【实用】读书作文合集六篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的读书作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
记得高尔基说过:“当书本给我们讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个不可思议的新世界。”确实是,一本书就像一扇窗户,你只要能打开窗户,那么就能看到新知识的美好世界。但是在面对像汪洋大海一样的知识时,并不是每个人都会变得智慧,而是那些能吸收知识能筛选知识的人才能好好的欣赏、享受知识在、世界带来的好处。这样说来,好的读书方法对于我们来说是多么重要啊!
我的读书方法是首先我会默读一次课文,接着大声读一次课文,再默读一次课文;接着标出段落,重复读不熟悉的段落和词语;然后再快速浏览课文一次,并回想这篇故事的大概内容,我还会回过头来品味自己最喜欢的部分,最后我会想像最精彩部分的情景。
介绍了我自己的读书方法,那么作家的读书方法又是怎样的呢?
我参看了本单元第3课文章英国作者尤安·艾肯的读书方法。首先,他会思考故事中的人物什么这样做,思考作家为什么要写这个故事。然后,他会再脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味他最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。他还会再读其他部分,并从中找到他以前忽略的东西。做完这些,他会把从书中学到的东西列个单子。最后,他会想象作者是什么样的人,作者会有怎样的生活经历。
介绍完大作家的读书方法,我把自己的和他的作比较,我和作家有一处很大的不同就是作家艾肯会思考故事中的人为什么这样做,作者为什么要写这个故事,而我会想像文章的精彩部分的情景。我与作家艾肯的不同很多,但是我觉得作家在浏览完文章后,会回头找到忽略的地方,这种方法很好,因为这样我就能得到课文的全部信息了。
通过对比,我有了新的读书方法。以后我会多读几次课文,接着标出不会读的段落和词语,然后快速浏览一次,回想这篇课文的大概内容,并试图说出来,再回过头来读自己最喜欢的部分,最后想像最精彩部分的情景,还思考故事中的人为什么这么做,作家为什么要写这个故事,我最后还要再读一次,找到以前忽略的地方。
我相信,现在的读书方法一定会让我受益匪浅的。
幸福是喜、怒、哀、乐,和一些有趣的事情也是像蜜一样。
哈!哈!太好了,终于到星期五了!我回到家,打开门,看见妈妈在烧饭,我来到房间里,看见书桌上放着《夏洛的网》我飞快的放下书包,把书捧起来看,我暗暗的告诉自己:就看一小段,不能看多今天的作业非常的多,一页、两页……我像一个饥饿的人扑到面包上一样,我读书读得太入迷了,就连妈妈走进来的声音都听不见,突然,一声训斥传入我的耳边,“你怎么还不写作业,还在看闲书啊!”我连忙打开抽屉把书放入书柜,打开作业本写了起来,听见妈妈走出门的脚步声越来越远,我的心里一阵欢喜,太好了,看样子应该上楼了,我从书柜中抽出书想:刚才看到哪里了?是不是小女孩劝告父亲?这个父亲真无情!小女孩真善良!这时妈妈又出现在我的面前,我又把书放回书柜做起作业来,我郑重宣布我的A计划失败。
B计划,等妈妈离开了,我斜着身子,一手拿书,一手拿笔,假装在写作业,婪地读着,忘掉了身我又看起书来,我好似一匹饿狼贪边的一切好像进路了故事当中,可我的耳朵还没有进入故事因为要注意老妈的声音,妈妈这次可不是来检查我的作业进度,她走过来,看到我的作业本上一片空白,非常生气的训斥我,我拿起笔写起作业,好像闪电就要看下来了,我心想:老妈的火眼真厉害,等老妈刚走一下,我又想出了一个坏点子,我拿起书放进衣服里,来到客厅说:“我要去上卫生间,”妈妈看了我一眼,说:“去吧,”我按着肚子里的书来到卫生间,打开书,看起来,十分钟、三十分钟、三十五分钟……我听见敲门声,飘来妈妈的声音,怎么了,还没上完,妈妈用钥匙进来看见我在看书,骂了我一顿,但我感到一点也不伤心,忽然我想起国文老师鼓励我们的话“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
瞧!这就是读书的幸福。
“书籍是人类进步的阶梯。”名人名言说得真是精辟,我就有所体会哦,我们已经读过不少的书了吧,但也没有体会深刻,不过我读了几本教育深刻的书后我便懂得了这个道理了。
大家一定都读过了好多书吧,我也不例外啊,比如说《波丽安娜》这本书中的主人公波丽安娜就让我懂得了什么事乐观向上的精神,让我知道了人不能总活在阴影中而忽略其他美好的事,要从悲伤中寻找到快乐的真谛。《智慧背囊》中的一个故事《点石成金》让我懂得了要善于开拓思维、学习扩散思维,让我知道了只要我们善于动脑就能发现好多有趣的事情了。《最受小学生喜爱的100篇奇幻故事》中的一个故事《超级台风》让我懂得了我们要爱护环境,而故意的去破坏地球的话,那这个奇幻故事也就可能在不久的未来发生。让我知道了我们要保护环境,不要刻意的去破坏它,让地球更美好,环境更漂亮……很多书,很多道理和感悟。
“读一本好书,就等于和一个高尚的人谈话。”读书的感觉可真好既可以知道很多道理、感悟,还可以让人快乐的东西,书,是一种可以让人感到生命的真谛,书,是一种可以走进智慧的世界的东西,书,是一种走进你心灵世界的东西,所以你想读书了吗?走,一起去吧!
父亲用自己的双手去挖这个废墟,过路人想尽办法去阻止他,可没有一个人能说服他的。他用劲全力去挖废墟。8小时、12小时……36小时过去了。父亲依然坚持着。他已经快不行了,他的双手都流下了鲜血。38小时过去后,父亲听到了儿子阿曼达的呼喊声。父亲连忙喊路旁的行人过来帮助他。他们齐心协力终于把剩下的学生全都救出来了。
我最喜欢本文中的一句话:“无论发生什么,我总会跟你在一起!”要不是父亲想起这句话,父亲也不会想去救儿子的这个想法。要不是儿子也想起这句话,儿子也不会在38小时内不吃、不喝的等待父亲来救他。
这就是父亲对儿子的承诺,儿子对父亲信任……
从本文中,我知道了人与人(不论年龄)之间要讲信用,不要欺骗别人。
因开学典礼要表彰书香少年、书香家庭、书香班级,这个周末,沉溺于整理学生、家长的暑期读书情况,整理中发现,孩子、家庭的阅读状况十分不一。在整理中,也不止一次地审视自己的阅读之旅。
假期中,用心阅读了南京师范大学文学院副教授郦xx评说的《曾国藩家训》。
喜欢读郦xx的.读,缘于听他的百家讲坛《风雨张居正》。因为喜欢,拿到他的《评说曾国藩家训》,如获至宝,爱不释手,一口气读完了全套的《评说曾国藩家训》。该书分四个篇章——“识己篇 修身齐家”、“识人篇 立人达人”、“识事篇 刚柔并济”和“识道偏 明强挺经”。每个篇章,以曾国藩的家训为轴,辅以历史事例,佐以作者的情感,引人入胜中,传播正能量。读史使人明智。我是愚笨之人,可读过该书,心中却也明朗朗。
临近开学的日子,阅读了黄xx的系列童书《我要做个好孩子》《亲亲我的妈妈》《今天我是升旗手》和《我飞了》。正如樊xx所评——黄xx等众多的儿童作家,以他们不懈的创造性劳动,为中国当代儿童文学宝库增添了如许难得的珍品;他们以一颗弥足珍贵的大爱之心,为亿万少年儿童精心制作了那么多的上佳精神营养品。喜欢阅读他们的读书,也因着这份大爱。《我要做个好孩子》《亲亲我的妈妈》《今天我是升旗手》和《我飞了》便是其中之一。四本书中,最感动的,是《今天我是升旗手》。书中的多个情节,读得自己热泪盈眶,泪流满面。正如评论家王干所评——本书的主人公肖xx并不是一个完美无缺的学习榜样,他身上有同龄人特别是同一性格类型所惯有的“毛病”。作家要赞扬要提升的是他身上的那种英雄精神、崇高理想。有了这样一种追求崇高的精神,人类就不会碌碌无为,就不会沉溺于鸡毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。可是,读中也在扣问:现实生活中,有多少肖晓呢?这,应该就是我们从教者的责任!
零散地,还读了点其他的书,但总量不多,合计不过十本。长长的一个假期,才读了不足十本书,有些汗颜。
人说,书,足以陶冶人的情操,历练人的性情,厚实人的底蕴,纯粹人的精神,完美人的灵魂。其实,在断断续续的阅读中,感悟是有的,只是,少了些。今后的日子里,希望自己徜徉于此,陶冶、历练、完美厚实自己。
古语说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我却要说“书中自有母子情”。
从住在妈妈的肚子时起,我就是妈妈最忠实的听众了。妈妈喜欢在夜深人静之时,坐在床边阅读她心爱的小说。有了我之后,她更是买来了《白雪公主》、《小红帽》等许多著名的中外童话故事。就这样,我也遗传了妈妈爱看书的基因。记得我七八岁的时候,有一天晚上我不睡觉,一直哭,嘴里还说:“头痛,头痛……”妈妈又是唱儿歌,又是抱着我轻轻地拍打,但我仍哇哇大哭。“唉,这可怎么办?”爸爸无可奈何地说。突然妈妈好像想到了什么, 她兴奋地从书架上抽出了几本童话书,用我最熟悉的声音在我耳边念起来。“那是一个晴天,一只小熊来到公交车站……”说来奇怪,正在哇哇大哭的我,渐渐地安静下来,聆听那熟悉的声音。从此以后,妈妈就是用这“熟悉的声音”来教育我、照顾我、鼓励我,让我学会做人的道理。
母亲的爱,深深的爱,爱在无形之中,却又无时无刻不陪伴我们左右。母爱是本博大精深的书,字里行间都蕴含着深深的感情。
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