七年级描写夏天的作文400字

时间:2021-08-31

【精选】七年级描写夏天的作文400字三篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的七年级描写夏天的作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级描写夏天的作文400字 篇1

  炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战…

  夏天,红。我喜欢夏天的`红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

七年级描写夏天的作文400字 篇2

  记得那是小学一年级的时候,我们学校要召开第一届,当时学校很商业性地推出了运动会、和,号召们购买。

  身为一年级小豆包的我经受不住诱惑,死缠烂打地从那儿要来了买纪念品的钱,兴致勃勃地交给了。

  过了几天,那些纪念品发下来了,老师再三叮嘱我们回家再玩儿。

  那天,我和几个正好上学校的课后英语班,别人四点半都抱着玩具回家了,我们还要上课到六点,心里那个急啊,真想好好看看自己买的玩具,可还得上课啊,就这样,我们几个不情愿地去了英语班。

  终于熬到第一节大课间,我们谁也熬不住了,几下拆开装玩具的袋子:那是一只高举火炬的雄鸡(那年是鸡年),穿一件蓝色的,很是威武神气,也很可爱----至少我当时这样认为。

  我们几个爱不释手地抱着玩具,惬意地坐在走廊里聊天,我偶尔抬起眼睛眺望窗外,操场旁的小花园里槐树正茂盛,槐花开了,绽放出最质朴的清甜香味。

  那天聊的是什么早都忘了,好像是吧,只记得大家说得很,上课回班时我又瞟了一眼窗外,只见一抹浓浓的虾子红映照在天蓝色的教学楼上。

  第二次大课间,我们可比上个课间嚣张多了,因为我们发现,已经静校的里没有一个能对我们造成威胁的人了。

  大家像过节一样,挥舞着手中的玩具,嘴里还喊着校运会口号:“从小锻炼,为国争光!奥运精神,府学弘扬!”

  喊完大家就一起笑,笑过之后接着喊,稚嫩的童音久久地回荡在教学楼里。

  终于放学了,我们抱着玩具走出教学楼。到底落下去了吗?那个火红色的圆球在天上已经找不到了,只剩下一泓金黄色的余辉,渲染着红色的天。

七年级描写夏天的作文400字 篇3

  辛伟玲当我听到新年的第一声雷响时,我知道,暮春到来了。

  我跨出家门,看到了春雨已经把将要来临的初夏打扮得像小姑娘一样。当我打着小伞,漫步走在学校的小道上,我看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时,甚至会痴情地把手伸向雨中,想在无边的雨中摘一朵小雨花细细端详。西边的小河里,小雨花扑打着水面,绽放出一朵朵小雨花。雨终天停了,这一场雨似把暮春洗了一个舒服的澡。湿润的空气中夹杂着泥土的芳香,随着清新风迎面扑来。真盼望在天边出现一道彩虹,体验一下“赤橙黄绿青蓝紧,谁持彩练当空舞”的情境。

  雨后的花圃焕然一新了。原先盛开的花儿,早已没有了踪影,满地都是凋谢的花瓣儿,将碧绿的草地洒上了一层花巾。草儿更绿了,小树更茂了,小蜜蜂也不见了,一切都告诉我们:夏天要来了。

  这是春天最后的一场雨吗?你瞧,太阳把耀眼的光线洒向了大地,一切都呈现出光亮的了。大街上,男女老幼们的欢声笑语,和着各种车辆的鸣叫声,多想把春天留住呀!但,春还是渐渐走了,它把绿色留给了我们,把新的希望留给了我们。

  让我们把春天延续,快快乐乐地走进夏天吧!

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