这手表上的秒针慢悠悠的在转动，分针迟迟不肯挪步，时针看样子是要在十二点安家了。

　　又是中午，我坐在那靠窗的位置，慵懒的趴在桌子上。百无聊赖的盯着手表，似乎要从那找到时间流逝的感觉。小学的生活实在太无聊、太冷清了。究竟什么时候才可以到初中呢？什么时候才可以摆脱这个无聊的教室呢？

　　小学的时候我总是那么想。当时是多么期待、多么的好奇呀！可是如今还来不及后悔，便在眨眼一瞬间踏入了初中的校门。离开了相伴六年的同窗，告别了满腹经纶的启蒙老师。

　　那个心情无法言喻的夏季刚过。我又开始关注手表了，只不过环境不同、心境不同、目的不同……不知道有多少次坐在座位上，思绪又开始不受控制。开始四处漫游，却总是离不开那六年相伴时的点点滴滴。

　　记得有一天下午，英语老师在三尺讲台上，一手捧着书，一手拿着粉笔。嘴里念着我们摸不懂头脑的洋文。感觉眼皮过于沉重，我便使劲掐自己的大腿。不断的告诉自己：不能睡！听不懂也比不听好。

　　“我讲课就那么像催眠曲吗？”英语老师终于说了一句中文，但这短短的几个字又让我陷入了回忆的漩涡。

　　小学六年级时，数学对于我来说简直是梦魇般的存在。尤其是上数学课时，不仅要抄题、做题。还要反复的读公式、概念。又是数学课，全班同学都昏昏欲睡。数学老师便生气的质问一个趴在桌子上睡觉后又被他点名的同学：“我上课就那么像催眠曲吗？”那个同学一时语塞，不知该如何是好。而我却在下面说了一句，不是催眠曲，更像摇篮曲。哈哈哈哈……接着便是一阵哄堂大笑。对于我的肆无忌惮，数学老师并没有生气，反而跟着笑了起来……

　　当同桌拿笔戳我的腿时，我才收起了思绪，一抬头却对上了英语老师那凌厉的目光……

　　多希望回到小学呀！可以释放自己的天性，与同学与老师一起闹，一起笑。怎奈时光荏苒，我们也不再依然。