未来的学校二年级作文汇总9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的未来的学校二年级作文9篇,欢迎大家分享。
Hi!大家好!我是生活在20xx年的一名小学生。想知道我们在学校是怎样生活的吗?那就跟我来吧。
我们上课不用带书包。上语文课只要带一种眼镜就可以很快得学会语文。这种眼镜叫“语文快速学习眼镜”,还可以进入到课文得剧情里,课文上有什么就可以看见什么。哈哈,厉害吧。铃铃……时间过的真快,才一会儿功夫就过去了。这节是历史课,老师要我们介绍唐朝的贞观之治”。老师讲桌有几个按钮他一按下去,我们就穿越了时空,来到了唐代。我们在长安转了一转,看见了我们非常熟悉的人物;李世民魏征……还看见了金碧辉煌的皇宫。啊!唐朝真繁华呀!40快过去了,历史老师又带我们回来了。
从唐朝回来好饿呀,课桌有个小孔,我对着它,我对着他说了一声“快快变出点心!”一份可口的点心就出现在我的面前,我一下吃完了。
数学老师走进了教室对我们说:“同学们,咱们去数学王国里玩!”我们走进了数学王国,知识老爷爷知道我们要来,特意让人欢迎我们。老师让我们自由去玩,我走啊走,走到“名人之家”我看见许多数学家:牛顿阿基米德祖冲之,老师还告诉我“名人之家”
是对数学有突出贡献的人才能进入。
该吃饭了,我又对那孔说:“快快,变出午餐呀!”一份科学搭配的营养午餐就变出来了。我慢慢地把午餐吃了。
下午,是我最喜欢得体育课,本来我们要到太空踢足球,可应为出现了流星,出大气层不安全,太空网工只好先把足球场缩小,让它飞回地球,然后再放大,那可是踢球的好地方。。
该回家了,你喜欢我们在学校的一天吗?
今天,我乘坐“时光快车”来到了二零九三年,看到了未来的学校。
一进学校大门,就看见以前看门的爷爷,已经不在了,替代看门爷爷的是“看门机器人”。“看门机器人有许多特点:可以保护学校师生的安全,如果有人冒充家长来接学生,必须亮出学校发给家长的“护送证”,如果没有“护送证”坏人就别想进入学校……学生要想进入学校,就必须亮出学生证,可是,我没有学生证,只好说出自己的身份,看门机器人的眼睛一闪一闪的,好想在确认我的身份,害怕我说的是假的。更让我意想不到的是看门机器人居然会说:“贵客,贵客,快请进!”于是,我进入了校园。
只见矮矮的教学楼变成了一个巨大的半圆体,里面大的根本看不见边缘,一个年级只有一个班,一个班只要一个“机器人老师”就够了。这位机器人老师上知天文,下知地理,无事不晓,无所不能。
我突然回过身来,这里怎么静悄悄的,没有了以往的读书声,我从窗户往里一看,哇!同学们一个人一台笔记本电脑根本不需要书本,站在讲台上的机器人老师正在绘声绘色地讲着《妈妈的账单》。在机器人的肚子上有一个像电视一样的屏幕,上面显现着彼得把那六十芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。
怎么样,未来的学校高级吧!
我看见过一条标语:节约一寸土,留给后人耕。我就想,我们现在的学校都是很大的面积,占据着许多土地,再加上许多其他的高楼大厦,我们的地球简直成了水泥“森林”。我想,如果让我制造学校的话,我会向天空发展,向地下发展,向海底发展。
我会建一种埋在地下的学校,如果你进去的话,你就会惊奇地说:“哇,这是什么学校?教学楼这么小,没有操场,没有办公室?!”“是的,”那时,我会面带微笑地给你解释:“当然的操场,也有办公室啦。不信?请跟我来。”然后,我们坐着转移车来到时间隧道屋,乘着时空隧道车来到海底操场,那里不比地面差。气候不热不冷,有花有草。走进海底办公室,好气魄呀!你会看到一排排现代化的办公室,室内物件齐全。我相信,你肯定会赞叹不已的!
我还想设计一种在天空里的学校,每个学生和老师都有一支神奇的铅笔,一按橡皮就会立即飞上天空……
怎么样,还行吧!小朋友们,我们从小要好好学习,长大一定会建造不占地的学校,不占用后人的一寸土地!
我希望未来的学校是一座公主魔法学校,它是由四个长方体,三个正方体,七个爱心,两个蝴蝶结,一朵大花,再加上一对翅组成的。 每个人都有一个颜色不同的小精灵,和一个魔法棒。如果上课要迟到了,小精灵可以催你去上课。它时时刻刻都会提醒我们做该做的事,有了这个魔法棒什么困难都会解决。 有了魔法,如果你被坏人拐骗了,可以用魔法逃生。
如果做饭来不及,它可以帮你变出各式各样的美味大餐。如果你不小心生大病了,它还可以帮你治病。如果你买的'东西太重了,它可以把东西变轻。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我们想要什么就可以有什么。真是太神奇了,二十年后的我一定要实现这个梦想,让那些山区贫困的孩子也能来我们的学校读书。 同学们不知道你们是否有没有和我一样的梦想呢?
在本周,老师给我们布置了一项“任务”,想象未来的汽车或学校。
我想把学校建在空中,把白云做成我们的教室,同学们都有一双美丽的翅膀,在学校里自由的飞翔。如果有哪个小朋友淘气不听话,就收了她的翅膀,让她回到地面。
是不是很有意思?
对了!你们知道未来的学校是什么样的吗?想知道的话就给我来吧!时光机,启动!
走进校门,绿草茵茵,蝴蝶吧花儿装扮得花枝招展,芳香四溢,小蜜蜂忙着采蜜,胡喜鹊吧自己装扮得比花儿还美。再看看教学楼,银光闪闪,上面还留着许许多多五彩缤纷的小鸟。
“该起床了,上学要迟到啦“。我睡眼惺忪的穿上了衣服,还没刷牙就上学了。
我站在大大的车站,等我们学校的校车。过了一会儿车来了,我上了车和同学们问了声好,过了一会儿学校到了,校车进了学校的伸缩门,我们的学校可美了,刚下车就能让你眼前一亮,南面是美丽的花坛,花坛里有五颜六色的花,有红红的鸡冠花。有漂亮的蝴蝶兰。美丽的月季花,还有许许多多。数不胜数的花。
北面是健身房,健身房很大,里面有许多的健身器材。
东面是教学楼,教学楼里有空调,能让同学们冬暖夏凉,教室里有舒服的桌子和椅子,老师的教学质量也高,能让同学们考上理想的大学。
我们的学校真大啊!我爱我未来的学校。
二十年过去了,我坐在自己家的飞机里,飞向我的母校——湖滨小学。
刚走到学校门口,一个机器人出现在我的面前。机器人对我说:“您好,您是六(3)班的毕业生吧!欢迎来到母校。”我觉得很奇怪,便问机器人:“你怎么知道我是在这个学校读书的?”“那当然。来湖滨小学读书的同学都会记载在电脑上。”说完,机器人递给我一张卡,我在大门刷卡的地方刷一下,我电脑屏幕上立刻出现了几个字: 20xx年六(3)班的毕业生——刘畅,欢迎来到母校!
机器人带我进了校门。进了校门,还是我那最熟悉的操场,没什么两样。机器人说:“你可别小看这操场!你到跑道上去跑跑看。”我听了,便沿着我们大大操场跑了起来,跑完5圈,只用了1分5秒!像风一样快!
接着,机器人又带我来到教学楼的六(3)班。一进门,我发现他们都没有带书包。机器人好像看穿了我的心思,不等我问,就告诉我说:“他们的桌子是个电脑屏幕,一切都由电脑指挥,黑板也是屏幕哦!”这真是方便啊!
我总看右看,发现只有一二十个学生坐在教室的沙发上,觉得很奇怪,便问机器人:“我小时候都是五六十人的呀?怎么,现在只有一二十人呢?”机器人回答说:“哦,这个嘛,是因为有一些同学有特殊情况,不能到学校来上课,就在家里看电脑听课了。他们只要按下湖滨小学便可进入,按某某老师便可进入某某老师的‘教室’,点击开始上课,便开始上课了。”我听了,很感动,为我们祖国的科学发展而感到骄傲!
我向周围的同学们投去羡慕的眼光,心想:这些孩子的未来,一定更加幸福啊!
20xx年,我们的学校发生了很大的变化。
进入学校门口,一个机器人保安走了过来说:“请输入指纹密码,如果是陌生人,请存入密码。”于是我输入了我的指纹,机器人说:“已通过”。
我到了操场,发现只有四排两座房子。我看了一下说明书:有四排房子,一排两座房子,一共八座房子。第一排为乒乓球房,只要按一下按钮就会出现三张乒乓球桌,第二排为篮球、第三排为足球、第四排为羽毛球。
我到了教室,发现课桌是用不锈钢做的。课桌中心是一块电脑,长三十七厘米,宽二十六厘米。跟一本打开的作文本差不多。在电脑的左上角有一个播音器,在电脑上选择一个科目,然后老师在播音器上面讲,同时也在电脑上显示。电脑的右下角是一个提交按钮,如果你写完作业就可以点击提交按钮。这时电脑就会把我的作业截屏传到老师的电脑上。让老师批改你的作业。
随着科技的发展,我相信未来的课桌一定会有更多的功能。
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