关于难忘的班会作文300字集合6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的难忘的班会作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
11月15日,我们班迎来了几位来自远方的校长,他们要来听我们的班会课。为了班会课进行得更加顺利,班干部们作了充分的准备。
升旗仪式结束之后,几位“客人”尾随我们回到了教室。大家开始认真地听广播,广播结束后,班会课正式开始。
由于同学们都非常想为学校争光,所以大家的表现都特别好,因为我们不能辜负校长对我们的期望啊!
首先,我们进入了班干部们为我们精心准备的 “知识抢答”环节,大家都踊跃发言,而且都回答得非常好。接下来,孙老师让我们交流大家制作的关于飞镖的小报。
同学们画的小报都非常漂亮,大家都争先恐后地想要介绍一下小组里选出的优胜海报,老师先后请了几个同学来介绍自己的小报,大家看到他们做的小报纷纷赞叹“真好看”,最后,老师选了几个画得特别好的同学来展示,并让他们说了自己的制作心得。
班会课圆满成功了,同学们高兴极了,金老师也表扬了我们,大家收获颇多。
听,一阵阵掌声和笑声从四(2)班的教师中传来,想知道我们在干什么吗?原来我们正在举行“六一”主题班会呢!
上午的文艺表演丰富多彩,有口风琴演奏、表演说、陶笛合奏……而最让我难忘的还是葫芦丝演奏。它时而像在无限清幽的深谷里啼啭;时而仿佛在春天的林木深处喧躁;时而又变为群鸟的啁啾……啊,要是能学会吹奏笛子该有多好!
接下来,爱心义卖活动快开始了。同学们都献出自己的一份爱心。我们小组的店铺名是陶乐乐小铺。同学们带来的商品琳琅满目,有学习用品、生活用品、零食……都整齐地摆放在桌上。
不一会儿,活动正式开始了。“哎,过了这个村就没这个店啦!快来买!”教室里,到处是同学们的吆喝声。我首先来到希望之心小铺,我看看他们的商品。忽然,眼睛定格在一本课外书上,便问:“这本书几元?”
“4元,要么?”
“可不可以便宜点?”
“不行了,已经很便宜了。”
听他说不减价,我扭头就走。”喂,别走!3元5角,3元!“听到这,我猛地一转身:”成交!“买到我想要的书后,我又回到我们组的店铺,看到东西都快卖完了。
这真是一次难忘的主题班会啊!
今天班会课上,老师在我们读完交通安全手册后,对我们说:“下面我们来做五个抢答题,谁举手快,就叫谁,答对了就有奖励。”老师停了一下,开始读题:“小明……”还没等老师说下去,张羽翼就以迅雷不及掩耳之势举起手来。
老师见了说:“张羽翼,我的题目还没念完呢,你干嘛呀?”张羽翼听了,只好先放下手,可没等老师说几个字,他又箭似的跳起来,说:“我知道!”同学们都哄堂大笑。老师也开玩笑地说:“你是神仙啊?我还没说你就知道了。”张羽翼听了,不好意思地说:“因为我就想得到老师的奖品。”老师不想打击他的积极性,只好在出完题后,先叫他来回答。张羽翼飞快地回答完问题,如愿以偿地得到了老师的奖品。后来,我们都踊跃发言,一下子就把老师的奖品分光了。
这真是一堂有趣的班会课。
在我五年的学习生活中,我上过数以千计的课。这些课有些生动风趣、别开生面,有些则另辟蹊径、茅塞顿开,有些则语重心长、深受启迪。我最难忘的一课是一堂班会课。
那是这学期我们班在众多领导前上的一节圆圈班会课,课刚刚开始,范老师先让我们表演几个模拟场景,第一个是两个人同时说话,第二个是一个人在讲话时另一人在左看右看,第三个是一个人在讲话时另一人在认真地听。这几个场景都带给我们不同的感受,第一个场景很吵闹,根本听不清别人在说什么,心里很着急;第二个场景让我很生气感觉不被尊重;第三个场景让我很开心,因为别人能认真听我讲话。
接着的环节是范老师给我们看一些饼形统计图,是我们班的倾听情况汇总,数据显示我们班的倾听状况不是很好。当时,我的脸唰地一下红了,因为我在想,在那些不太认真听课的同学的行列里也有我的一份子。
班会课最后的部分里,范老师让我们写出处何才能做到上课认真听,我们组想出了很多措施,老师让我们发表了看法,还表扬我们的办法很不错呢!
这堂课给了我很大的启发:在别人讲话时,要尊重他人,不能东张西望,而是看着讲话人的眼睛,跟随他的思路,作出适当的反应,这才是正确的倾听与沟通方式。
今天我们上了一堂难忘的班会课。李老师让秦清春给我们讲了一件发生在班里的真实故事。这件事让我深有感触……
星期五的'一天,秦清春带来了一个U盘,张经科看到了非常喜欢,就想据为己有,可秦清春不给。放学时,秦清春发现自己的U盘不见了,他如同一只没头苍蝇似的,得出找来找去,可就是找不到 。他就想:应该是张经科偷去了,他这么想要我的U盘,肯定是他!可这时张经科已经回家了,秦清春就想报复张经科,于是就把他的书藏起来了。
周末,秦清春和一个五年级的同学来到了张经科家。秦清春凶巴巴地要张经科交出他的U盘,张经科说不是他拿的。等秦清春走后,张经科被爸爸打了一顿,让他说清事情真相,可他仍坚贞不屈 ,坚持说不是他拿的。
事后,张经科的父母给李老师打了电话,说明了事情的前因后果。星期一早晨,秦清春却发现U盘原来在自己的衣服口袋里,真是骑驴找驴,疑邻盗斧呀!
通过这件事让我受益匪浅:看人看事要尊重事实,不能胡乱猜疑,还要遇事冷静,要心平气和,不能冲动。这次班会让我懂得了很多道理,真令我难忘!
周一,是崭新的一天,也是新的一周。今天班会课的关键词是“短信”和“心理健康”
短信——在佳节时,我们给家人及朋友发送一条祝福,问候,让人感到十分温馨。然而,要是我们向家人和朋友转发一条“垃圾短信”,就会让人感到非常的不舒服,这些短信包括:打着祝福的口号向你推销某个东西,还有一种是纯垃圾短信。我们应该及时的把这些东西删除,而不应该继续把它传送下去。
心理健康——当你成功时,你不必沾沾自喜,当你失败时,也不用灰心丧气,因为每个人都是在成功与失败的交替中长大的,每一种经历都是宝贵的财富。所以,我们要正视失败与成功,要保持一颗平常心。
这次的班会课就在大家的反思中结束了。晚上老师就收到了同学发来的承认错误的短信,我是这样回复的:你们都是小孩子,出现错误时正常的,道歉不用,以后知道怎么做就可以了,我始终坚信九班的孩子都是最棒的。
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