儿童节的作文400字

时间:2021-08-31

儿童节的作文400字6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的儿童节的作文400字6篇,希望对大家有所帮助。

儿童节的作文400字

儿童节的作文400字 篇1

  光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

  早晨,我们身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧,领操台前那一个红色的“冲气垫”,他正拱着身体,像一道人工彩虹,正在欢迎着我们。

  我们排着整齐的队伍,来到跑道旁,观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时,广播里响起主持人洪亮的声音,随着优美的音乐,操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。

  突然,一只水火箭在师生的合作下,冲上了蓝天,来了一个三百六十度大转弯,然后又慢慢地落了下来,顿时,场上人声鼎沸,随之而来的是阵阵热列的掌声,和同学们的欢呼声。接着,又有许多水火箭上天了,它把我们美好的愿望撒向天空,啊!就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧!

  文艺汇演结束了,便是游园活动,啊!游戏可真多啊,真是五花八门,应有尽有。我也拿着我心爱的赛车,去参加赛车比赛,到了比赛场地一瞧,嘿!车迷还真不少,我急忙去排队,好长的队伍,好不容易到我了,我打开开关,将赛车放到跑道上去,赛车快速地向前冲去,眼看就要过关了,可是“天有不测风云”,就在最后的一个弯道中,赛车冲出了跑道,多可惜啊!我只好拾起赛车,去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事,忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛,尽情地玩着。

  时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

儿童节的作文400字 篇2

  “六一”儿童节是小朋友最高兴的一天,也是小朋友唯一属于自己的节日,今天我们都非常高兴。学校举行了游园活动。我们四年段有吹乒乓球比赛、猜字谜、端乒乓球跑、摇呼啦圈、幽幽球比赛、踢毽子比赛、夹珠子……

  早晨,我早早就起床,今天天气非常晴朗,我的心情也非常好。我哼着小曲正准备往外走,电话铃“丁零零”地响起来了,是吴老师,她向我借呼啦圈,因为她们班有摇呼啦圈的比赛,呼啦圈不够,就找我借了。我拿着一个重重的大呼啦圈,本来极为兴奋的心情变得一般般了。到了学校,我的心情就更烂,我等了半天,也没有一个女同学来,老师也迟迟不来。

  游园活动开始了,我和副班长是猜字谜的负责人。我们多么想去玩啊!于是我就跟副班长商量,说谁先去玩,等回来了让另一个人去玩。副班长不干,我跟老师说我们想去玩,老师就说出了我刚才的想法,我好高兴哦!就兴奋得跑去玩了。呼啦圈是我最拿手的,我玩了三四次,三次都赢了,第四次有一个同学走过来,撞到了我,呼啦圈就掉了,我好气哦,拿起东西就走了。

  游园活动结束了,老师在班里讲事情,我不在班级里,我到一楼大厅去看书、买书,然后就到食堂去吃饭了。中午好像度日如年,过得好漫长哦。作文

  下午大家都在教室里看电影,我和郭雪纯好可怜哦,还要去合唱团。合唱团老师大发雷霆,好凶哦,今天下午就这么泡汤了。

  “六一”儿童节就这样过去了,说是快乐的六一儿童节,其实也并不是很快乐,有悲有喜,还说得过去。

儿童节的作文400字 篇3

 在我小小的心灵中,经历过许多事情,开心的,后悔的,值得回味的……记忆中,我忘不了那个“六一”儿童节开心的事。

  那年的“六一”儿童节,老师组织我们在教室里玩游戏——击鼓传花,全班同学异口同声地说:“好”!

  这时,老师开始敲桌子,敲得速度比蜗牛还慢,只见花儿传到班长手中,眨眼间,老师停了下来,班长要上台表演了!

  一阵热烈的掌声顿时响起,班长唱起歌来:“晚霞中的红蜻蜓,你在那里哟……”不知不觉中,歌已经唱完,班上的一大半人还沉醉于班长那优美动听的歌声中,恨不得他再来一首。

  这时,只听见老师敲桌子的声音,好比一头豹子的速度,风驰电掣,花已经传到陈尚婷手中。轮到她表演节目啦,只见她冥思苦想,这时,她急中生智,想了一道谜,便说:“今日有谜不知,黑毛狮子狗。”班上顿时静得可怕,连外面风吹草地的声音都能听见。这时,有一名同学举手,说:“是‘默’字!”陈尚婷大吃一惊,连大人都难解的`谜,竟然被一个小学生解出来了,了不得。

  眨眼功夫,花已经传到我的手里。我有些心慌,但随即镇定下来,大步走上台,大声地说:“什么东西比巴黎铁塔还高?”话音刚落,班上一位女同学举起手,说:“谁都有可能!”我心中不由得暗暗吃惊。

  这时,只听老师说:“今天就玩到这里吧!”全班同学仍然沉浸在快乐之中。现在回忆起这件事,好像就是昨天发生的呢!

儿童节的作文400字 篇4

  今天我很高兴,因为今天是六一儿童节呀!早晨,我和妈妈一起去曲江遗址公园游览。刚进大门有个阿姨就给我一个红颜色的颜色气球,很漂亮。我拿着气球高高兴兴地继续沿着曲江池走。我走呀走呀,沿着湖中的大石头小心翼翼地过了湖,到了湖的对岸。我们走到可以坐船的地方,我穿上救生衣走上船,开始玩碰碰船,我看见一条船过来我猛地一开撞上去,我撞了很多船 ,人人都躲我。我去看天鹅,红嘴巴,长脖子,非常漂亮。接着我上了大氢气球,气球越升越高,地上的人变得小小的,我一点都没有害怕,向远处眺望,整个曲江都能看见,景色非常美。

  下午,我们来到中贝元儿童活动中心,观看儿童话剧《水晶鞋》。这个儿童剧讲的是灰姑娘的故事,灰姑娘非常漂亮、勤劳、善良,她在魔法仙女的帮助下参加了王子的舞会,而且给王子留下了深刻的印象,王子用她丢下的水晶鞋最终找到了她 ,并且和她结婚了。我在观看儿童剧时还跟魔法仙女学会了魔法咒语“乌拉,乌拉,变,变,变”。我们看话剧的小朋友一起用魔法咒语和魔法棒帮助灰姑娘变出了美丽的裙子和水晶鞋,帮助她完成了参加舞会的心愿。我们还在儿童话剧结束后和剧中的主人公照相。我非常开心。

  今年的六一儿童节,我过得非常快乐,谢谢妈妈!

儿童节的作文400字 篇5

  每当“六一”儿童节到来之时,我身边每个人都显得那样兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩游戏。名叫“心有灵犀”。

  游戏规则是这样:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。

  游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大眼睛,一副很吃惊样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有人拍桌子;有人拍着肚子;还有人脸笑得像开花似,大家猜,这又是什么成语呢?有人抓耳挠腮,有人高高举起了自己双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”

  活动结束了,大家都意犹未尽,依然沉浸在了欢乐海洋中。

儿童节的作文400字 篇6

  “六一”是国际儿童节,至今我已经度过了将近10个儿童节,但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了。

  六一那天,学校门口的黑板上用彩色粉笔写着“欢度六一”“儿童节快乐”等标语。同学们个个都喜气洋洋面带笑容。一大早就集合到操场上。我们观看了学校组织的大合唱“让我们荡起双桨”。稍后,校领导为获得20xx年度得“读书小博士”颁奖,我们班也有十多名同学获得此荣誉称号,我们为他们拼命的鼓掌。

  之后,是学校的公开课。我们班有8名家长也来到教室站在后面观看。为了迎接六一,我们班还专门排练了节目。第一个出场的是王少琛等排演的“三个茅庐”。一开始,王少琛扮演的诸葛亮手拿一柄羽毛扇,一边扇,一边吟诵着“大梦谁先觉,平生我自知。”使我们忍俊不俊。看他那样子还真像一位怀才不遇的隐士呢。求贤若渴的刘备、心直口快的张飞、侠肝义胆的张飞都给我们留下了深刻的印象。为了得到辅佐军师,刘关张三人冒着鹅毛大雪、还在大热天等候了一个中午等等,整整是三顾茅庐,终于求得了“卧龙先生”。同学们演得很逼真,我们也看的很入迷,台下不时爆发出阵阵的掌声。轮到我们上台表演的,我们的节目是书本上的“西门豹”。为了这次演出,我们不知道排演了多少次,台词早记得滚瓜烂熟。虽然我只是演一个小角色,但是我的心还是“怦怦”直跳,我尽量克制住自己,争取将角色演得更好。当西门豹命令卫兵将巫婆和地方官员扔到河里时,地下欢声雷动,同学们欢呼雀跃,家长们也连连称“好”。表演达到了高潮……作文

  下午放假半天,爷爷带着我参观了动物园,观看了猴子、老虎、长颈鹿、熊猫等动物。玩的很开心。

  这真是一个令我难以忘记的欢乐的“六一”节日。

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