以前我是不喜欢上语文课的，可不久前的一节语文课改变了我， 我爱上了写词，爱上了语文。那是老师为我们安排的一节古诗词欣赏 课，赏析的对象是宋代李之仪的《卜算子·我住长江头》。

　　老师先为我们进行了范读:“我住长江头，君住长江尾。日日思君 不见君，共饮长江水。此水几时休，此恨何时已?只愿君心似我心，定 不负相思意。”老师声情并茂的朗读让我真切地感受到了词中浓浓的 相思之情。

　　“同学们，这首词具有民歌风味，朴实无华，堪称词中经典。意思 是说:我住在长江的上游，你住在长江的下游……”

　　“我住滦湖南，君住滦湖北。日日·…””机灵鬼朱自鹏没等老师说 完就接上了，“日日”下面的，他接不上来了，可他的话已引起了同学们 的哄堂大笑。

　　“同学们，大家不要笑，朱自鹏同学的思维很敏捷.值得表扬。诗 词就是把自己的所思所感用简练的语言表达出来。大家不要认为写 诗写词难，朱自鹏已经为大家开了个好头，我们今天就可以试试。先 从模仿开始，大家可以根据自己的生活实际练习模仿填词。”

　　词中真切的思念之情使我想起了远在广东打工的妈妈，我由此写 下了自己的“卜算子”:“我在河南省，妈在广东省。日日想妈不见妈， 我们是一家。妈妈何时归，思念何时止?只愿妈妈知我心，定不负养 育恩。”

　　老师在班上朗读了我的这首词，还夸我写得好。我第一次感受到?了写词的乐趣，第一次感受到了语文的魅力。老师还朗读了其他几位 同学的作品，例如张攀的“我住胡庄西，你住胡庄东，天天上学去找你， 一同去北中……”，蒋光的“我住滦湖乡，君住张大庄，日日思君不见 君，共饮自来水”，更是引来了同学们的一阵笑声。

　　“同学们激情澎湃，佳作不断，我也送大家一首《卜算子》。”老师 挥笔在黑板上写下了(卜算子·赠学生》:“我是教书人，君是读书人。 日日劝君教导君，学习需用心。学习无止境，人生有佳期。只愿君心 知我心，共努力创奇迹。”教室里响起一阵热烈的掌声。

　　那是留给我印象最深的一节语文课，那意味深长的宋词，那令人 心动的激情，那跃然纸上的相思;那是使我真正爱上语文的一节课，我 爱上了写词，学会了用语言表达自己的感受，也真正明白了老师讲的 “作文源自生活，真情来自内心”这句话的含义。语文真好!