在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的灵动的春天小学作文，欢迎大家分享。

灵动的春天小学作文1

　　鸟儿清脆的鸣叫打破了冬天的寂静。黄黄的草地上冒出了几点新绿。鱼儿们欢快地跃出水面，撒下几滴晶莹的水花。这是春天，靠近它，就会感受到蓬勃的生机。

　　我来到楼下的绿化带里。温暖的'天有些醉人，太阳透过桂花树密密层层的枝叶，把金灿灿的阳光一缕缕地照射在地上。我沿着石头铺的小路走去，梅花刚刚落尽，脚下铺开的花瓣已经泛黄，草丛中却还有零星的粉色花瓣，似乎诉说着曾经的繁茂。

　　绿化带的中央，有几树白色的樱花，开得十分繁盛，一眼望去，在明媚的阳光下，显得更加绚丽。树下，小草探出嫩绿的脑袋，一只黑色的乌鸫扑腾着翅膀落在草丛里，是发现钻出泥土的虫子了吧。小路没有通向樱花树，我看不太清楚乌鸫，就悄悄地走过草坪逼近它。不知是它听见了，还是冒着新绿的小草告诉了它，只听它大声地叫着，扑扇着宽大的翅膀飞快地躲到了树梢上，悠闲地欣赏起这满园春色来。

　　小路蜿蜒着。我意犹未尽，继续向前走，只见几树高贵的玉兰花映入眼帘。玉兰有白的，有紫的……它们不像樱花那么小，像是吸附在树枝上似的，而是站立在树枝上，朵朵向上，像穿裙子的小姑娘，静静地站着，望着天空，亭亭玉立。

　　烂漫的樱花，翠绿的小草，活泼的小鸟，清纯的玉兰，多么蓬勃的生机，多么灵动的春天

灵动的春天小学作文2

　　鸟儿清脆的鸣叫打破了冬天的寂静。黄黄的草地上冒出了几点新绿。鱼儿们欢快地跃出水面，撒下几滴晶莹的水花。这是春天，靠近它，就会感受到蓬勃的生机。

　　我来到楼下的绿化带里。温暖的天有些醉人，太阳透过桂花树密密层层的枝叶，把金灿灿的阳光一缕缕地照射在地上。我沿着石头铺的小路走去，梅花刚刚落尽，脚下铺开的花瓣已经泛黄，草丛中却还有零星的粉色花瓣，似乎诉说着曾经的繁茂。

　　绿化带的中央，有几树白色的樱花，开得十分繁盛，一眼望去，在明媚的阳光下，显得更加绚丽。树下，小草探出嫩绿的脑袋，一只黑色的乌鸫扑腾着翅膀落在草丛里，是发现钻出泥土的虫子了吧。小路没有通向樱花树，我看不太清楚乌鸫，就悄悄地走过草坪逼近它。不知是它听见了，还是冒着新绿的小草告诉了它，只听它大声地叫着，扑扇着宽大的翅膀飞快地躲到了树梢上，悠闲地欣赏起这满园春色来。

　　小路蜿蜒着。我意犹未尽，继续向前走，只见几树高贵的玉兰花映入眼帘。玉兰有白的，有紫的……它们不像樱花那么小，像是吸附在树枝上似的，而是站立在树枝上，朵朵向上，像穿裙子的小姑娘，静静地站着，望着天空，亭亭玉立。

　　烂漫的樱花，翠绿的小草，活泼的小鸟，清纯的玉兰，多么蓬勃的生机，多么灵动的春天。

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