（一）

　　今天我刚起床就开心的不的了，因为杨老师会安排我们进行朗诵比赛，我准备了两个星期的《诺亚方舟》终于可以一显身手了。

　　下午，我们按抽签顺序进行，我抽到第十二个表演。朗诵比赛开始了，同学们都讲的十分流利，我有点紧张。可是时间悄悄的流逝，一转眼便轮到我了。我开始讲故事了：我讲的故事叫《诺亚方舟》。自从上帝创造了人类以后，人们不再善良，上帝看到这种情景后，十分后悔自己创造了人类，便想把这个世界毁灭掉。可是诺亚是十分善良的人，上帝不想伤害他，于是让他按照自己说的话去做……

　　时间过的很快，一会儿我就讲完了。走回座位后，同学们都纷纷说我讲的好，给了我热烈的掌声。比赛结束了，老师立刻让同学们投票评选谁的故事讲的成功。结果出来了，我得到了第四名。虽然我没有得到第一名，但是我在同学们面前展示了自己，我非常开心。同时我暗下决心：以后我一定要讲得更好，争取下次获得第一名。

　　（二）

　　“阳光总在风雨后”，只有经历了风风雨雨，才会获得成功，感觉到成功的收获，让我们共同享受成功的滋味吧！

　　上一次考试，我获得了一个大大的A+，这标志着我这一个单元学得非常成功，书写程度也渐渐上升，这都是由于我刻苦学习的功劳。想着这些时，也想起了背后的酸甜苦辣。看到这个成绩，我一蹦三尺高，忙着向同学们汇报自己的成绩。整个下午，笑容都挂在我们嘴边，什么不开心的事，都能容忍。妈妈看到，脸上也乐开了花。平时我和同学们一样在课堂上学习，可到了课间，同学都结伴出去玩耍，我自己在座位上写家庭作业。晚上，我自己在书桌旁复习当天晚上学习的知识，再预习明天的学习内容。每天晚上十点半才能上床睡觉，早上六点就得起来。当然，任务完成后，也有一些自己喜爱的课余生活。例如：练小提琴、描字帖、看课外书。想起这些，泪如泉涌。

　　成功，让我明白，它是汗水的结晶，它是拼搏的硕果。

　　（三）

　　“成功了，成功了。”我在自己的房间里高兴的呼喊着。

　　原来，我是在做一项实验：用秘密墨水来写一封信。这种秘密墨水是水，用它写上去字晒干后看不出来。也许你会问用水怎麽写字啊？别急，听我来说。这种方法只要一盆水，两张纸，还有一支笔和一玻璃。步骤很简单：把一张纸放在水里弄湿后，盖在玻璃上，再把另一张纸盖在上面，(.)用铅笔在上面写上字，把干纸揭下来销毁，再把湿纸晒干后就什麽也看不见了。一放在水里它就又能显现出字了。

　　在房间里，我享受着成功的喜悦，以前的失败又历历在目。以前，我曾因为这个实验而耽误了多少写作的时间。记得有一个星期日上午，我本应该抽时间写童话，但我把这仅有的时间全部用在实验上，终于，我的付出有了回报，这种喜悦的心情怎能用一句话来概括呢？

　　没有给予就没有得到，没有失败就没有成功。同学们，让我们在未知的世界里共同探索吧！

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