放音乐同学们就围着四个椅子转,音乐一停,同学们要坐在椅子上,没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛,最后的两个人可获奖。
看好了游戏规则,我就去排队了,等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐,我们就围着椅子转,我心里还想着会不会退出比赛,音乐就停了,我们大家全都坐下来了,我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着,就有一个高年级的同学拿走了一把椅子,现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起,我们又围着椅子转开了,等音乐一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。当只有一把椅子的时候,我的心“扑通,扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张,越来越没有自信。可当音乐又一次响起的时候,我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停,我发现椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,赢了这场比赛。此时,我心里别提多高兴了!
这次庆六一游园活动真是有趣!每个小朋友都拿着自己的糖走出了校门。
今天阳光明媚,我们全体师生在操场上举行了一场别开生面,以“庆六一·赠图书·关注飘飞的蒲公英”为主题的大型文娱活动。在这次活动中,还有省、市、区各级领导和我们一起共度“六一”儿童节。
在翠苑校区的同学们的民乐演奏下拉开了序幕。这次文娱演出有婉转动听的童声独唱——《春晓》,有舞姿优美、热情奔放的舞蹈——《咚叭啦》,有深情仪浓的诗朗诵——《心存感谢》……节目形式多样,内容丰富多彩,操场上不时发出一阵阵热烈地掌声。
轮到我们诗歌朗诵了,我们排着整齐的队伍来到了操场,开始诗朗诵。面对着主席台上领导的目光,我有些紧张,生怕说错了会给学校班级丢脸,后来我想到作为一名演员,是非常地荣幸。我应该表现出最好的一面,展现给领导和观众,为班级争光,为学校争光。慢慢地我又投入到了诗歌里面,我按照老师的要求,做好了每一个动作,说好了每一句话。最后,领导们、同学们都情不自禁地鼓掌,节目也在歌声当中结束了。
今年的六一节,我感到万分幸福,因为领导们能和我们一起欢度,让我在这里学习更有信心了。通过这次节目,我变得大胆了,朗诵更深情了,我暗自下决心:下一次我还要参加的活动,让自己变得更大胆、更出色。
六一,是每个孩子都向往的节日;六一,充满着孩子的欢笑;六一,孩子的王国;六一,孩子心中最美的节日!
我握着100颗幸运星,在每一颗星星里,都存下了我的愿望。我相信,这些星星会帮我实现我的愿望!
六一就要到了,我心里很开心,却又不时有些伤感:到了初中,我就不是儿童了!我想,到了那个时候,我一定不会接受这个现实吧!
这是我倒数第二个儿童节,我要把这个节日过得沸沸扬扬,最好刻骨铭心。
两年后的我,可能还是有着一张充满稚气的娃娃脸,但我的心可能变得成熟了吧,我一定要拍一张美美的照片,把这个时候的我装进照片,同时也装进这个时候的欢笑。
两年后的我,可能不像现在这么幼稚,可能我那时已经是一个沉着稳重、亭亭玉立的美丽少女了!我一定要买一条漂亮的裙子,永久保存,保存着我现在的稚嫩。
两年后的我,可能成了一个不折不扣的“假小子”,可能那时我都不喜欢小娃娃了!现在,我一定要给我的小娃娃画上漂亮的妆,留住我现在的“淑女”。我爱六一,我的节日!
我要缠着爸爸请我吃KFC,我要狂吃一顿,把后几年的六一也一起吃了,这样,我就会慢慢接受这个现实,我心里也就不会难过了。
六一儿童节,我的节日!
在读小学二年级的时候,最令我难忘的,是那年的六一儿童节。
那天,妈妈难得带我去“长风公园”玩,我可高兴了。刚进公园,我就看见了一直期待的“蹦蹦床”,我拉着妈妈的手直奔过去,等妈妈付了钱后,我迫不及待地脱了鞋,疾步如飞地跳上了蹦蹦床。
玩了一会,见大家都往“滑滑梯”方向跑去,我想:一定很好玩,于是就跟着去凑热闹了。
看着大家双手握紧绳子,脚跟着往上一蹬,本还以为很简单,心想:这可难不倒我!轮到我爬时,才感到这个“绳梯”可真是“又危又陡”啊!我心中的恐惧感渐渐显现出来。
我闭上眼睛,心想:别怕!不就是登“绳梯”嘛!于是,我鼓起勇气,紧紧地抓着绳子,两脚一蹬,尽管已经很用力了,但还是滑了下来,总也踩不上去。正当我心灰意冷的时候,我身后的一位大姐姐鼓励我说:“别着急,我来帮你一把。”说完后,我继续往上登,大姐姐抱住我的脚,往上推,可费了好大力气才把我推上去,坚持了一会,我终于爬完一半了!好累啊!我喘着气,告诉自己不能停下来,继续往上爬。
加油啊!大姐姐在下面给我鼓劲。
终于,我爬到了滑梯口。
“终于到了。”我边喊,边挥舞着双手,顺着滑梯滑溜了下去。
那感觉真惬意!
六一儿童节那天,除了快乐,我又学到了不少新知识。在玩“滑滑梯”的过程中,我懂得在生活中,会面临一个又一个的困难,只要你努力的坚持了,就一定能战胜它,站在胜利的顶峰,享受着那属于自己的成就感……
今天是巴彦高勒中心学校一年一度的“六一”儿童节,我们整个班级,都在举彩旗。打大鼓的同学,穿着蓝色的裙子,打着非常有结奏的大鼓声,非常的动听,吹号的同学也不会输给打鼓的同学,他们也很卖力,我们举旗的同学,也不会输给鼓队和号队,我们不畏辛苦,坚持到了最后。
举完旗,我们把彩旗放到旧楼的后面平房里去了。我的心情很紧张,因为我报了一个1500米的长跑,生怕跑个地摸,怕爸爸失望,我还穿的是个平板鞋,我和王晓莹说好了换鞋的,可是王晓莹又反悔了,我不管怎么央求她跟我换鞋,可是等来的却是王晓莹的摇头。
我又去央求邢智欣和我换鞋,可是她又怕我把她的鞋跑坏了,我又去求王晓莹,她这次居然同意了,我和王晓莹换好了鞋,我们看着一波又一波的同学跑了过去,就是没有到我们1500米,中午放学,中午放学了,我在家里找我的那双紫色的运动鞋,可是没有找到,下午我又从王晓莹借鞋穿,王晓莹并没有同意,她说我的鞋闷脚,我不停的从王晓莹借鞋,她没有同意……
正在我焦急的求王晓莹换鞋的时候,老师走过来说:今天下午不比赛了,我们问老师为什么?老师说天太热,害怕我们中暑……
今天是“六一”儿童节。一大早,我带着喜悦的心情在5:30就起来了。起来后我在家玩了一会儿就6:00了,我就背着装满零食的书包去上学了。
来到教室,看见满脸笑容的同学,便去聊了起来。不一会儿,老师来了,我马上回到自己的坐位上。老师说要我们搬凳子到操场去参加“六一”儿童节活动典礼。老师说完,教室里的声音就轰动起来,我也把凳子搬了下去。到了操场,我找了个好位置坐了下来。
活动开始了,首先是校长讲了几句话,同学们就开始表演了。然后是开场秀,是由我们30班的两个同学跳拉丁舞,跳得可好了。接着就是别人班的表演,我不想看就听起了mp4,正当我听得津津有味时。突然,一群打跆拳道的八中学生来表演节目,我立马关了mp4,看了起来,他们表演踢木板,蹦……蹦,一阵重响后结束了,很多人说他们好帅,可后来有个同学捡到些碎木块,才发现他们是假装踢的,只要他们教练弄一下木块就断了。真是太假了!我又继续听起了mp4,感觉真无聊。最后我们班表演了一个节目,我认为不好看,因为里头有个我讨厌的'人。发奖了,我们得了二等奖。我们就回教室了,老师跟我们说了个“六一”儿童节快乐就放学了。
晚上,我爸爸回来了,我兴奋不已,我爸爸带我去邵阳吃了个肯德基就回家了。
今天是“六一国际儿童节”,我们班里开联欢会,我玩得非常非常开心。
早晨一到学校,我就盼着上午赶快过去,下午赶快来到。可时间像蜗牛一样慢,简直是度秒如年。
盼星星,盼月亮。终于盼到下午了。老师刚让起床,我就以刘翔百米冲刺的速度“飞”到教室。
联欢会终于开始了,主持人是我和史慧。我们把精心准备主持词,声情并茂地大声朗读出来。
联欢会分三个环节:才艺表演、互动游戏、智力比拼。在才艺表演中,我欣赏了优美的舞蹈、逗人的小品、令人惊叹的舞蹈技巧……不过我最喜欢的还是智力比拼。
智力比拼的规则是:在一条绳子上挂着很多张纸条,上面是问题。自己会那个就对老师说,答对了才能撕下纸条。在这种情况下,自己会的问题,不了会被别的同学抢走,你只能自认倒霉了。我撕了4张纸条,得了第二名,但我并不骄傲,因为第一名撕了7张,而且都是我会的,呜呜……
快乐的时间总是短暂的,不知不觉中联欢会已经结束。我非常留恋这次“六一”,又非常期盼明年的“六一”。
“六一”儿童节,同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动,作文 开心的“六一”儿童节。游戏的项目可真多,大家玩得不亦乐乎。
先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛,在原地转了三圈后,就往前走去,小学三年级作文《作文 开心的“六一”儿童节》。他小心翼翼地摸到了小丑的脸,把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了,军军怀疑自己贴错了,赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看,呀,居然贴到嘴巴上了!同学们忍不住捧腹大笑,军军也不好意思地笑了起来。
飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手,要么打中9环,要么打中10环,真是弹无虚发,百发百中啊!有的同学却总是打到圆盘的外环,同学们都热心地为他喊“加油”。
钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下,大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃,鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗,小明却屏住呼吸,耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴,鱼儿终于上钩了!小明赶紧再钓,一鼓作气,一连钓了十几条小鱼呢!
游乐场地里,同学们有的打球,有的看木偶戏,有的玩电脑,还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!
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