读书之于人生，如同根之于树；源泉之于（江河 ），基础之于（ 高楼）；灵魂之于（生命 ），（ 阳光）之于（万物 ）。

　　树根枯萎则枝叶（ 凋零），源泉（枯竭 ）则（江河干涸 ）；基础不牢则（高楼崩塌 ），灵魂（ 萎靡），则（ 生命凋敝）；（ 阳光黯淡）则（万物渺无生机 ）。

　　不读书，胸无点墨，是一个头脑空空的“空壳人”；疯狂做题，是个死记硬背的（“机器人” ）；见解肤浅，是个（胸无点墨“瘪谷人” ）；（不学无术 ），是个（孤陋寡闻的“井底人” ）。

　　读书，不仅是为了增长知识，还要（ 提升自己的人生境界）。不仅要阅读古代经典，还要（领略现代经典 ）；不仅要读中国经典，还要（ 品外国经典）；不仅要读文学经典，还要读（科学经典 ），（艺术经典），（政史哲经典）……

　　今天，当我拿起语文书背诵时，没想到有意外收获：我突然感到，语文学习和名著阅读是分不开的。就拿“红军不怕远征难。”如果你没有阅读过王树增的《长征》，你怎么会理解“不怕”和长征的“难”呢？只有你读过（曹雪芹 ）的《 红楼梦》，你才会（体会黛玉葬花的“愁”）；只有你读完（ 李清照）的《 漱玉集》，你才会明白（ 一代词宗的心路历程）。读书，其实是（和书中的人物一起微笑，一起哭泣，一起品味岁月的世态炎凉 ……）

　　读书，是对秦砖汉瓦的向往，读书，是（对唐诗宋词的品味 ）。读书，是对“吾将上下而求索”的感佩；读书，是（ 对“唯有牡丹真国色”的赞美）。读书，是笔墨纸砚琴书画；读书，是（生旦净末唱念打）。读书，是奇书骏马佳山水；读书，是（松柏翠竹白梅兰）。

　　让我们（与经典同行，阅百卷书籍，品百世人生 ）。