实用的二年级作文300字合集十篇

二年级作文300字

时间：2021-08-31

实用的二年级作文300字合集十篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的二年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文300字篇1

　　我家有一只猫，我叫它“白白”白白毛如其名，长得雪白雪白像身上披着一雪。白白美得不仅是毛，还有它的五官。耳朵长得有点长，小猫两道柳叶眉，还有一双会骨碌碌转不停的眼睛，还有小巧玲珑的鼻子，还有一对会“喵喵”叫的嘴巴。

　　白白不仅有一副天生丽质的容貌，而且是一位尽职的农家保护者。有一次，我们家被老鼠闹得鸡犬不宁。这时白白自告奋勇地站在我面前，“喵呜—喵呜—”地叫了几声，一本正经地说﹕“主人,您被烦恼了,我可是抓老鼠的高手，就把抓老鼠的任务交给我吧！”我点了点头。

　　晚上来临了，白白蹲在洞口。目下转睛地盯着洞。白白似乎听到了什么，就更加聚精会神地盯着洞口。就在这时，一只黑不溜丘的小老鼠洞口敏捷走跑了出了。小老鼠回过头来，笑嘻嘻说：“小白猫啊，小白猫啊，你的步伐还是比我的，你就等着被挨二骂。”白白怒气冲冲地说:“你竟敢有损我白猫警长的形象，是不是不想活了。”说着。三步交为两步，一下就追上了小老鼠，把小老鼠得个正着。就这样小老鼠从此被消灭了。

　　第二早上，我发现老鼠不见了。我非常高兴，白白立了这么大的功劳，我越来越喜欢了。

二年级作文300字篇2

　　有一天，爸爸妈妈上班去了。小明在家里做作业，小明做完作业，就拿出一张画纸和一盒水彩笔开始画画。

　　小明画着画着，叮铃铃、叮铃铃，门铃响了，小明连忙走到门旁边，没有开门，问道：“谁呀？”那个叔叔说：“我是你爸爸的朋友。”小明觉得有点不太对劲，就找来一个小板凳，站在板凳上，从门上的猫眼往外看，小明记得见过这个叔叔，就拉开门请叔叔进去。小明说：“叔叔，您先坐在沙发上，我去给您倒一杯茶和拿水果给您吃。”叔叔说：“小明，你真乖。”小明说：“这是我应该做的。”叔叔喝完了茶，说：“我该走了，因为你爸爸又不在家，我下次再找你爸爸吧，如果等一下你爸爸回来的时候你叫爸爸打电话给我啊。”小明说：“好的，您慢走。”小明想：如果爸爸回来的时候我要把事情的经过告诉爸爸。爸爸一定会夸我是一个有礼貌的好孩子。小明高兴地笑了。

二年级作文300字篇3

亲爱的妈妈：

　　您好：

　　俗话说得好：世界上最远的距离是我在你身旁，可你却在打电机！

　　比如上次去春游时，我们一起走在大马路上，我在你手旁，兴奋地跟你说：“妈妈你能牵着我的手吗？”可妈妈连看都不看我一眼，耐心地说着：“宝贝，等会儿到了目的地，妈妈就陪你哦！等到了目的地，我又一次问道：”妈妈你到底什么时候陪我玩啊？“宝贝，你没看见妈正在抢红包吗？等一下呀！”妈妈没好气地说。我又等啊！等啊！等快要回家时，我又一次问道：“妈妈，都快要回去了，你到底好了没有呀？”这次妈妈不仅没看我一眼，而且连一句话都没说，忽视了我的存在！

　　这次还不算什么呢！记得上个星期天，你口口声声地说：“宝贝，今天妈妈有空了，一起去爬山吧！好不好？”“好呀！好呀！”可是到了中午十二点，你却还在床上玩手机！我来到你面前说：“妈妈都十二点了，到底什么时候走呀？”可你却连身子一动也不动。到了快四点时，我失望地问你：“妈到底去不去，去不去了呀？”可是，你还是忽视我的存在！到了快6点时，我已经绝望透顶了！

　　难道手机比我还重要吗？

　　祝你身体健康！

二年级作文300字篇4

　　今天是星期五，下午第二节课本来是劳技课，现在改为大扫除。班主任xx教师把我们班划分成四人一个小组，我和纪羽涵、王仔豪、孙泽杨分到一组。

　　赶快先去洗抹布，因为这次是全校组织的大扫除，所以水池边挤满了人，我们焦急地等啊等啊，等了好久才等到位置，于是开始认真地洗好抹布，然后回到教室。xx教师随即指挥起来：

　　“胡佳琪，你去擦前门；纪羽涵，你去擦前门；王仔豪，你去擦墙壁；孙泽杨，你去扫地”我们一听到老师的指派便赶紧忙了起来。

　　只见王仔豪，一边唱着歌：“洗刷刷，洗刷刷”，一边有节奏地擦起墙，真可爱的王仔豪。纪羽涵一边跳着舞，一边擦起后门，显得很开心。孙泽杨则是专心致志，很细心地把地面扫得干干净净。我像个快乐的小兔子，一蹦一跳地擦着前门。

　　很快，大扫除就结束了。当我看到干净明亮的教室，心情特别愉快。我也从这次大扫除中真正体会到劳动很光荣的含义。

二年级作文300字篇5

　　一天早上，我去理发店理发，看见窗台上有一盆仙人掌。

　　远看，好像是长满青苔的石头矗立着，近看原来是一棵肥壮的仙人掌！它上面长着许许多多白色的刺，如果你不小心被刺了，可就要吃点苦头了，因为它将深入你的肉里。它身上的刺可是主要的武器，这也警告人们：只能观赏，不可以触摸。

　　这个仙人掌还有一个独一无二的特点：只要有土，它就可以自己生长。我家也养过仙人掌，仙人掌上长了许多的“枝叶”，妈妈嫌它不好看，用木棍把“枝叶”打了下去，只留下一个主干。可是没几天，仙人掌又长出了许多“枝叶”。后来它竟然开花了。

　　仙人掌虽然长得不好看，可它有很多用处。记得三年前的一天，我的鼻子流血了，怎么弄也弄不好。妈妈把仙人掌熬成水，给我喝了，不一会儿，血就停止不再流了。

　　我喜欢仙人掌，因为它有不屈不挠的生命力和广泛的用处。

二年级作文300字篇6

　　滴答、滴答、滴答……

　　咦！这是什么声音？是滴水声。每当我听到这个声音时，心里气极了，妈妈每次干什么都要很多水，真是浪费。

　　有一次，妈妈在洗衣服时，看到妈妈不停地往水槽里倒水，我忍不住对妈妈说：“这么好的水，你怎么能浪费呢？”妈妈说：“这些脏水你留下吃呀。”我说：“这些水不是留着吃的，但会派上别的用场，比如：冲马桶、浇花呀，都可以用。”妈妈又说：“不是还有自来水吗？”我严肃地对妈妈说：“我们国家的水资源缺乏，有的山区里还喝不上水呢。你把自己比喻成山区里的人，知道城里人那么浪费水，也是气极了，所以你的做法是错误的。”妈妈听了我的话，说：“琴琴真是长大了……”从此，妈妈再也没有浪费过一滴水。

　　呵呵！妈妈都能听我的话了，今天真是快乐的一天啊。因为我帮妈妈改掉了不好的习惯。

二年级作文300字篇7

　　每当老师留了作文，我总是发感慨:哎！我不想写作文！谁来救救我啊！每次我不知道怎么往下写的时候，我总是闹情绪，有时妈妈还为了我的作文生气。

　　我一定要克服写作文的困难，听妈妈平时教导我说：“写好作文，就要靠你平时来体验生活，积累一些好词、好句、好名言、好谚语······所以平时要做一个有心人，来认真的观察生活，只有这样，你的作文水平才会提高。”我下定决心，每天积累三个词语、五个好句子、五个好名言、五个好谚语，我专门买了一个本子来记录每一天懂得的知识，我每天见缝插针，一有时间就积累一些知识，我日复一日，用心体会，多练笔，多观察。妈妈说过：“你积累了词语，写作文的时候也能正确使用它了。”我没事就写作文，举个例子吧：中秋节的时候，妈妈带我回到了姥姥家，中午，一直老猫和一只小狗打起来了。我回来后，妈妈让我把它们在打架时的神态、动作着重描写，我运用了很多我平常积累的成语，妈妈看了我的作文，不停地夸我作文水平提高了。

　　从那以后，我的作文水平提高的很快，老师也夸奖我，我明白了：写作文要靠平时的观察、积累，只有付出努力，才会有进步！