童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——题记

　　对于孩子们来说，夏季的象征不免就是“只闻其声，不见其影”的神秘鸣蝉，以及那整日期盼的六一儿童节，伴随着“知了知了”的声音，又一个六一来到了。

　　猛然睁开惺忪的睡眼，只是因为听到了一句话“今天是六一儿童节！”坐起身，又使劲儿地躺下，致使这床晃得“吱呀吱呀”刺耳地响。心中划过一丝无边的凄凉，这六月一日将再也不属于我们。

　　曾经，我们会在六一之前花费几个星期甚至几个月的时间去排练六一节目，在儿童节的前一年会绞尽脑汁的想着第二天要穿什么样的衣服，梳什么样的辫子，怎样给人留下眼前一新的感觉。而今，我们再也没有时间去思考这些，满脑子全是邻近的期末考试，只为了仅仅一分，奋斗了无数个日日夜夜。如果没有朋友的提醒，恐怕早已忘却了这曾日夜期盼的六一儿童节。

　　中午吃过午饭，匆匆的向教室走去，只为了能多写几个题。偶然在校园中看见老师家的孩子在草坪上捉一只蝴蝶。那蝴蝶落在三叶草的叶子上，小孩子伸出肉呼呼的胳膊和双手，先是小心翼翼、蹑手蹑脚地走向蝴蝶，在快到时，她小跑起来，同时用胳膊向前一抱，却不料蝴蝶比她反应更敏捷，早就逃之夭夭了。可想而知，她扑了个空，还因身体不平衡摔倒在了草丛中，但他似乎丝毫不在乎，嘴里仍然喊着“蝴蝶，蝴蝶”，爬起来，继续向前搜寻。

　　我止步注视着，却惊奇地发现原来这绿草中早已开放了几朵鲜花，其中有几只蝴蝶在飞舞。然而更惊奇的是，不知从何时起，我已不再对飞舞的蝴蝶感兴趣了，再也不会想尽办法去捕捉那美丽的生灵，只是站在一旁感慨，写下这些枯燥的文字。再也找不到那摔倒之后继续向前走的勇气了，曾经最讨厌家长老师拿成绩相对比学生，现在竟不自觉地与同学明争暗斗因分数争得死去活来，来寻找那所谓的前进的动力。

　　一阵麻木过后，恍然看见一只蝴蝶从自己眼前飞过，划过一条圆润的弧线，头顶的蝉鸣依旧此起彼伏。我却发现自己对夏季的概念只是5月到8月的一段时光，原来对时光逝去的不仅仅是曾经的六一儿童节，还有我那无处安放的童年。