童话故事的作文
时间：2021-08-31【精华】童话故事的作文六篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的童话故事的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话故事的作文 篇1
在森林里有一座房子，房子里有山羊妈妈和七只小山羊，还有一只野狼。
有一天，山羊妈妈出去买东西。过了一会儿，一只野狼来敲门就说：“小山羊们开开门，你们的妈妈回来了，给你们每个人都买了许许多多的好东西。”小山羊们在窗口看见了黑爪子。
小山羊们就说：“我们的妈妈没有你这样的黑爪子，你不是妈妈，你是狼，我们不开门。”
狼没有办法，只好上面包店里要了一点白面粉，洒在身上让自己的爪子变白一些。然后又来敲门，就说：“小山羊们，开开门啊，你们的妈妈回来了，给你们每个人都买了许许多多的好吃的。”小山羊在窗口又看见了狼尾巴。
小山羊们说：“我们的妈妈没有你这样的尾巴，你不是妈妈，你是狼，我们不开门。”
狼没有办法，只好买了一架梯子趴进烟囱里，全把小山羊吃了，在不远的树林里睡觉。
山羊妈妈看见了狼，她拿着剪刀把狼肚子剪开，小山羊们出来了，狼就死了。
童话故事的作文 篇2
在森林里，有一只不爱干净的小白兔，它不是忘了洗脸就是忘了刷牙，天长日久，这只小白兔就变成了泥巴兔，小动物们也不再跟小白兔玩了。
有一天，泥巴兔坐在一棵苹果树下吃苹果，它的耳朵里全是泥，突然天上飞来一只小鸟，它嘴里叼着一颗种子，不巧，这颗种子刚好落在泥巴兔的耳朵里。过了几个月，这颗种子发芽了，慢慢的，这棵树苗变成了大树，这下好了，泥巴兔不能像以前那样活蹦乱跳了，而是只能摇摇晃晃的走路。更痛苦的是，它每天只能坐着睡觉，不能躺着睡觉了，泥巴兔心想：“早知道这样，我就不那么不爱干净了，我真希望时间可以倒流”。
过了几天，泥巴兔要去探望小熊，小熊现在还不知道小白兔已经变成这个样子。泥巴兔在去的时候看见了一条小河，小河的上面有一座桥，它刚走到桥上，桥就断了，泥巴兔也掉进了小河里，小河流呀流，把泥巴兔洗了个澡，泥巴兔耳朵上的大树也给冲掉了，正巧，河马大叔看见了，连忙把泥巴兔拉了上来，又说：“啊！你今天怎么那么干净啊，耳朵上的树也没了”。泥巴兔说：“是吗”？于是，它往小河里一看，呀！面前这干净的小白兔是谁啊！最后，河马大叔带着小白兔向大家重新介绍了小白兔。
从此，小白兔变得非常爱干净了。
童话故事的作文 篇3
一个森林里住着一只龟和一只兔。傲慢无礼的兔看不起谦虚又懂礼的龟，常常奚落他，有时还骂他。
有一天，傲慢无礼的白兔在散步，碰巧碰上了乌龟，说：“你敢跟我比跑步吗？小东西？”
“不敢，白兔兄弟，但说到比赛，我也不见得比你差很多。”
“好吧，我们一起约定后天比赛好吗？”
到了比赛的前一天了，乌龟正在加紧训练。心里想：为了明天能打败白兔兄弟，一定要准备充分。白兔却在睡觉，心里想：反正乌龟也是比不过我的。想完就得意洋洋的哈哈大笑起来。
“你这臭东西，随你准备的有多么的充分，也是比不过我的。”说完他又大笑起来。
到了比赛那天，他们请牛伯伯来当裁判，也请来了所有的动物当观众。他们比赛跑步1000米。比赛开始了，跑了一段，自以为是的白兔说：“不如先睡一会吧，反正那个蜗牛也追不上我。”说完，他就开始大睡起来。而乌龟呢，却是抓紧时间拼命地往前跑。当他快到终点时，兔子这才起来。等他追上来时，发现乌龟已经到了终点了。乌龟得了第一名。
这个故事告诉我们不要骄傲，只要努力，成功就不会离你很远了。
童话故事的作文 篇4
春天是万物复苏，生机萌发的季节，春季的花朵美不胜收、数不胜数。
你看，迎春花、山茶、白玉兰、紫玉兰、紫荆花、风信子等，都已经苏醒了。
这么多的花儿要参加选美比赛怎么选呢？花孩子们都在筹备中。
花国王宣布了今年选美比赛的条件：“谁能在开花的第一时间得到人类的惊喜和称赞，谁就获胜。”花国王还请来了蝴蝶姐姐来做裁判，开始给花孩子们计时，还要仔细倾听人类赞美声。
迎春花睁开眼睛的时候，发现自己还不够美，于是它问春姑娘：“春姑娘，您可以帮我打扮一下吗？我醒得最早。”春姑娘笑着说：“当然可以。”说完便把金色撒到了迎春花的身上，瞬间，大地增添一片充满生机的色彩。而其他的花孩子还找不到合适颜色来装扮自己呢。当人类看到金黄的的迎春花时都赞：“啊，春天终于来了，好一派吉祥的征兆啊！”
这时，蝴蝶姐姐听到人们的赞美声，赶紧回去报告花国王，迎春花得到人类第一赞。花国王宣布：迎春花是本次选美比赛的`冠军。
所有的花孩子都心悦诚服。
童话故事的作文 篇5
从前，在一片美丽的森林里住着一位善良的魔法师和一群小动物。
一天森林里举行了唱歌比赛百灵鸟得了第一名，麻雀非常羡慕百灵鸟，于是麻雀就去求魔法师，让他把自己变成百灵鸟，魔法师答应了。可是没过多久麻雀觉得当百灵鸟给人唱歌太累了，就不想当百灵鸟了。
一天他看见了一群美丽的白天鹅在一个湖里游泳，他们自由自在地游来游去，水中倒映着他们美丽的影子，羡慕极了。心里想如果我是一只白天鹅该多好啊！于是他又去找魔法师把他变成一只美丽的白天鹅，魔法师答应了他的要求，但是没有把他变成一只美丽的天鹅，而是把他变成了一只丑陋的乌鸦。麻雀以为魔法师把自己变成了一只美丽的天鹅，就大摇大摆的穿过森林来到了湖边，准备到水里欣赏自己的美貌，他往水中一看，哇！水中出现了一只又丑又黑的乌鸦。
于是他到森林里找魔法师辩理，魔法师告诉麻雀说他喜新厌旧更是贪得无厌，这是给他的一点小小惩罚。麻雀听了魔法师的话惭愧极了，于是就向魔法师承认了自己的错误，再次请求魔法师把自己变回一只麻雀，再也不去羡慕别人了。
童话故事的作文 篇6
小猴长大了，想出去长长见识，就告别妈妈下山了。
他走啊走，来到一条小河边，看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问：“您在干什么呀？”猫伯伯说：“我在打鱼啊！”“鱼又没干什么错事，干嘛要打他呢？”小猴又问。猫伯伯连忙说：“不是这样的，打鱼就是把鱼从水里收上来。”
小猴又走啊走，来到一家台球厅，看见两位狗哥哥拿着木棒在比划。小猴问：“狗哥哥，你们在干什么呀？”小狗说：“我们在打台球呀。”“我知道打台球是什么意思，就是把台球收上来！”小猴说着就要伸手去抓。狗哥哥马上拦住他说：“不是这样的，打台球就是玩台球。”小猴似懂非懂地离开了。
小猴饿了，走进一家餐厅，看见厨师手里拿着两个鸡蛋。小猴问：“您这是要干什么呀？”厨师说：“我要打鸡蛋呢！”小猴说：“我可以打鸡蛋吗？”小猴接过鸡蛋就玩了起来。厨师说：“打鸡蛋不是玩鸡蛋，是这样把鸡蛋磕破。”厨师把两个鸡蛋一碰，蛋清蛋黄都落进碗里。
小猴越来越不明白，他皱起眉头，自言自语地说：“怎么一个‘打’字，就有这么多的意思呢？”他要赶紧回家去问妈妈呢！
评语：在学习人教版语文一年级下册语文园地五时，为了让学生轻松掌握“打”的多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的印象，我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里，运用讲故事的方法进行创意教学，没想到给小作者留下了这么深的印象。小作者巧妙连缀，合理安排，完成了这篇趣味横生的童话作文，实在给力。
个人简介：赵梓雯，在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习。她爱读书，读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话。她也爱写作，最爱写图画日记、图画作文，她的《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿，天天盼望作品被发表。除了读书写作，她还爱画画、跳拉丁舞，她喜欢和所有的小读者交朋友！
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