引导语:对于对联想必大家都不陌生,亦有很多人写过对联,那么有关小学生的对联哪里有呢?接下来是小编为你带来收集整理的小学生的对联,欢迎阅读!
上联:得意春风仍疾马
下联:连天碧草又宜羊
上联:骏马功成领功去
下联:吉羊捷足报捷来
上联:骏马腾飞成壮举
下联:灵羊起步赴新程
上联:万树争荣添翠色
下联:五羊献瑞报佳音
上联:万象更新新世纪
下联:五羊献瑞瑞门庭
上联:万象已随新律转
下联:五羊争跃好春来
上联:喜看阳春花千树
下联:笑饮新岁酒一杯
上联:小道羊肠无阻碍
下联:雄心捷足好登攀
上联:驯马腾飞千里路
下联:牧羊更上一重峰
上联:羊归陇上春来早
下联:马识归途业告成
上联:羊角扶摇九万里
下联:马蹄奔向二千年
上联:羊年喜千家祝福
下联:国运昌万物生春
上联:羊群簇拥千堆雪
下联:燕子翻飞一世春
上联:羊群拥起千堆玉
下联:稻浪浮来万亩金
上联:碧草白羊三春图画
下联:金戈铁马万里征途
上联:福鹿吉羊三元开泰
下联:尧天舜日万象更新
上联:过佳节方知红日暖
下联:度阳春倍觉党恩深
上联:立志当怀虎胆驰骋
下联:求知莫畏羊肠扶摇
上联:绿草如茵羊盈瑞气
下联:红桃似火猴沐春风
附加阅读:对联知识
一、对联的基本概念
对联又称为楹联,是一种源远流长,雅俗共赏的应用文体。它要求言简意赅,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语言独特的文学艺术形式,更是中华名族的文化瑰宝。
二、对联的发展历史
对联始于五代,盛于明清,迄今已有1000多年历史。而早在秦汉以前,在我国一些地方就有过年悬挂桃符的习俗。而春联的出现是在桃符的基础上慢慢的演变发展起来的。
现今我们在游览祖国的名山大川时,随处可见古刹、佛堂庙宇、博物馆、大学、古村落门楼、茶舍等处的佳联妙对。
2005年,国务院将对联这一习俗列为国家第一批非物质文化遗产名录。
三、对联的规则特点
1、字数相等,断句一致。就是说上下联的字数必须要相同。
2、平仄相合,音调和谐。即上联末句尾字用仄声,而下联末句尾字用平声,每句之内词与词之间,平仄要尽量交替。
3、词性相对,位置相同。即名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,也称为“虚对虚,实对实”,另外,相对的'词必须在相同的位置上。相同位置上的词平仄应尽量相反。
4、内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
另外,写对联相关的横批,可称为对联的题目,即对联的中心,好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
四、对联的分类
1、从字数上分类
短联:字数较少,一般不需要在文中断句的对联,如“山有色,水无声”、“夏雨、春风”。
中等联:一般字数在十字至二十五字间,如“月落天光送曙,冰消地气回春”、“夜半星移惊起一林宿鸟,春深雷动震醒九渊潜龙”。
长联:一般是指全联超过四十字的对联。
2、按内容分类,叙事联、状景联、抒情联、晓理联、评论联。
3、按联语出处分类:集句联、集字联、摘句联、创作联。
4、按写作方法分类:正对、反对、串对。
5、按应用范围分类:门联、装饰联、交际联。
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