向往正在教室里上课，上的是《富饶的西沙群岛》，老师要学生自己在网上查资料。说实话，向往对于老师一上课就在网上查课文资料的做法实在不感兴趣。查来查去，看到的不是图片就是文字，这些犹如“纸上谈兵”，太死板了。所以，向往趁老师没留意，登上QQ，打开邮箱，看有没有好朋友的邮件。

　　忽然，“漂流瓶”显示有了一封匿名邮件。向往用鼠标一点“捞捞看”。“渔网”在蓝色的“海洋”里一捞，哎呀，只捞到一只海星，向往只好“放生”了。第二次向往一捞，很遗憾，捞到一条小鱼。第三次向往又一捞，太好了，捞到了一条大鱼。向往用鼠标轻轻一点，打开了，显示一条信息：在方格中输入密码***********，可进入未来世界。

　　向往一查日期，今天不是愚人节，应该不是谁在愚弄自己。他非常激动，很想进入梦寐以求的未来世界，老师天天讲未来世界如何如何，可毕竟只是想象，尚未实现。如今只要输入密码，就能进入未来世界，那是多么富有刺激性的挑战啊！平时就爱猎奇的向往心情激动地在方格里输入密码。鼠标轻轻一点“确认”，一束白光照在向往身上，向往马上昏了过去。

　　向往哪去了？

　　“向往，你是原来世界的学生，你已经来到了未来世界，怎么还睡觉呢？虽然从原来世界到未来世界有睡眠过程，但也该醒醒了。”未来老师用心灵呼叫器喊着向往。

　　向往醒过来了，向四周一看，虽然是在教室里，但是一个同学都不认识。同学们友好地对他笑着，鼓掌欢迎他。未来老师也正对他笑着，完全不像他原来的老师，无论什么时候，总是板着张马脸。

　　“老师，我们的新同学向往醒了，可以出发去西沙群岛了。”

　　向往朝黑板上一看，黑板上写着“千年经典课文《富饶的西沙群岛》”。向往这下知道了，他已经来到千年以后的未来世界，要不课文怎么是千年经典呢？

　　“好了！大家赶快进入飞行器，老师要带大家到西沙群岛实地旅游上课。快点，要不然一会儿拖堂，得影响下节课了。”未来老师招呼大家赶快进入飞行器。

　　向往进去一看，原来外表看似狭小的飞行器，容纳全班学生还是绰绰有余的。

　　飞行器中间是驾驶台，未来老师已经坐在上面。驾驶台周围是环形座位，一层一层的，大概有四五十个座位。同学们有秩序地坐在座位上。

　　“同学们，请系好安全带，飞行器要起飞了。”未来老师通过语音提醒同学。

　　向往赶快系好安全带，飞行器“嗖——”

　　地飞出了教室，向西沙群岛飞去。 在向往看来，飞行器的速度实在太快了，估计只有一分钟就到了西沙群岛上。

　　“大家可以打开座位下的视窗，欣赏西沙群岛海面的美景了。”未来老师又通过语音提示同学们。

　　西沙群岛海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的、淡青的、浅绿的、杏黄的……一块块，一条条，相互交错着。美，实在太美！

　　“同学们，刚才你们看到的是西沙群岛海面的景色，现在我带着大家到海底去旅游。”说话间，飞行器变成了潜水艇，“嗖——”地钻进了海底。

　　“大家看，那是珊瑚。”未来老师向同学们介绍。

　　“哇，好美！”同学通过潜水艇的舷窗看到了美丽的珊瑚。

　　向往忽然感到课文中描述得太单调了，珊瑚岂止像绽开的花朵、像分枝的鹿角，还像更多的东西，真是千姿百态呢！美得叫人无法用语言来描述。当然，向往也看到了课文中所提到的海参、大龙虾以及成群结队的鱼……海底真像《西游记》中的龙宫宝殿，实在太美了。

　　海底世界看完了，未来老师开着潜水艇来到了海滩上。潜水艇马上变成了观光车。有的同学坐在观光车上浏览海滩风光，有的同学光着脚丫在沙滩上拣贝壳、翻海龟，真是不亦乐乎！

　　随后，观光车恢复成飞行器。未来老师开着飞行器来到海岛上，带领同学们观赏了鸟的天堂。

　　西沙群岛之旅结束了。未来老师和同学们坐飞行器回到教室，刚好打下课铃。

　　下课了，向往走出教室，看到了未来世界奇形怪状的教学楼：有的是蛋形的，那是科技楼；有的是蝌蚪形的，那是音乐楼；有的花瓣形的，那是图书馆……最有趣的莫过于幼儿班教学楼，居然是能转动的小火车车厢，一节节的。

　　向往路过未来餐厅，这时，他感到肚子饿了，便走了进去。

　　奇怪！未来餐厅怎么只有顾客没有服务员呢？正在向往纳闷时，餐厅里响起了语音提示：“欢迎光临，未来学校的新生。这里是免费餐厅，只要按照柜台的提示按钮去操作，你就可以享受到各种美食。记住：按需点单啊！”

　　向往听完语音提示，别提多高兴了。他走到柜台前，按下“北京烤鸭”按钮，按钮下面马上打开一扇门，一托盘香喷喷的北京烤鸭出现了。向往喜欢吃的这里都有。向往按了“新疆手抓饭”按钮，一托盘新疆手抓饭出来了；向往按“鸡丁”按钮，一托盘鸡丁出来了；向往按“巴黎披萨”按钮……向往按到兴头上，按下这个钮又按那个钮，直到他的餐桌成了“满汉全席”，摆下了一百零八盘才罢休。向往大快朵颐起来。无奈向往肚子太小，怎么也吃不完，只好抹抹嘴走了。

　　这时，其他餐桌的人都用责备的目光看着他。向往觉得不好意思，赶快跑出餐厅，随手把餐巾纸扔在地上。

　　向往走在未来世界的街道上，感到空气清新，呼吸十分舒畅。人行道上没有摩托飙车，马路上也没有车辆来来往往。人行道上不是铺的地面砖，而是长着青青的草，厚厚的，踩上去软绵绵的，那是天然的地毯，真舒适。街道两边没有一排排电杆，也没有一盏盏路灯。向往只看见一株株油绿绿的树，树上开满如灯笼般的灯笼花。向往真觉得纳闷，未来世界到底是用什么来当路灯的呢？其实那一排排树是会发电的树，晚上，一朵朵花就是一盏盏路灯。马路上没有公交车、私家车、出租车来来往往，排出呛人的污染空气的尾气，只有两条宽敞的公交电梯双向移动。公交电梯上有一排排座位。公交电梯遍布未来世界城的每一条马路，每一条小巷。所以，每个市民都可以坐着公交电梯到达城市里的各个角落。

　　向往走向站台，站台上刚好有一个座位空着。这时有个白发苍苍的老爷爷向那个座位走去。向往飞速跑过去，一屁股坐在上面，稳稳的。

　　“来得早不如来得巧。”向往自我解嘲。由于没有座位了，白发苍苍的老爷爷只好失望地等下趟了。向往学着其他座位上的乘客，按下座椅靠手边显示着动物园的按钮，座位自动和马路上的公交电梯连接了，启动了。

　　不久，公交电梯响起了语音提示：各位市民请注意，基因组合世界动物园就要到了，请旅客携带好随身物品，准备下车。下车请按“下”。

　　向往听到提示，赶快找“下”的按钮。一个阿姨说：“新学生，别慌，‘下’键在你的脚踏板上，只要用脚踩一踩就可以了。”

　　“你怎么知道我是新来的？”

　　“别人都在读书，你一个人旷课，难道不是新来的？”

　　向往无话可说，踩下踏板上的按钮，座位就自动断开，脱离公交电梯，到动物园站台里了。

　　向往走进基因组合动物园，语音提示响了：“欢迎未来学校的学生来动物园玩，不过要记住：不要打动物啊！”

　　向往走进动物园，这个基因组合动物园可奇怪了，无论老虎还是狮子，都没有围墙隔着、笼子圈着。所有动物都自由自在地走在动物园里。更让人感到奇怪的是，草原上出现了长翅膀的马，树林里的老虎居然也长翅膀了，长角的狮子在灌木丛中悠闲自在地吃草……各种奇形怪状的动物都有。

　　向往觉得真不可思议，就跑到科技咨询台咨询：“什么叫基因组合动物？”

　　“基因组合动物就是把不同的动物基因组合，再通过高科技培育出新种类。例如，在老虎基因中组合雕的基因，老虎就会长出长长翅膀；在狮子基因中组合牛的基因，狮子就会长角……”

　　“我知道了，在马基因中组合鹰的基因，马也会长翅膀，变成飞马了。”向往一下子恍然大悟，“那些动物为什么不伤害人呢，居然与人共舞？”

　　“那是因为在所有动物基因中都加入了人的基因。这样它们就和人亲近，不伤害人了。”

　　向往听完非常高兴，飞快地跑到虎林里骑老虎。老虎温顺极了，就像家猫一样。向往骑在老虎身上，用手扯虎耳朵。俗话说，老虎的屁股摸不得，向往有意检验这句话的正确性，使劲摸了摸老虎的屁股。原来这句话并不完全正确。老虎虽然难受，但还是忍住了，没有咬向往。向往得意极了，使劲踢老虎，老虎撒腿跑了起来，跑着跑着居然飞了起来。向往很快想到一个成语——如虎添翼。向往今天终于领略到了，“如虎添翼”果然非同一般啊！

　　向往直骑得老虎飞不动了，跑不动了，躺在地上才罢休。然后，向往又体验骑飞马的感觉，享受同狮子捉迷藏的快乐，感受坐在鳄鱼背上过河的愉快……向往直玩得精疲力尽、肚子空空才走出基因组合动物园。

　　向往一走出来，看到动物园旁边有一家餐厅，想进去吃上午吃过的回味无穷的美食。

　　忽然，身边冒出两个仿真机器人警察。一个警察把向往的手往掌纹卫星定卫仪一按，说：“就是他，未来学校的新生。”他们不等向往说话，就很客气地把他请进路边一个圆形飞行器中。

　　一个警察开飞行器，另一个警察递给向往一张会发语音的卡片纸。卡片纸随着向往的目光移动，发出了声音：

　　亲爱的向往，你好！你违反了以下未来世界的道德法规：

　　1、逃学——目无组织纪律；

　　2、浪费粮食——可耻；

　　3、乱扔垃圾——不讲卫生；

　　4、同老人争座位——没尊老意识；

　　5、打动物——没爱心。

　　根据未来世界的有关规定，凡是违反5条以上（含5条）的公民，就会被取消在未来世界的居住权，必须送回原来世界。

　　“向往，请下。”向往刚刚用目光读完，知道了这是一张遣送通知单，还没有来得及多想，警察就请他下了飞行器。

　　向往来到遣送站。这儿已经有许多人在等待遣送了。

　　大家都不想回到原来的世界，有的人用嘴咬警察，有的人大骂警察，有的人求爷爷、拜奶奶跪在地上讲好话想打动警察……可这些都无济于事。他们和向往一样都被装进了时光倒转弹舱。

　　向往刚喊口号：“我一定会回来的……”只听轰隆一声，时光倒转弹舱发射出去了，那可是超光速啊！向往一下昏了过去。

　　等向往醒了，睁开眼睛一看，原来他已经回到了原来的世界，老师还在“纸上谈兵”地上《富饶的西沙群岛》呢。