县优秀教师事迹材料

时间:2021-08-31

  您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈 …… 老师,我生命的火花里闪耀着。以下是小编整理的优秀教师事迹材料,希望对你有帮助。

  2017年县优秀教师事迹材料【篇一】

  陈xx,1991年7月毕业于台州师专,每年考核都是优秀,多次被评为区、学校优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者,现为黄岩区北城中学党支部副书记、工会主席,分管校后勤、教师培训和工会工作。

  先进事迹

  对学生

  注重以人为本,关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生。对学生爱而不溺,严而有格,一视同仁。每接一个班的课程,总是要对所谓的“后进生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以寻找教育的着力点。在平常与学生接触的过程中既坚持友好平等态度,尊重学生爱好、个性、隐私,又坚持严出于爱、严寓于爱。积极做好家访工作,每学年都对任教班级的学生进行家访,做到学校与家庭双轨齐下,来达到教育、培养学生的目的。

  以关心爱护学生为前提,在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,做到情理交融,情通理顺,思想工作也就水到渠成。

  对教学

  顾全大局,无私奉献,一心扑在教学上。在25年教书生涯中,有20年任教毕业班。因每年任教毕业班,为了不影响学生,没有请婚假;患上耳疾开刀治疗,当时已临近中考,手术后住院不久就出院并在第二天头部绑着绑带就回到学校上课。因术后没有休养好,现在有只耳朵听力受到很大影响。

  教学能力强,有自己的一套教学方法,上课风趣幽默,深得学生的喜爱。面向全体学生,大面积提高学生的成绩。对所谓的“后进生”,实行“成功教学法”,善于培养自信。

  教育教学质量高,在黄岩区有很高的知名度。每年接教的毕业班,其任教班级的中考成绩平均分每年都远远超过台州市和黄岩区的平均分。积极承担教研任务,开设公开课,传播经验,发挥辐射作用。到目前为止,已开设区级公开课或讲座7次。同时已培养和指导教师(或实习生)8人。

  对科研

  带头进行教学改革,是黄岩区中小学学科指导小组成员,编写学生用书、撰写论文和参与或主持课题。

  2015年,作为第一作者参与浙江教育出版社出版的《中考新导引——历史与社会 思想品德》编写工作,主持的市级课题《历史与社会课堂教学中学生探究性学习的研究》顺利结题,与人合作的市级课题《培养中学生抗挫折能力的研究》、《初中历史与社会青年教师培训的研究》分别结题、优秀结题;与人合作省级课题《历史与社会学科青年教师专业成长的培训研究》获省级立项课题三等奖。论文《“分组合作”教学模式探索》《咬定青山不放松》荣获台州市二等奖;《关于讨论式教学的几点思考》、《让学生成为课堂教学的真正主体》荣获台州市三等奖。

  寄语

  教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备默默辛勤耕耘的敬业者,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。风雨兼程,在教育麦田里深情守望,在平凡岗位上奉献情怀、贡献青春!

  2017年县优秀教师事迹材料【篇二】

  蒋茵,女,毕业于浙江大学,硕士学位,台州学院副教授,承担《教育学》、《心理学》等多门课程的教学,发表论文多篇。曾多次获校优秀教师、良师益友奖、优秀指导教师等荣誉。

  “敬业踏实,勤勉自律”是对蒋老师最好的概括。坚持“师也者,教之以事而喻诸德也。”时时处处为人师表,有良好的职业操守。

  课程教学

  从事师范教育多年,承担各种师范生教育专业课程,从新课程开发,到精品课程建设,始终以专业态度对待每一门课程的实施。

  课程中关注学生需要,尊重和理解学生,师生互动沟通流畅和谐。

  教学中始终以科学的教学理念和独特的'教学方式来影响和感染学生。

  积极改革课堂教学模式,教学手段新颖多样,激发学生学习兴趣。利用CAI平台,建立了网络教学模式,拓展了师生交流的时间和空间。

  认真指导学生完成学位论,2010—2012年连续三年被评为毕业论文优秀指导教师。

  班级管理

  曾同时担任09小学教育中文、英语两个班的班主任。班级管理中,抓好学生日常管理,关注学生平时的思想动态与心理状况,定期召开班会,设计编写班刊《青萌》,建立健全的班级管理制度。经过四年的努力,所带班级学风浓、成绩好,学生能力强、素质高,班级集体荣誉和学生个人成果实现双丰收。所带09小教中文班不仅获得院级优良学风班,而且还被评为校级特优学风班,蒋老师因此荣获校优秀班主任的荣誉称号。经过悉心指导,09小教中文53位学生中有48人成功考入正式教师编制。

  科研成果

  一直在科研领域孜孜不倦耕耘之中。

  先后在《全球教育展望》、《教育理论与实践》等各级各类学术刊物上发表学术论文20余篇,其中核心类刊物上有18篇。个人专著《知识视域下的教育实践智慧》由暨南大学出版社出版。主持各级各类课题10余项,主持申报的2016教育部人文规划课题刚刚获批立项,主持2015年度浙江省教育规划重点课题和浙江省哲学社会科学规划课题已经顺利结题,参与的“实践取向的教师教育课程体系建构与实施”课题获台州学院教学成果一等奖。

  社会培训

  积极参与各个二级学院的培训项目的教学,开设“教育,使生命更精彩”等多个讲座,获得好口碑。今年带领团队高效完成台州市4个指令性培训项目,主持完成“台州市首届初中校长高级研修班”等培训任务,并为“浙江省名骨干教师培训”等开设讲座。

  积极参加社会的各项活动。受临海市委组织部、三门县委组织部等多地邀请开设系列讲座,为台州市多个中小学校教师开设德育讲座。2010年以来,受椒江、路桥、玉环、天台等区县邀请,多次开设中小学教师专业发展专题讲座,取得良好培训效果。

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