班会优秀作文
时间：2021-08-31班会优秀作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的班会优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班会优秀作文1
星期五下午第3节课，某省重点中学高二（4）教室里如期举行以“答案是丰富多彩的”为话题的主题班会。
主持人--团支部书记陈海自如地走上讲台，用左手拢了一拢头发，清了清嗓子说：“前不久，我们讨论了有位学者的一道题，四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？由于标准和角度的不同，任何一个图形都与其他三个类型不同。的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。同学们，今天的主题班会就是以‘答案是丰富多彩的’为话题，或叙述类似的经历，或编述故事，或抒发感情，或发表议论，或展开想像，等等。请同学们踊跃发言？;主持人微笑地看着大家。
同学们议论纷纷，一时没有人发言。这时，班长文风站了起来，首先发言道：”我曾听说这样的一件事，一位教授在一张白纸上用毛笔画了一个黑圈，给中学生看，几乎每个中学生都说看到一个黑圈；给幼儿园小朋友看，答案可丰富了，有的人说看到一个黑麦圈，有的人说看到了一个零，有的说看到一个黑圆，更有人说看到了一张白纸上有一个小圆，等等。由此，我感觉到，我们中学生太受思维定势影响了，缺乏小朋友那样的灵性和想像力，这对科技的进步发展是不利的。“大班长一说完，教室里就爆发出热烈的掌声。
班上最活跃的`绰号叫”小男“的女生站了起来，望了一下大家说：”俗话说‘条条大路通罗马’。同学们，假如我们遇到了困难，千万不要泄气，方法总是有的，找我就行！“说得大家哄堂大笑。
语文科代表刘青也不甘示弱，声音不太大地说：”我们语文老师在讲到有些题目的答案时模棱两可，说这是文学语言的模糊性决定的，没想到数学问题，也有这样的情况。我们在考虑事物的科学性、严密性时，也不要忘了事物具有复杂性、多样性。“她的哲理性的话，又引起了同学们热烈的掌声，刘青反而不好意思地摸起了辫子。
同学们热烈地讨论着……
最后，主持人说：”这次主题班会，大家讨论热烈，使我们获益匪浅。在生活中，看问题的角度不一样，解决问题的方法也不一样。请热爱我们这个丰富多彩的世界吧！“同学们由衷地报以热烈的掌声。
简 评
本文记述一次主题班会，话题”答案是丰富多彩的“。文章由主持人引出话题，提出要求，再选取三个同学的发言，从不同侧面阐述了论题，生动形象，发人深思；最后以主持人的总结发言，要求人们”热爱这个丰富多彩的世界“，进一步深化了主题班会的话题。文章结构自然、严谨，想像丰富合理。
班会优秀作文2
这一天终于盼到了。主持人照旧是班长张欣。“谁第一个？”她问“我来！”曹铮说罢便戴上了一副方框的大眼镜，再加上一身很朴素的衣服，不用说也能猜到七八分。她面带微笑地走上讲台，对大家说：“我的愿望是成为一名教师。不知今天像不像？教师是一个神圣的职业。俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡俱成灰泪始干。老师总是把自己的知识毫无保留地教给学生，却从不渴望什么报答。我认为这就是一名教师最值得我们大家学习的可贵之处。所以，我愿成为一名光荣的教师，为祖国培养的人才！”同学们对她的演讲抱以热烈的掌声。她自豪地向上推了推那方框大眼镜，走下了讲台。
第二个上场的是曹宇雷，他那凌乱的头发仍不改往日。倒有些教授的味道，再一看那雪白的大褂和帽子，就知道他的愿望一定是医生了。这时他也开口了：“大家都知道，医生的职责就是救死扶伤，人称”白衣天使“，我今天这样装扮，就是因为我希望自己长大后成为一个医生，去解决各种疑难病症和现在无法解决的问题。我要发明一种药，使人吃了健康长寿，不再患任何疾病。这样人们省去了不少看病的时间，就可以更好地工作这不是白日做梦，只要我们努力学习，这点儿小事不在话下！”掌声又响起来了，比上一次似乎更振耳了。
这时，班长说：“前面两位同学不但化装很像，讲的她很不错，谁有信心超过他们？”
小胖子王子寅刚站起来，就引得大家一阵大笑。本来一身厨师的衣服，再加上一顶厨师帽，特别像。但他那肥胖的身体似乎要把那衣服撑破了似的，像紧身衣一样，紧紧地贴在他身上，显得很不协调。他涨红了脸说：“我想当一位特级厨师，各国名菜，样样拿手。我要把中国的饮食文化推向世界，叫世界上的人都尝一尝我做的地地道道的中国菜。当然，她欢迎大家来品尝。”
掌声过后，同学们争先恐后地上台表演，生怕轮不到自己就下课，笑声、掌声一阵高过一阵，比中央电视台的春节联欢晚会还热闹。
最后，王老师神情愉悦地对同学们说：“你们的理想都很远大。大家只要从现在起努力学习，愿望一定会实现！我们现在是在新世纪里学习，这是一个充满竞争的社会，要想在之中有一块属于自己的立足之地，就得有竞争意识，这样才能适应时代的发展。”
话音未落，铃声响了，教室中又是笑声一片。
班会优秀作文3
“我是闹钟人，九点，四点……”老师发着口令，同学们不约而同地摆出手势……噢，原来，佐文班的同学们正在上以“与时间赛跑”的班会课。
老师先告诉我们：“时间，在不同人的手里有着不同的经历，有的在人短短的时间内能创作辉煌，创造奇迹……有的人却……现在给大家一分钟时间，看你们能做些什么？”
说着，老师拿出几张卡片，每张卡上有着不同的问题：说出成语，歇后语、英语单词，乘法口诀……老师将这些卡片发给每个同学，让大家尝试在一分钟“争 分夺秒”做事情。当“十、九、八……”最后进入十秒钟的倒计时，同学们都手忙脚乱，我也忙不迭地写着英语单词。不一会儿，时间到了，老师将几位同学的卡片 拿到幻灯片上展示给大家看，只见卡片上有动物名称的成语：狐假虎威……有歇后语：孙权招亲——赔了夫人又折兵……有英语单词：boy、eat……不过，大 家都写得歪歪斜斜，很是潦草。
展示完卡片，老师又对我们说：“同学们，时间是挤出来的，是靠我们平时累积的，接下来就请同学们来看看平时你们日积月累的成果吧！”顿时，教室里像 炸开了锅，不一会儿，讲台上就堆满同学们日积月累的成果，有剪纸“金猪纳福”，有模型飞机，纸折成的鸟……真是一个比一个精彩，一个比一个好看，大家的欢 呼声此起彼伏……
接着，老师递给肖宇同学一张纸条，让他上台“度量生命”。“假如这是我们的生命线，”老师说明道，“请你们撕下已过去的时间和毕业后离开学校后的时 间，看看剩下在学校读书的时间有多长。”照着老师说的做，最后，肖宇同学手上只留下很小的一段线条。看着短短的一段线条，同学们眼睛睁得大大的，很是吃 惊，大家纷纷发表自己的感想，有的说：“专心致意学习的时间是多么短暂。”有的说：“时间是多么宝贵，我们应该好好把握现在短暂的时间好好学习。”……
最后，大家共赏时间格言，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”等大量格言，让我领悟到日月如梭这个道理，我们应该好好地利用时间。
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