众所皆知，在课堂上写的文章必须得按老师的要求来写，而现在的老师让我们写的文章有古板的很。而在创网写的文章，无论是老师以为多么的好，到创网来的精华文章都是很新奇的，这些文章到课堂上往，最少也得吃几个臭鸡蛋。而课堂作文来到创网，顶多就是几句嘲笑的话摆了。对于这样的不公平，我们创新作文们决定和课堂作文来一次大！

　　第一局：支持率

　　创新作文：哼哼，说到支持率，谁不知道，都是我最高的（瞧你臭美那样）。比方说吧，要是我们被某人打伤了，还有一大把创可贴争先恐后为我们治病呢，你们呢，顶多搁桌子上睡两天。知道为什么大家都喜欢上创网吗？就由于我们。还有，你知道为什么有那么多的学生课堂文章写不好吗，就是由于他们不喜欢些这些古板文章，要是让他们写我们这些创新文章的话，个个都是大作家了。。。。（省略N个字，不然你耳朵会聋的）（热烈的掌声，固然大部分是创可贴们鼓掌的）

　　课堂作文：大家好，我们是人见人爱的课堂作文（集体倒！）。各位都听说过这样一句俗语吧：姜还是老的辣，知道支持我们的是谁么？都是些德高看重的老教师们，而且人数也不少，再者，不是还有些家长支持我们吗。。。。。总之，支持我们的人数是最多的！谢谢大家捧场！（稀稀拉拉的掌声）

　　裁判：我公布，这场比赛胜利者是创新作文！鼓掌！原因：由于课堂作文所提到的老师和家长，他们都是大部分不需要写文章的了，所以

　　他们不需要选择文章的风格。真正还是要靠孩子们的！

　　第二局：自由发挥，畅所欲言。

　　创新作文：咳咳，我知道我们得不到大多数大人么的喜爱，但是孩子们却很喜欢我，无论是差生还是尖子生，或者是成绩一般般的。我来说一说大家喜欢我的原因：一、由于孩子们在创造我们的时候，不需要遵守那些规矩，想怎样写就怎样写，实在每个孩子的想象力都是很丰富的，只是由于长期受到约束，失往了而已。二、孩子们都是很喜欢搞笑的，无论再怎么文静的孩子，内心何时不会有点幽默呢，只是他们不敢表现而已。而创新作文却给了他们一个表现自我的的舞台，只要他们的文章搞笑，有新意，都会受到同龄人的喜爱。三、孩子们在创造我们的时候，由于写出了心里话，所以会感到很愉快；而他们在创造课堂作文的时候，都要被那些规矩约束到，所以他们会很不耐烦，因此，写出的文章也是很烂的。（欢呼）

　　课堂作文：哼，真是可笑啊！孩子写文章，还是要有优美词句的，要是胡乱写一通就是好文章的话，那干脆人人都往当个作家啊！听说过名著么，哪个是按你们那种写法写文章的？看看他们的文章，多舒服啊！那些词句多么优美，情节多么动人。而你们这些创新文章，哪个不是乱七八糟的，你说说，你们的创新文章被评过名著吗？（现场一片沉默）

　　裁判：我公布，创新作文和课堂作文并排第一。原因：由于两个各有各的好处嘛！

　　裁判激动的说：“这场比赛的结果是两个人并排第一。原因嘛，我就不说了，我是看投票的嘛！（打死这个懒裁判）希看大家把他们两综合起来，创造出最好的文章（响彻宇宙的掌声，比胜过后，裁判被双方的粉丝们一顿海打）。