有关动物园小学作文600字集锦5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的动物园小学作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。
今年暑假,我们一家人跟随导游一起去了北京,并参观了动物园。
我们买好票,刚进门就急忙寻找猴子山,因为我们一家人最喜欢猴子了。猴子最聪明,可爱了。到了猴山,我们挤进人群,看到猴子上窜下跳,爬高爬低的,还有的猴子蹲在洞口抓庠;有些猴子则爬在栏杆上等待喜欢它的游客来喂食。我们把一个香蕉扔给猴子,猴子聪明的接过香蕉吃了起来。
我们继续往前走,到了孔雀园,孔雀们便迫不及待地展开羽屏,我们看的眼花缭乱,那美丽的羽屏在阳光的照射下显得更加美丽,好像一把五彩缤纷的大扇子。不过,听导游说只有公孔雀才可以开屏,他们是为了吸引母孔雀。瞧!那美丽的孔雀在得意洋洋地走动,他好像在说:“看我这美丽的羽毛,你们谁能比我更美丽。”
我们继续往前走,突然,“嗷呜”的一声吓了我们一跳,原来是大老虎发脾气了,瞧,它是在怨我们不给它吃的呢它贪婪的四处张望,好像在找什么,那凶猛的眼神,怪不得没人喂它食物呢?
我又看到了笨拙的大笨熊,可爱的大熊猫,还有机灵的小松鼠……它们长相不同,性格不同,真是惹人喜爱。
喂,羊驼,真有意思
动物园里好好玩呀。我和妈妈走到草食兽区,我看到一个大哥哥正拿着树叶喂图片上的这种动物,就拉着妈妈跑到这里。这动物,它长的有些像羊,有些像小骆驼,妈妈问正拿着树叶的穿蓝色上衣的那位哥哥说:“小朋友,这是什么动物呢?”他边把树叶送到动物嘴边边说:“阿姨,这是羊驼。”我们也看到了挂在栅栏里的牌子,确实羊驼,怪不得长的像羊又像骆驼呢?
看着大哥哥手中的叶子,再看看羊驼津津有味地吃着叶子,我就对妈妈说:“妈妈,我也想喂羊驼。”妈妈笑着答应了,我跑到一棵大树下,拾了几片树叶,拿着喂羊驼,这可爱的小东西不紧不慢地吃着我手中的树叶,我高兴极了。这时候又来了几个小朋友,大家一起拾起叶子来,一起喂这几只羊驼。一会儿那棵大树的落叶被我们几个小朋友捡完了。我还到处望望,看看周围还有没有树叶,可是一片也没看到。
我们要到别处看看,我看着可爱的羊驼真有点不舍得离开,我恋恋不舍地离开羊驼,我看到它们也看着我,好像对我说:“小朋友,欢迎你再来和我玩,我最喜欢可爱的小朋友了。”
妈妈催我了,再见了可爱的羊驼,我还会再来的。
我从小就非常喜欢动物,在现在的城市里偶尔可以看到小猫小狗,其它的动物就只能在动物园里才能看到。
今天是星期天,阳光明媚,我用我的“三寸不烂之舌”说服了我的妈妈,让她带我去成都的动物园游玩。
我们怀着激动的心情来到动物园门口,由于刚刚坐车把头颠簸得昏昏的,这时,我看见有许许多多的花草树木和各种各样的动物玩具,精神一下子全恢复了。
走过玩具店,我们首先看到的是鱼塘,鱼塘里的鱼有红色的、黄色的、黑色的,鱼的种类很多,有鲤鱼、鲫鱼、草鱼等等,它们看起来非常活泼可爱,也十分的漂亮。鱼塘的旁边也有很多的玻璃缸,缸里有很多热带鱼,它们就不像鱼塘里的鱼生活在宽广的水里,它们只能在狭小的缸里生活,我为它们感到难受。
我们继续往前走,走着走着来到了圈养老虎的位置,我们看见老虎十分威风,头上有一个王字,我们根本不敢靠近它。虎园是用 5米 多高的钢丝网围起来的,里外共有两层。里面有几只老虎,有公有母,有的是趴着的,像还没睡醒。有的在吃东西,它们吃得津津有味。
接着来到了喂养长劲鹿的地方,哇!长劲鹿的脖子好长哟,跟二三楼一样高,我在看长劲鹿的时候,妈妈就去买喂长劲鹿的菜,我们喂着长劲鹿还能感觉得到它在边吃边舔着我的手,当时我非常害怕。
不知不觉地走到了圈养驼鹿的地方,阿姨说:“可以喂它们菜”,然后我拿着钱跑到卖菜的地方,我买了一块钱的菜,当我喂它的时候,奇迹发生了,它突然打了几个喷嚏,把我的脸上、身上和手上喷的到处都是口水和鼻涕,那口水和鼻涕粘粘的、滑滑的,感觉怪怪的`很不舒服,我望着驼鹿真的太无语了,于是我们就只好回家,到了家后痛痛快快地洗了个热水澡,洗完澡后感觉舒服多了。
我今天游玩动物园怎么样?很刺激吧!下次你们也去感受一下吧。
今天,我们全校师生一起去淹城动物园游玩!
进入东大门,都有动物标识图,猛兽之家、天鹅湖、猴山、星星馆、马戏团表演,大象表演……应有尽有。
动物园动物不仅多,而且个个可爱,滑稽,有脾气。
我们小队队员最感兴趣的是猛兽园。在漫长的等待后,我们终于登上了通往放养野兽的小火车,火车慢慢进入险区,放眼望去,一匹匹骏马在悠闲地吃草,池塘中的黑天鹅不是拍着翅膀,似乎在跳着属于它们自己的优雅舞步……不一会儿,一群群鹿向我们走来,我们停下车,来到他们身边,它们有的瞪大眼睛好奇地望着我们;有的若无其事地扭头欣赏自己的美景,似乎对我们这些不速之客已经习以为常了;有的伸出舌头,讨要吃的……其中有一头体格健壮,它挺着大肚子,向我们跑来,肚子一颤一颤的,才到我们跟前,它就瞪大眼睛,伸出舌头,口水直流,呆呆地望着我们,像是在讨要吃的。最可怕的是强壮的老虎,它竟大胆地挡在我们的车前,用那锋利的爪子直勾勾地伸向车窗,把我吓得长大了嘴巴说不出话来,只好一个劲的往同伴身上靠,一个胆小的女生竟大声地喊着:“妈妈,快来救我!”离开猛兽区时,我仍然心有余悸。
放养的猛兽如此放肆,我始料未及。关在笼子里的动物们更是妙趣横生:瞧,猩猩馆里的那只强壮的猩猩在睡觉,我们一走进去,它似乎被我们惊醒了,这恼火着呢,在馆里走来走去。我的同伴阮程先朝它小吼一声,它似乎吓了一跳,爬到起来,朝着阮程脑袋边的狠狠地拍了一巴掌,似乎在叫:“滚开,讨厌的人,不要烦我,我叫你吓我,给你个巴掌!”阮程吓了一大跳,退后几步,不久又回到原地看它,它爬到阮程面前,又给了个巴掌,好像在叫:“哼,再过来有你好看!哇,我要去睡觉了。”他拿起布爬上杆子,睡觉去了。
同学们,动物是我们的朋友,它们与我们一样会欢笑,一样会愤怒,我们的生活不能没有它,我们应该爱护并保护它们,让我们一起行动起来吧!
寒冷的晨风,也掩盖不住我们激动的心情,同学们冻得粉红的脸上,个个嘴角存留着美丽的弧度。因为,我们要去翘首期盼已久的济南野生动物园啦!
大约一小时的车程,并没有感到无聊,不时瞥见湛蓝的天空,就会情不自禁的脑补动物园里的可爱的小动物。带着如此美好的念想,终于到达了目的地。
一下车,迅速整理好队伍后,由带队老师带领我们进入了动物园:在小路旁,有成片的湖泊,仔细观察,你会发现,在湖中央不算大的平坦的土丘上,一群高傲的天鹅在优哉游哉的玩耍。徒步走了不知多少米后,到了鸟类动物馆,里面的温度要比外面舒适的多,很温暖,在每一块全透明的玻璃墙内,生活着不同种类的鹦鹉、孔雀等,在我们都忙着给屹立在枝头的孤傲的鹦鹉拍照片时,却忽略了墙角的那一抹红色的、渴望被关注的身影:那是一只红色的鹦鹉雏儿,圆润的身子,除了橙黄色的小嘴、黑豆儿一般大的眼睛外面均匀的涂抹着一圈淡绿色的“眼影“外,其他的身体部位全是火一般的红色,煞是可爱。
在看了机灵的鹦鹉的表演后,依旧是徒步行走,一路上,看见了满身花纹的老虎,像森林霸王一般,霸气的趴在地上,悠闲地晒着太阳,还有两只小一点的,在一旁嬉戏打闹。到了生态表演场,找好位置后,安静的等待着,等待着接下来将要发生的事情,在等的不耐烦的时候,终于,一阵空灵的声音回荡在表演场内,说了一段我们丝毫不懂的英文后,表演,开始了:一段俄罗斯舞点热了现场的氛围,接着,浪漫的绸缎表演、极限飞车表演、魔术表演、非洲舞表演……套用一句同学的话就是:“这节目,都可以上春晚了。”
草草的吃过午饭后,我们坐着观光车,去看了一些散养的动物,有羊驼、老虎、狮子、长颈鹿、藏羚羊、袋鼠……
动物是人类最知心的朋友,旅游是人类最放松的生活方式,这次游玩,又在我的人生经历中,画下了圆满的句号……
在我五彩缤纷的童年里,有着许许多多有趣的事,它们就像一个个色彩斑斓的贝壳,把我的童年装点得多姿多彩。
记得我五岁的时候,有一次去姑姑家,因为搞了一个“动物园”而被关在房间里。事情是这样的:我和在姑姑附近住的一位农民的孩子小丽商量搞动物园的事,小丽是一个和我年纪差不多大的孩子,她没有去过动物园,当我告诉她一些关于动物园的事时,她惊诧得嘴巴张得大大的,连眼也不眨一下。而搞一个动物园,是我一直以来的梦想,我对她说:“我要搞一个动物园,你想看吗?”她说:“想。”“你很快会看到的。”我说。她的弟弟也在一旁嚷嚷说想看,他只有两岁,经常用手和脚在地上爬,很像只猴子。我们抱来一只卷毛狗,它是姑姑的宝贝,我用油漆把它涂成黄色,把它带到太阳底下晒,倒挺像只狮子;连姑姑的小猪也派上用场了,我把小猪的后半身用布一圈一圈地裹起来,漆上绿色,当作鳄鱼;姑姑的猫也被涂成黄色当作老虎;鸭被涂成白色当作天鹅;我在驴的身上漆上黑白交错的条纹,当作斑马;把麻雀涂成彩色当作鹦鹉;最有趣的是,我把小丽的弟弟当作猴子,我刚才不是说他像只猴子吗?于是我们用不易断的绳子绑在他的身上,把他挂在树上。就这样“动物园”做好了!我开始介绍:“女士们、先生们,请看,这黄色的是狮子和老虎,它们是最凶猛的动物,是森林之王。”由于树上的“猴子”老是大吵大闹,我就接着介绍“鳄鱼”了:“看,这绿色的动物是鳄鱼,猎人们为了捕捉这种凶残的动物,就在它们睡着了,张大嘴巴时,把尖利的东西放在它们的嘴里,当它们闭上嘴巴时就被刺死了。”我做了个示范,用刀削尖木棍放在猪的嘴里,当它闭上嘴被木棍刺伤了,嗷嗷直叫。小丽的爸爸妈妈听见了,放下手中活,急忙跑来,他们惊诧地把树上的“猴子”解救下来,冲着我大喊大叫,我急忙跑开了。
等姑姑回来时,他们把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告状了。姑姑怒气冲冲地把我关了禁闭。而我的“动物园”创建不到两个小时就消亡了,可惜!
【有关动物园小学作文600字集锦5篇】相关文章: