贝壳作文

时间:2021-08-31

【实用】贝壳作文6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的贝壳作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

贝壳作文 篇1

  一个夏日的傍晚,我和爸爸妈妈一起来到大海边捡贝壳。蓝色的大海又宽又圆,金色的沙滩又松又软,白色的海鸥在天空中自由地飞翔,浪花哗哗地拍打着海岸,美丽极了。

  贝壳的颜色五彩缤纷,有红的,有白的,有紫的,还有绿的。贝壳的形状也很奇特,有的像小巧的扇子,有的像精致的喇叭,有的像高高的宝塔,还有的像闪烁的星星,令人眼花缭乱!

  我光着小脚丫,踩着又长又软的沙滩,弯着腰,捡起了贝壳,不一会就拣了一大篮贝壳。

  夕阳渐渐西下,白色的浪花哗哗地笑着涌上沙滩。我们提着一大篮贝壳满载而归。

  我爱蓝色的大海和金色的沙滩!

贝壳作文 篇2

  五一游玩之后,亲爱的王老师给我们海螺、小贝壳。那是王老师从鱼寮大沙滩辛辛苦苦捡回来的,我一生都不会忘。

  王老师给我的是一个海螺和贝壳,我很喜欢的海螺是头上有点白白的,下面有像彩虹一样的色彩,下面还很尖,可美了!

  这是我用加分单奖励来的。

  当然贝壳也非常好看,这贝壳是一个非茶馆内可爱,非常小的贝壳上面有花边,下面有花边。反面有两个白色的圆,它是白色的。

  那是我参加考级奖励来的,还拍了照片。

  我用小贝壳放在海螺上,好像牌子,王老师觉得好看,就拍了下来,我非常开心。

贝壳作文 篇3

  今天,我观察了一个贝壳做的船。

  它用数不清的贝壳做成,贝壳大部份用黄色的,向上的,小部份用白色的,向下的。它旗杆上有红色小旗子,上面还系着几条红毛线,每根红毛线连到一朵朵的花上,花有黄的、红的、粉红色的,真像个美丽大花坛。最中间的那根旗杆上写了四个大字:“一帆风顺”。在左右两边的旗杆上的从下往上数的第三个各画着两只海鸥。在船面上有两只长着尖尖嘴的小鸟。在船底有六个向下的贝壳,在中间有三个特别大的贝壳,贴在船面上。

  我看着这艘贝壳船,觉得它从贝壳岛来到这里,好像是专门来接我的。我站上贝壳船,贝壳船启动了起来,我觉得非常怪,因为我头一次看到能在地上动的船。过个几天,我们来到海边,这个时候,从贝壳连接的.地方走来了许多人,其中一个人带了一个大大的贝壳帽,原来这个人就是这艘贝壳船的船长。船长对我说“是我们贝壳岛的元首叫我们来接你的,是因为你用我们贝壳岛的贝壳船来写了一篇作文。”船长的话音刚落,贝壳船就下海了。过了几天,我们终于快到了船员和船长的故乡----贝壳岛。可就在这个时候,刮起了大风,海啸来了,贝壳船漏了一点水。在风过后,船长迅速命人用最快速度来到贝壳岛抢修此船。过一会,我们终于在贝壳船沉没之前来到了贝壳岛,那里的人靠捡贝壳来生活。那里有捡不完的贝壳,大的、小的,形状千奇百怪。

  啊!多美的贝壳船,真是精致的作品!

贝壳作文 篇4

  今天,我和妈妈一起去金雁湖挖贝壳。

  我们一进金雁湖公园就闻见了芬芳迷人,看见了地上有绿绿的小草和美里的小花,那些小花有的红得像火,有的粉得是霞,还有的白得如雪。五颜六色的小花 和嫩绿的小草正等着人们去欣赏呢!再往里走我们看见了金雁湖的湖发生了巨大的变化 ,以前那里的水很深,但今天看到的湖却有所不同,今天湖里没水了。我们又往里走,哟,我终于明白了,原来是有工人叔叔在修什么东西,才把水抽干了。我们找 到了入口,于是我和妈妈下去了,我们看见好多哥哥,姐姐,都挖了好多贝壳,所以我们也动心了,于是我顺着别人踩过的路,也一起到了湖中央,湖中央那里有一 些水,妈妈说过有水的地方贝壳才多,于是我就使劲挖,挖了很久还是没挖出来,于是我又到另一个地方去挖,我想了一个好办法,先用棍子敲打泥土,如果是硬的 就往上挑,这样既节约时间又免得一块块的去挖,我用我的办法还是没挖出来,我看见了一位哥哥挖了很多贝壳,于是我向他请教,怎么才能挖到贝壳?他对我说: “土地几乎被别人挖过了,你挖缝隙嘛,我们都是挖缝隙挖出来的,然后我就听他的挖缝隙,结果真的挖出来了一个贝壳,我给他搬开一看结果没有肉,是个死的于 是我把他放了。”妈妈叫我回家了,我给妈妈说:“我挖到了一个死贝壳。”妈妈说:“没关系,如果下个星期天有空又带你来。”

  这个星期天我可乐了。

贝壳作文 篇5

  今天,我读了一篇短文叫贝壳。这篇短文的作者叫席慕容。他的作品让我知道了如何面对人生,给我带来了很大的启发。所以我不能独自来分享这种感悟。

  “作者建起的贝壳里面的肉体早已死去,在海浪的冲刷下生命的痕迹完全消失。为了这样一个短暂、微小的生命,为了遮阳一个脆弱、卑微的生命,上苍给他制作起据所时是多精致、多仔细、多么的一丝不苟啊!”这句话给了我爱的启示,即使是上苍不会它很短暂的生命,而给朴实很好的居所。

  “比起贝壳的生命来,我在这时间能停留的时间和空间是不是更长更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?”人生的价值是可贵的。生命虽然短暂而渺小,但人们应该给后人和社会留下一些有价值的东西。

  “这是一颗怎样固执又简单的心啊!”这句话开始我没有深刻的明白,后来知道这是一个非常深刻的哲理。自强不息,矢志不渝是一颗固执的人,对社会、对人类就是一个简单的人生,要做出贡献。

  我们对待人生需要坚持不懈,对任何事都应该细致、仔细、一丝不苟的精神,不要让自己有任何遗憾。当我们来到时间时,就应该知道自己面对的人生是如何的。我们面对以下人生应该走怎样的路,都要我们自己去实践。

  在现实生活中,就有一些人不敢面对事实。比如说:“今年有各种考生因感到自己没考好,跳楼自杀。虽然我没参加中考,但我知道这种压力特别大,但不会因为没考好而自杀,不值得,那有比自己生命更重要的东西。”

  我想路德维希凡贝多芬,大家一定知道吧,他26岁就开始耳聋,直到48岁全聋。他在与病魔作斗争时,还坚持创作,终于在1817~1823年间贝多芬完成了宏伟的,充满着哲理和英雄性的不朽之作《第九交响曲》。之后他曾拟了《第十交响曲》的一些主题。1826年12月,他从外地回到维也纳,路上受了风寒,从此一病不起,使《第十交响曲》成为绝响。

  是啊,人的一生是短暂的,但它可以随着你而变得比别人更精彩!

贝壳作文 篇6

  沙滩上有只美丽的贝壳在晒太阳,不远处的一只癞蛤蟆看见了她,一步跳到贝壳面前,和她一起聊天。

  “你好啊,贝壳小姐,你真漂亮,愿意跟我做朋友吗?”贝壳觉得癞蛤蟆很有礼貌,便微笑着回答:“愿意,愿意,但是在关键的时候你能帮助我吗?”

  癞蛤蟆回答:“在关键时刻,我一定会帮助你的。我外表虽然十分丑陋,但心灵是很美好的!”

  过了几天,贝壳在沙滩上晒太阳,美丽的外衣在阳光下显得更加艳丽!有个男孩看见了,想把它带回家去。贝壳大叫:“救命呀!救命!”癞蛤蟆听见了,立刻跳到男孩面前,向他喷射自己皮肤里所含的毒液,男孩被吓跑了,贝壳得救了。

  “太感谢您了!您救了我的命,让我怎样报答您呢?”

  癞蛤蟆笑呵呵地说:“我们是好朋友,不言谢的。”

  “如果你再遇到什么困难就来找我帮忙吧!”

  贝壳回答:“好呀,好呀!”

  一个傍晚,癞蛤蟆正在沙滩上睡觉。来了一位渔夫,他想把癞蛤蟆抓走,放到他家的鱼缸里观赏,然后生出小蝌蚪,去市场上卖掉小蝌蚪挣钱。渔夫刚要抓癞蛤蟆,贝壳看见了大喊:“快跑呀!朋友!”癞蛤蟆被惊醒,只见美丽的贝壳正在与渔夫搏斗。渔夫的手被夹得生疼,癞蛤蟆向渔夫的眼睛里喷射毒液,渔夫措不及防,只得放了贝壳离开了。

  从此以后,贝壳和癞蛤蟆幸福地生活在了一起。每天癞蛤蟆负责打鱼,贝壳把打来的鱼夹成小块,它们配合得十分默契,就这样贝壳和癞蛤蟆的生活越来越美好了。

  这个故事告诉我们:不是外表美观的就一定善良,外表不美观的人也有可能是善良的,所以看人不要只看外表,更要去观察他的心灵。

【【实用】贝壳作文6篇】相关文章:

1.【实用】贝壳作文4篇

2.贝壳作文

3.贝壳小学作文

4.贝壳与海作文

5.我的贝壳作文

6.捡贝壳作文

7.以贝壳话题的作文

8.贝壳精灵作文

9.海边的贝壳作文