又是一年的春秋之交，我在奎文实验初中已经上完了初一，初二的新课程拉开了序幕。

　　今年初一的同学了军训十天，而且今年的教官比去年的严厉许多，把刚刚入学的学弟学妹们骂哭了一大片。当我看到他们因为想家或不适应学校生活而满脸不高兴的样子，好像看到了去年的自己，总想着与新环境做抵抗。

　　今年的新学期开学，我不仅没有发愁，相反，还带了点期盼。虽然，我们的七位任课老师中更换了五个，还加上了新的科目---物理，这些老师的脾气、性格，我们都不了解，但是，与老同学见面的快乐掩盖了我对新学期的忐忑不安。原来的语文老师考上了研究生，回了武汉，英语老师被调去了云南分校，地理老师回了总校，而数学、政治老师，则去教初一的“小朋友”了。新换的老师比先前的老师有经验，新老师们都是教了九、十年的老教师了，更重要的是，我们的班主任由地理老师徐老师换成了生物老师鞠老师。新班主任、新老师对我们的要求也比以前的老师严得多，新班主任查宿舍、卫生、纪律查得非常勤快，有时候中午鞠老师不睡午觉，在男、女宿舍轮流检查，指不定什么时候，他就会突然袭击，把正在说话、吃零食的同学逮个正着。

　　新的任课老师里，数学、英语老师尤为严厉。

　　数学老师非常非常敬业，每天都把我们班和四班共计一百多份的导学案批完，并统计出谁的作业认真，谁的作业不认真，谁哪道题没做，谁与谁的哪道题无论是步骤还是结果都是相同的……而且，如果交上的作业第二天没发到，这就证明作业完成不认真，已经被数学老师撕掉扔在垃圾箱里了。数学老师上任的第一天，就开始整治我们班的“不良之风”。数学老师上课有个特点，她从来不分配任务给各个组，而是自己把题目抄下来，指不定让谁上去写步骤，而且，她会随时点起任意一个同学上去讲这道题，然后，在其他同学讲的过程中，如果某同学有一丝毫的走神，也逃不过数学老师的“法眼”，她会在讲题的同学讲完之后再让走神的同学上去讲，并提出与这道题思路相同的其他问题，直到同学答不上来被批一顿，老师才让这个“倒霉”的同学站到墙角反省去。也正是她这么严厉，此后的数学课上，我们都丝毫不敢怠慢，每天晚自习的数学导学案都一笔一划地完成，老师强调过的步骤一步也不敢省略，这倒是真的整治了我们班的浮躁。不过，数学老师也是有和蔼的一面，如果课下找她问问题，她不仅绝对不会为同学做错题、理解的慢而生气，而且还耐心地一遍遍地讲，直到学生听懂为止。有一次，数学老师过生日，同学们上数学课之前在讲台上放了一束花，一杯水和一包润喉糖，并在上课时齐声祝老师生日快乐，本来在我们印象里“凶神恶煞”的数学老师竟然感动地哭了，在那一节课上，我们班没有一个人被派到墙角罚站。

　　至于英语老师，她不像数学老师那样“爱恨分明”，也不像语文老师那样“笑口常开”，她总是非常严肃，对我们极吝啬笑容，上英语课时我们会有一种压力，生怕完不成任务被老师批评。不过，英语老师的要求虽严，但是她却不像数学老师那么凶悍，英语老师的惩罚方法就是错单词抄二十遍，背不过课文抄三遍课文，导学案错题屡做屡犯，那么就抄导学案两遍。这一招对我们也很有用，而且，英语老师也会撕作业，更令我们害怕的是，她会交给我们的班主任，而班主任会罚我们打扫卫生，擦黑板，独自扫卫生区一周等等，所以，英语作业也没有人敢应付。

　　比起数学、英语老师，语文老师算是非常温文尔雅了，她经常对我们露出笑容，而且我们的导学案有错题也不会太苛求我们，所以，语文老师的人气还是很旺的。但是，语文老师在课上会教给我们非常多的知识，需要笔不离手地记笔记，比如我们学的文言文，每一页上的蝇头小楷都写得密密麻麻，如果不写，又运气不好被语文老师查到的话，老师就不客气了。因为她最不能容忍的，就是学生不重视她讲的知识。所以，除却几个顽皮过分的学生，我们还都是认认真真记笔记的。记了就有用处，我们学习文言文的水平也比以前有了明显提高，这当然归功于我们的语文老师了。

　　其他科目的老师中，最有特点的就是物理老师了，他的身高不足一米六五，年龄在二十五到三十岁上下，前额光秃秃的，说起话来带了一点口音，不过，他讲的物理课还是很有趣的，我们以前没有接触过物理，但是经过物理老师的讲解，好像物理也很有意思，他非常风趣幽默，喜欢拿自己的外表开玩笑，而且当我们看到他进门时的形象而哄堂大笑时，他也并不生气，宽容了我们的“嘲笑”。

　　我的宿舍换到了朝北的一间，位置也成了下铺，舍友也换了两个，虽然也是我们班里的同学，但是总觉得不是那么实在。好在我与上铺、旁边床上的同学关系很好，我们可以相互说说心里话，至于“新来”的两个同学，也要多与她们沟通才行。

　　我们已经是初二了，都已经长大，现在是初一的学姐学兄，不能再像初一一般总是看闲书，不好好学习了，初二的课程也确实是更加充实了，晚自习的导学案满满当当。初二，是为中考做铺垫的一年，生物与地理的WAT考试也近在眼前，所以，好好学习，天天向上！！