以弟弟学我写日记为题目的作文
弟弟现在才三岁半,但几个月前就开始写“日记”了.你一定会想:那么小的孩子怎么会写日记呢?听我说说吧:
其实,弟弟才开始认字没多久,他的脑海中自然没几个字,(自然)当然也写不出真的日记。不过他学着我的样子,不会写字就用像字的黑疤疤代替。这些疤有的大有的小,有的长有的短,这样一篇“文章”,远远看去似乎是字写得很密的日记,近看就不知道他写的到底是什么了。开始的'时候他“写”的还不是很规范,后来,他看我的日记怎样写,他就模仿着写。渐渐地,他的格式变得规范了,有题目、日期和正文。第二行中间涂着比题目长一点的疤疤代表日期、天气。第三行开始便是密密麻麻的正文,让人看了一目了然。我看到他写日记时,很惊讶:弟弟虽然年纪小,但是他不用别人教,自己就会学“写日记”的好习惯。每当爸爸看见弟弟在“写日记”时,都会禁不住说道:“他虽然是涂鸦,他现在养成个好习惯,以后上学了,那肯定喜欢写日记的!”妈妈就反驳爸爸:“现在的情况不能说明以后。现在认字是最要紧的,写日记的事情以后再说,这不是‘不务正业’吗?”
我可不讲关于弟弟以后的事,光是现在他的行为就让我大伤脑筋。每当我要写日记时,他就不停地嚷道:“我也要写日记!”他等妈妈搬好桌子后,就来和我抢笔写,我要这支,他就要这支。他还跟我占台灯。我要写日记,妈妈就把台灯对着我这边,可弟弟一把抓住台灯,非要把台灯对着自己。还有,弟弟在“写日记”时,不时地碰我的胳膊,导致我写错字,有时还在那里吵吵闹闹,(烦死人了。我认为弟弟太霸道,)抢我的这个东西又占我的那个东西,烦死人了,老是打扰我。
虽然,弟弟现在写不好日记,将来长大了,可不一定写不好哦。因此,我要好好学习,为他树立起一个好的榜样,让他以后的日记能写得更好。
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