导语:礼仪是人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则的总和。下面是小编整理的一些关于初二的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
老师们、同学们:
大家好!我是六年级四班的Xx,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!
各位老师、同学:大家好!
今天我演讲的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。 校园因什么而文明?
校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的'校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜丑恶,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来。。。
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还时有发生;
例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞;垃圾不及时清理并倒入垃圾池,有的将垃圾偷偷扫进冬青底下,有的将整袋垃圾放在远离垃圾池的空地上,有的将垃圾由二楼作“高空投掷,天女散花”,还没有更多的同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都反映了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队出入学校,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导?? “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
礼仪是人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则的总和。中国是礼仪之邦,崇德尚礼是中华民族的优良传统。“不学礼,无以立”“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”“人而无礼,焉以为德”。古人不仅将“礼仪”作为道德规范的基础,更把学“礼上升到加强人们道德修养的高度。“中国梦”的本质内涵,是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐,具有中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。社会的和谐、中国梦的实现,都是基于每个公民的努力,学习文化礼仪、做有素养的中学生、创造文明有序的学习环境,才能为中国梦的实现打下良好的基础。为此要做到以下几点:
每个同学都要认识到文明礼仪的重要性。知礼行礼、彬彬有礼,是现代中学生必备的素养和追求。随着经济社会的迅速发展,人与人之间的交流日益频繁,注重礼仪,对于营造和谐的人际关系、促进经济社会发展、创造良好的人文环境具有举足轻重的作用。讲文明、守礼仪,成为衡量一个人道德修养、文化素养和文明素质的标准,成为反映一个地方文明程度、社会风尚和人文环境的标志。
礼仪规范,贵在学习,礼仪之美,重在实践。礼仪既有内在的道德准则,又有外在的行为尺度,对人们的言行举止和社会交往具有普遍的规范、约束作用。礼仪可以帮助人们规范言谈举止,学会待人接物;塑造良好形象,赢得社会尊重;架设友谊桥梁,通向成功之路。遵循礼仪规范,就会得到社会认可和嘉许;违反礼仪规范,就会到处碰壁招致反感、受到批评。作为一名中学生,我们应该做礼仪规范的学习者,自觉、系统学习礼仪知识,切实提高自身的道德修养;应该做礼仪规范的实践者,知行合一,身体力行,将礼仪规范融入日常生活与学习中,从身边小事做起,从一言一行做起,做一个守礼仪的文明学生;应该做礼仪规范的传播者,通过自身学习实践礼仪规范的成果,生动具体地传递文明理念,潜移默化地引导和带动身边的人学礼用礼,形成“学文明礼仪、做文明学生”的良好风尚,从一言一行中为实现中国梦而努力,展现中华礼仪之美。在此,我们要力求做到:
一、努力做思想正派,善良正直的人 。
品德对于人是最重要的!就像参天巨树之根,万丈高楼之基。一个缺德的人永远是缺少智慧和财富的。我们必须从现在、从此时从自己做起,抵制不良诱惑,摒弃不良行为。切记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。好事哪怕再困难,再与己无利,也一定要努力去做,坏事哪怕与己再有利、再小,也不可沾染。
二、时时做崇德尚礼,道德高尚的人。
礼貌可以体现一个人的修养,作为中学生的我们,个人礼仪方面要了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义。掌握与人交谈时的礼仪要求。做到着装大方、得体。了解涉外基本礼仪。掌握在公开场合发言的礼仪。交往礼仪要做到理解父母,懂得感恩。掌握使用电话、电子邮件、手机短信、书信的礼仪。做到集体活动时能遵守相关的规则和要求。掌握拜访接待的基本礼仪,能热情、大方地与他人交往。掌握与异性同学交往的礼仪。能宽容、礼让他人。在公共场所文明交流,不干扰他人。
三、积极做遵规守纪,言行文明的人。
一个班级的同学都遵规守纪,这个班级必定被每个同学所热爱,肯定具有强的学习力。若都厌恶约束,都不想遵守纪律,那么班级之中的每个人都成为自己和他人的受害者,这个班级就会落伍。我校多年取得优异成绩,关键在于全体同学纪律优良;优秀的班级贵在有严明的纪律,我们也很难想象一个随意违纪的人能取得优异的成绩,成就一番事业。无论于个人,还是集体,遵守纪律都是必须做的也是应该做的。如果把严于律己表现在一言一行上,文明的习惯也就养成了。
四、时时做重视安全,关爱生命的人。
平时,学校就反复强调,一定要自觉遵守各种规则,要注意交通安全、用电安全、饮食卫生安全、活动安全,要增强自我防护意识。希望同学们热爱生活,始终上紧安全弦,时刻遵守安全规则。如此一来,自身平安,家人也就放心了。
五、立志做积极向上,勤奋学习的人。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。每个同学都想学业优秀,金榜题名。但是“只有比别人起得更早,更勤奋更努力,才能学有所成,尝到成功的滋味。”同学们一定要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。古往今来,所有成功人士,都有一般人欠缺的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质。同学们,你们要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难,做一个克服困难的勇士,决不作困难面前的逃兵。 生命诚可贵,知识价更高,青春很短暂,学习最重要。让我们趁短暂的青春去掌握无穷的知识!老师们、同学们,让我们共同努力,使明天的鲜花因我们而盛开,掌声因我们而响起,学校因我们而辉煌!
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