难忘的班会作文
时间：2021-08-31有关难忘的班会作文八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的难忘的班会作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的班会作文 篇1
今天班会课上，老师在我们读完交通安全手册后，对我们说：“下面我们来做五个抢答题，谁举手快，就叫谁，答对了就有奖励。”老师停了一下，开始读题：“小明……”还没等老师说下去，张羽翼就以迅雷不及掩耳之势举起手来。
老师见了说：“张羽翼，我的题目还没念完呢，你干嘛呀？”张羽翼听了，只好先放下手，可没等老师说几个字，他又箭似的跳起来，说：“我知道！”同学们都哄堂大笑。老师也开玩笑地说：“你是神仙啊？我还没说你就知道了。”张羽翼听了，不好意思地说：“因为我就想得到老师的奖品。”老师不想打击他的积极性，只好在出完题后，先叫他来回答。张羽翼飞快地回答完问题，如愿以偿地得到了老师的奖品。后来，我们都踊跃发言，一下子就把老师的奖品分光了。
这真是一堂有趣的班会课。
难忘的班会作文 篇2
从跨进小学的大门起，我上过许许多多的课。有生动活泼的英语课，有妙趣横生的语文课，有奥妙无穷的数学课……而就在前几天，我们上了一节令人难忘的班会公开课。
这一节班会课的主题是“播撒文明的种子装扮心中的春天”。我很开心可以当这节班会课的主持人。
为了准备这节班会课，我们都很用心地排练着节目。我们几个主持人更是争分夺秒地在背诵支持稿。课间休息的时间，我们围在位置上背着稿；吃午饭的时间，我们端着饭菜，嘴里依然在对着支持稿；放学时间，我们还是聚在一起背着主持稿。
几天的时间一转眼就过去了，公开课的时间到了。在听课老师们的关注下，我们尽情地表现着我们的才华：讲故事、相声、小品、歌舞各种节目精彩纷呈。
最精彩的得数相声了。表演相声的是第三组的两位同学代表。瞧！他俩信心十足地走上台，面带笑容地对同学们鞠了个躬，就开始表演了。他们的表演作品可以说是天衣无缝。两位同学在台上一唱一和的，逗得大家哄堂大笑。班里的气氛瞬间变得活跃起来了。笑声过后，同学们也从中得到了不少关于文明礼仪的知识。
当下课铃声响起时，这节班会课就结束了。这次班会课，不仅收获了满满的欢乐的笑声，还让同学们更加深入地了解了文明礼仪的内涵，明白如何成为一位讲文明的小学生。
这节班会真是令人难忘啊！
难忘的班会作文 篇3
今天我的心情十分紧张，因为今天要上公开课。我心想：待会儿有那么多陌生的老师看着，我要是回答问题答错了，那不是很丢脸？我越想越没有自信。算了，我还是不要举手了，让其他同学来回答吧。
上课了，后面真的来了十几位老师，他们个个都非常专业，仿佛一眼就能看穿我们心里想些什么。我不时地偷偷看着听课的老师们，看看他们听到同学们的回答有些什么反应。就在这时我听到主持人喊了我的名字“请麦晟楷同学来回答这个问题。”我慢慢地一边站起来，脑子一边飞速地转着：这个问题并不难，但我这样回答好不好呢？会不会是错的呢？为什么会叫到我？没办法了，只能这么回答了。我站定了，吞吞吐吐地把自己的想法说了出来。“你说得真好，请坐。”坐下之后的我长舒了一口气：原来回答问题也不难啊。
我稳定好心情之后，就全神贯注地投入到课堂当中。每一个问题，我都积极举手，大胆地表达自己的想法。我开始自信起来，不再胆小了。
在即将下课的时候，老师请我们全班同学到台上，唱一首歌给听课的老师们听。我大声地唱着，大方地演着，自信地笑着，我觉得那时的我一定是最有感染力的。
“叮呤呤……”下课铃声响起，老师们都陆续地离开了教室。而这节公开课让我明白了许多：遇到困难要勇敢地去面对，办法总比困难多；自信的人最有感染力，我们要用自己的信心给别人带来更多的希望……
今天是我觉得最难忘的一天，而我今天上了一节异常难忘的、开心的公开课。
难忘的班会作文 篇4
听，一阵阵掌声和笑声从四（2）班的教师中传来，想知道我们在干什么吗？原来我们正在举行“六一”主题班会呢！
上午的文艺表演丰富多彩，有口风琴演奏、表演说、陶笛合奏……而最让我难忘的还是葫芦丝演奏。它时而像在无限清幽的深谷里啼啭；时而仿佛在春天的林木深处喧躁；时而又变为群鸟的啁啾……啊，要是能学会吹奏笛子该有多好！
接下来，爱心义卖活动快开始了。同学们都献出自己的一份爱心。我们小组的`店铺名是陶乐乐小铺。同学们带来的商品琳琅满目，有学习用品、生活用品、零食……都整齐地摆放在桌上。
不一会儿，活动正式开始了。“哎，过了这个村就没这个店啦！快来买！”教室里，到处是同学们的吆喝声。我首先来到希望之心小铺，我看看他们的商品。忽然，眼睛定格在一本课外书上，便问：“这本书几元？”
“4元，要么？”
“可不可以便宜点？”
“不行了，已经很便宜了。”
听他说不减价，我扭头就走。”喂，别走！3元5角，3元！“听到这，我猛地一转身：”成交！“买到我想要的书后，我又回到我们组的店铺，看到东西都快卖完了。
这真是一次难忘的主题班会啊！
难忘的班会作文 篇5
今天，是我们学校难得的一次“家长开放日”。早上，我十分开心，蹦蹦跳跳的就进了校园。不一会儿，一大群家长就涌进了校园，我们同学的家长也陆陆续续的到齐了。我的爸爸却姗姗来迟。
第一节课是向老师的语文课，上的课文是《有的人》。这次的课堂出奇的安静，大概是同学们想在家长面前展现出自己最好的一面吧！这堂课十分的精彩，最后，向老师以一首自创的诗收了尾，“啪啪啪！”同学们献给了向老师热烈的掌声。
第二节课是我们自己准备的“珍爱生命、学会感恩”班会活动。我们期待着，这么多天的努力彩排能够得到回报，让同学们好好的展示自己。
主持人们依次上台，节目有秩序的进行着，家长们的眼中充满着欣赏。最令我难忘的是全班男生的合唱《真心英雄》，虽然唱着唱着就跑了调，虽然和声中大小高低各不相同的声音如此突兀，可是，能听得出来，他们是用心去唱歌的！
最后，谭雨奇与程墨的合奏为我们画上了一个并不完美的句号。通过这次班会，我学会了策划，自己做了一次导演；我明白了生命的重要性，以及学会了感恩一切帮助你的人。这次班会令我受益匪浅，我一定会将这次班会铭记于心的！
难忘的班会作文 篇6
这个星期五，我们班开了一个班会，班会上，有一些老师在观看。
我站在讲台旁的时候，心潮澎湃着，这次做的还是有缺陷，多亏老师的指点，否则要被老师笑话了。
班会结束后，老师找我谈了谈，我也知道了，下次做事要快速，不要拖拖拉拉。该完成的事就应该在第一时间内完成。
这次班会给了我很大的启示：不管是做事还是做人，都要做到最好，最快!我一定要努力!为班级献出一份力并做好带头作用，这样才是一个中队委员。
正如这次班会，祖国在变化，时代在变化。我们怎能不跟上它们的脚步。一个人走在最后呢?我们也要努力，国家兴亡，匹夫有责!
少年智则国智;少年强则国强;少年自由则国自由;少年进步则国进步!
难忘的班会作文 篇7
我们正在学习“遨游汉字王国”这个单元。陈老师为了让我们更好地学好祖国汉字，提议班上搞一个关于汉字的班会活动，由班委们具体负责。胜者还可以得到神秘礼物，我们都跃跃欲试。
第一关：盒子捞谜。
班委先把我们分成四队，我被分在了第一队。然后拿出一个盒子，让我们捞字谜。大家依次不停地从盒子里拿出纸条，回答字谜。轮到我了，我紧张而兴奋地把手伸进了盒子，拿出了一张纸条：半出半进。我一看，便暗暗自喜，这张字谜我知道，不就是“击”字吗？果然，谜语答对了，我们队又加了一分。第一轮结束后，我们队九分；第二队九分；第三队十三分；第四队十一分。我们队和第二队打成了平手。
第二关：找朋友。
班委在讲台上问歇后语的前一句，我们在下面抢答下一句，哪个队的成员最快抢答正确，那个队就加一分。开始了，班委每问一句，都是我们队的同学抢答最快。可后来不知怎的，我们队就没有多少同学举手了，也许是大家对后面的歇后语不熟吧！“和尚打伞”班委说到。我本想举手，可被第二队的唐林志抢了先机：“无法(发)无天！”全班都哄笑起来。和尚没头发，打伞肯定是无发无天了。第二轮结束，我们队十八分；第二队十八分；第三队十五分；第四队十四分。二队和我们队又不分上下，看来，我们都得努力了！
第三关：汉字起源故事讲述。
班委先让我们每队选出一个代表，上去讲述，然后再由每队投票表决。我们队一致同意让我上去讲述。于是，我走到讲台上，一边讲述，一边画图，这样便使得讲述变得生动形象起来。投票开始了，我们屏住呼吸……“黄雨桐得票十分！”“耶！”我们相互击掌欢呼起来。接着，二组、三组、四组都派了代表，比赛在笑声中结束了。最后我们队以二十八分优先胜出！
发奖的时候到了，我兴奋地打开了我的神秘礼物：竟然是我捐助的食品！呵呵，这次班会活动太好玩了！
难忘的班会作文 篇8
周一，是崭新的一天，也是新的一周。今天班会课的关键词是“短信”和“心理健康”
短信——在佳节时，我们给家人及朋友发送一条祝福，问候，让人感到十分温馨。然而，要是我们向家人和朋友转发一条“垃圾短信”，就会让人感到非常的不舒服，这些短信包括：打着祝福的口号向你推销某个东西，还有一种是纯垃圾短信。我们应该及时的把这些东西删除，而不应该继续把它传送下去。
心理健康——当你成功时，你不必沾沾自喜，当你失败时，也不用灰心丧气，因为每个人都是在成功与失败的交替中长大的，每一种经历都是宝贵的财富。所以，我们要正视失败与成功，要保持一颗平常心。
这次的班会课就在大家的反思中结束了。晚上老师就收到了同学发来的承认错误的短信，我是这样回复的：你们都是小孩子，出现错误时正常的，道歉不用，以后知道怎么做就可以了，我始终坚信九班的孩子都是最棒的。
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