动物园小学作文600字
时间：2021-08-31【实用】动物园小学作文600字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的动物园小学作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物园小学作文600字 篇1
寒冷的晨风，也掩盖不住我们激动的心情，同学们冻得粉红的脸上，个个嘴角存留着美丽的弧度。因为，我们要去翘首期盼已久的济南野生动物园啦！
大约一小时的车程，并没有感到无聊，不时瞥见湛蓝的天空，就会情不自禁的脑补动物园里的可爱的小动物。带着如此美好的念想，终于到达了目的地。
一下车，迅速整理好队伍后，由带队老师带领我们进入了动物园：在小路旁，有成片的湖泊，仔细观察，你会发现，在湖中央不算大的平坦的土丘上，一群高傲的天鹅在优哉游哉的玩耍。徒步走了不知多少米后，到了鸟类动物馆，里面的温度要比外面舒适的多，很温暖，在每一块全透明的玻璃墙内，生活着不同种类的鹦鹉、孔雀等，在我们都忙着给屹立在枝头的孤傲的鹦鹉拍照片时，却忽略了墙角的那一抹红色的、渴望被关注的身影：那是一只红色的鹦鹉雏儿，圆润的身子，除了橙黄色的小嘴、黑豆儿一般大的眼睛外面均匀的涂抹着一圈淡绿色的“眼影“外，其他的身体部位全是火一般的红色，煞是可爱。
在看了机灵的鹦鹉的表演后，依旧是徒步行走，一路上，看见了满身花纹的老虎，像森林霸王一般，霸气的趴在地上，悠闲地晒着太阳，还有两只小一点的，在一旁嬉戏打闹。到了生态表演场，找好位置后，安静的等待着，等待着接下来将要发生的事情，在等的不耐烦的时候，终于，一阵空灵的声音回荡在表演场内，说了一段我们丝毫不懂的英文后，表演，开始了：一段俄罗斯舞点热了现场的氛围，接着，浪漫的'绸缎表演、极限飞车表演、魔术表演、非洲舞表演……套用一句同学的话就是：“这节目，都可以上春晚了。”
草草的吃过午饭后，我们坐着观光车，去看了一些散养的动物，有羊驼、老虎、狮子、长颈鹿、藏羚羊、袋鼠……
动物是人类最知心的朋友，旅游是人类最放松的生活方式，这次游玩，又在我的人生经历中，画下了圆满的句号……
动物园小学作文600字 篇2
今年暑假，我们一家人跟随导游一起去了北京，并参观了动物园。
我们买好票，刚进门就急忙寻找猴子山，因为我们一家人最喜欢猴子了。猴子最聪明，可爱了。到了猴山，我们挤进人群，看到猴子上窜下跳，爬高爬低的，还有的猴子蹲在洞口抓庠；有些猴子则爬在栏杆上等待喜欢它的游客来喂食。我们把一个香蕉扔给猴子，猴子聪明的接过香蕉吃了起来。
我们继续往前走，到了孔雀园，孔雀们便迫不及待地展开羽屏，我们看的眼花缭乱，那美丽的羽屏在阳光的照射下显得更加美丽，好像一把五彩缤纷的大扇子。不过，听导游说只有公孔雀才可以开屏，他们是为了吸引母孔雀。瞧！那美丽的孔雀在得意洋洋地走动，他好像在说：“看我这美丽的羽毛，你们谁能比我更美丽。”
我们继续往前走，突然，“嗷呜”的一声吓了我们一跳，原来是大老虎发脾气了，瞧，它是在怨我们不给它吃的呢它贪婪的四处张望，好像在找什么，那凶猛的眼神，怪不得没人喂它食物呢？
我又看到了笨拙的大笨熊，可爱的大熊猫，还有机灵的小松鼠……它们长相不同，性格不同，真是惹人喜爱。
喂，羊驼，真有意思
动物园里好好玩呀。我和妈妈走到草食兽区，我看到一个大哥哥正拿着树叶喂图片上的这种动物，就拉着妈妈跑到这里。这动物，它长的有些像羊，有些像小骆驼，妈妈问正拿着树叶的穿蓝色上衣的那位哥哥说：“小朋友，这是什么动物呢？”他边把树叶送到动物嘴边边说：“阿姨，这是羊驼。”我们也看到了挂在栅栏里的牌子，确实羊驼，怪不得长的像羊又像骆驼呢？
看着大哥哥手中的叶子，再看看羊驼津津有味地吃着叶子，我就对妈妈说：“妈妈，我也想喂羊驼。”妈妈笑着答应了，我跑到一棵大树下，拾了几片树叶，拿着喂羊驼，这可爱的小东西不紧不慢地吃着我手中的树叶，我高兴极了。这时候又来了几个小朋友，大家一起拾起叶子来，一起喂这几只羊驼。一会儿那棵大树的落叶被我们几个小朋友捡完了。我还到处望望，看看周围还有没有树叶，可是一片也没看到。
我们要到别处看看，我看着可爱的羊驼真有点不舍得离开，我恋恋不舍地离开羊驼，我看到它们也看着我，好像对我说：“小朋友，欢迎你再来和我玩，我最喜欢可爱的小朋友了。”
妈妈催我了，再见了可爱的羊驼，我还会再来的。
动物园小学作文600字 篇3
今天，我们全校师生一起去淹城动物园游玩！
进入东大门，都有动物标识图，猛兽之家、天鹅湖、猴山、星星馆、马戏团表演，大象表演……应有尽有。
动物园动物不仅多，而且个个可爱，滑稽，有脾气。
我们小队队员最感兴趣的是猛兽园。在漫长的等待后，我们终于登上了通往放养野兽的小火车，火车慢慢进入险区，放眼望去，一匹匹骏马在悠闲地吃草，池塘中的黑天鹅不是拍着翅膀，似乎在跳着属于它们自己的优雅舞步……不一会儿，一群群鹿向我们走来，我们停下车，来到他们身边，它们有的瞪大眼睛好奇地望着我们；有的若无其事地扭头欣赏自己的美景，似乎对我们这些不速之客已经习以为常了；有的伸出舌头，讨要吃的……其中有一头体格健壮，它挺着大肚子，向我们跑来，肚子一颤一颤的，才到我们跟前，它就瞪大眼睛，伸出舌头，口水直流，呆呆地望着我们，像是在讨要吃的。最可怕的是强壮的老虎，它竟大胆地挡在我们的车前，用那锋利的爪子直勾勾地伸向车窗，把我吓得长大了嘴巴说不出话来，只好一个劲的往同伴身上靠，一个胆小的女生竟大声地喊着：“妈妈，快来救我！”离开猛兽区时，我仍然心有余悸。
放养的猛兽如此放肆，我始料未及。关在笼子里的动物们更是妙趣横生：瞧，猩猩馆里的那只强壮的猩猩在睡觉，我们一走进去，它似乎被我们惊醒了，这恼火着呢，在馆里走来走去。我的同伴阮程先朝它小吼一声，它似乎吓了一跳，爬到起来，朝着阮程脑袋边的狠狠地拍了一巴掌，似乎在叫:“滚开，讨厌的人，不要烦我，我叫你吓我，给你个巴掌!”阮程吓了一大跳，退后几步，不久又回到原地看它，它爬到阮程面前，又给了个巴掌，好像在叫:“哼，再过来有你好看!哇，我要去睡觉了。”他拿起布爬上杆子，睡觉去了。
同学们，动物是我们的朋友，它们与我们一样会欢笑，一样会愤怒，我们的生活不能没有它，我们应该爱护并保护它们，让我们一起行动起来吧!
动物园小学作文600字 篇4
我们乘坐空中索道来到了大连森林动物园的饲养区准备观看动物。
我们坐着游览车观看了猴子、孔雀、鸵鸟、山羊、老虎、大象、熊猫、鹿、甚至还有北极熊呢!……但我最喜欢还是大象和熊猫。
大象上最大的食草动物。成年象体重达3――7吨。在遥远的古代，象的种类很多，除大洋州和南极洲之外曾经普遍所有大陆后来大部分灭绝了，现在世界上幸存的只有亚洲象和非洲象。象的突出特征是头大、鼻子长，还长着两颗长长的牙齿，它是大象所独有的用于自卫的重型武器，又是一种非常好的雕刻材料，价格昂贵。因此，大象常遭到人类的捕杀，数量在急剧下降。我们到了大象馆，我在那里看见了几头年轻而健壮的大象，它有着墙壁似的躯干，柱子似的腿，蒲扇似的大耳朵，白玉似的大牙齿，大鼻子又粗又长，能伸能卷，非常有趣。
我们来到一座假山旁，这里住着虎狗六兄弟。你听了一定觉得很奇怪吧!虎和狗怎么能生活在一起呢?原来，有两只小老虎刚生下来虎妈妈就病了，只好由四个狗妈妈抚养，它们和睦相处，时间一长，就成了一对兄弟。
我们一到熊猫馆，就看见了趴在树上睡觉的小熊猫。它们有一身金灿灿的毛，耳朵尖尖的，眼圈和嘴巴都是黑色的，嘴边翘着许多胡须是白的。它是浣熊科动物，比大熊猫小得很多，属于杂食动物，主要分部在我国四川等地方。
最后，我们又看到了大熊猫，它身体胖乎乎的，圆滚滚的，真逗人喜爱。大熊猫的毛很光滑，四肢和肩膀是黑的，头和身子是白的。它那圆圆的黑眼圈看上去像带了一副墨镜。据说，大熊猫是我国I级保护动物，享有“国宝”之称。和大熊猫同一时代的哺乳动物大部分都灭绝了，所以熊猫还有“活化石”之称。
这次活动让我进入了有趣的动物王国。
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