实用的星期天星期天作文900字三篇
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的星期天星期天作文900字3篇,希望对大家有所帮助。
放假——天,灰色的。黑黑的云,细雨连绵。似乎是春雨,却一点也没有油的味道。也没有春雷的声音。上着网。停电了,由灰暗逐渐变深的黑色,充斥着我的星期天。
蝴蝶剑
网吧里人很少——一边紧张地敲击着键盘,一边看着屏幕上,总是吃亏的孟星魂,一边骂:真笨!妈的笨死了!真的不知道到底是他笨,还是我这个指挥者笨,不过懒得去想,想问题总是太费神了,尤其是对于我,尤其是对于我在网吧里的时候。
晕乎乎地。
忽然,停电了……
理发——从网吧里出来,使劲地甩胀痛的头。更使劲地把刚才的“四合对战”从大脑里挤出去。很难。
许久,才想起原来自我还要去理发。
顺着街慢慢地走,找个可以寄托脑袋的地方。
一路走,一路瞥。看着装潢豪华的,担心口袋里的钱。看着太不起眼的,又担心自己的脑袋。
昏昏沉沉,寻寻觅觅。
终于选定了一个比较舒服的进去了。
老板,理发。
“老板”的头发很有性格,似乎是刚才洗头抹上了洗发露却忘记了用水冲洗。他转过头来,巧笑嫣然。
好的,马上,请坐。
无聊地在旁边的椅子上坐了几分钟,忽地转头看见了理发店的价目表:
洗……5元
洗剪吹……10元。
差点噎死我了——我口袋里才9元钱啊。
眼看着”老板”马上就快工作完那颗脑袋,我只的”急中生智”了
“老板,还要等多久!”
“马上,马上。”
“还马上”,我都更等烦了。我一转身窜出了理发店。任那个老板在后面大喊”完了!快回来!”
长长地舒了一口气一摸才发现原来我还有十多块钱,不必那么狼狈的。
算了。还是去校门外的那个小店吧!
为了鱼——淋着雨,头脑清醒多了。
很气愤地发现刚刚理发店给我用的是劣质洗发水,因为,因为我头上现在还有头屑。
在细雨中”潇洒”了半个小时,终于到了那家小得可怜的水族世界。我花了大概十分钟才给那老头解释清楚我要的东西。真不知道是他大脑运转过慢或是神经传输需要一定时间。
买一条仿真草。才两块钱,挺便宜。出来后才发现原来是坏的。
电影院旁边。建筑工地。
想在这里捡几颗鹅卵石,可这里的人实在太多了。男的女的.老的少的,来来往往。弄的我实在不好意思弯下腰去捡。
算了?不,来来回回走了几圈。
想着一切为了鱼,捡起三粒石头。然后红着脸像做贼似的迅速逃离现场。
Andsoon——寝室里,很黑。
因为停电了。
无聊。
“下棋?”阿七问我。
“和你?”我做出一脸不屑。
“别太拽了,下来!”很小心地把棋子从这里拿起又从那里放下。感觉我们现在的学习。考试就像棋盘上的“卒”,只能前进,不能后退,却又无力像“车”那样横冲直撞。愤愤地……
胡思乱想。
不好了。再差一步我就要输了。
没救了……
我一边用“车”和“卒”去堵他的”帅”一边看他得意的笑僵在脸上。
我赢了。哈哈哈……
我痛快地笑,越笑越僵,越笑越空虚,越笑越麻木……
还是没有来电,黑色弥漫,浸透了星期天。
还在,发酵……
今天是星期天,天气格外的好,我走出门,深深地呼吸着专属于早晨的清新。骑上车,心想:该干什么呢?对了,我不是刚买了一个篮球吗?不错,去打篮球!
我骑着自行车飞奔回家,拿了篮球。到了安居小区,“青苹果”叶元钦是我的铁哥们,嗨,打篮球这种好事怎们能不叫上他?
我按了好几下门铃,可叶元钦始终不下来,正当我十分急躁,想要离开时,叶元钦终于来了,他的身上似乎闪烁着一种光芒,如一位救世主一般。此时他身后正屁颠屁颠的跟着“葱头”王俊聪。为什么叫他“葱头”呢,你看他的外貌,一头乌黑亮丽的头发直直的竖着,活像一根剥了皮的洋葱。
哈!我的运气不错,还有人陪我打篮球。我对叶元钦说:“我们一起去打篮球。”果然如我所想,他一听到篮球二字,瞬间眼冒金光,哦,忘记说了,叶元钦还是篮球队的队员呢,你说他能不喜欢打篮球?
不过王俊聪可有一些不乐意,他可不喜欢打篮球,唉,可怜的“葱头”啊,只能在我们武力的胁迫下投降了。看着他可怜的眼神,我只好忍不住笑了起来。
终于我们到了学校,但不知道为什么,守门人不给我们进,没办法,可别怪我们,这可都是你逼的啊,我们装作走开,但到了转弯处的时候,一下子贴到墙角,人人都如一只灵猴,就那么几秒钟时间,我们便顺着围栏爬进了学校。
看到操场,我们飞奔过去,咦,那是谁?走近一看,不是“小猴子”杨淋钧又是谁,他也看见了我们,挥舞着手臂向我们打招呼。
我们和杨淋钧终于聚集在了一起,一问才得知,原来他也是来打篮球的,那不正好吗?我们四个组了队,运气不错,我和叶元钦在一起。
比赛终于开始了,叶元钦以迅雷不及掩耳之势一下子就抢到了球,但是敌方却采用了“农村包围城市”战术,将叶元钦团团围住,到底该怎么办,这一下我可急了,而叶元钦依旧气定神闲,将手臂高高抬起,准备传给我。但就在他跳起的一瞬间,对方也跳了起来,但他却没有传球,而是将球狠狠地砸下,从对方的脚下弹过去,一下子到了我的手中。我也不禁微微一愣,但很快又明白了过来,叶元钦是做了一个假动作呢,他装作要传球,却趁对方跳起的一瞬间将球从下方扔了过来,好球,好球!
敌方的主力都放在前线了,他们的总部可是空荡荡的,我趁虚而入,来了一个三步投篮,进了,进球了!我的喜悦溢于言表,但叶元钦却依旧是一脸的平静,可不难看出,他的内心一定也是无比的喜悦。
正当我们沉浸在胜利的喜悦中时,“葱头“却发动了突然袭击,犹如一条小蛇,又如同一只身手无比敏捷的小老鼠,就那么“嗖”的一声从我的身旁擦过。他投了一球,我在心中祈祷:别进,千万别进啊……但是天违人愿,“葱头”竟然进了!我有点沮丧,但我并不丧失斗志,我们一次又一次的进攻,对方一次又一次的拦截。最后,我们终于以6:3战胜“葱头”他们。
耶,我们一蹦三尺高,紧紧地拥抱在一起,分享打球的快乐。
学校打铃的李爷爷吃过早饭,到校外转悠了半天才惬意地踱进校园。他双手背在身后,慢腾腾地向校园里走去。
突然,他加快了步子。
办公室的门前竖着一根一米高的木柱,上面挂着铁铃,铃眼穿着个铃锤。此刻,一位大约四五岁的小女孩正站在一条矮凳上,伸手正要去抓铃锤。李爷爷急步来到跟前,一声呵斥:
“小丫头,想干什么?”
小女孩伸出的小手猛地一缩,紧接着转过了脸:“李爷爷,谁叫小丫头,我有名字!”
李爷爷这才认出原来是教英语的林老师的女儿。
“哟,是倩倩。告诉爷爷,你想干什么?”
倩倩没有回答。她小心地从凳子上跳下来,走到李爷爷身边,双手拽着他的衣襟,仰起圆圆的小脸很急似地说:“李爷爷,天天看见您打铃,您今天怎么不打呀?”
李爷爷不禁笑了。心里想:“这小丫头,星期天还不想让我休息哩!”他却故意问道:“打铃干什么呀?”
“一打铃,妈妈就下课了。”她说着向远处的一个教室瞟了一眼,“一下课,妈妈就来带我玩去了。”
李爷爷觉得有点奇怪,又问道:“你妈妈到哪儿去了?”“在那儿!”倩倩的两只小手托起李爷爷的一只手,指向远处靠近校园墙的一间教室。
教室的门半掩着,门口放着几辆自行车。
那里是林老师所教的班级。
李爷爷明白了——林老师又在给学生补英语课。
“倩倩,到那儿去喊你妈妈回来不就行了?”
“不行!不行!”倩倩又摇头又摆手。
“那是大哥哥、大姐姐学习的地方,妈妈不许我去。妈妈说,我要是去了,她就不疼我了。”
李爷爷轻轻地抚摸着倩倩乌黑的头发,沉默良久,忽然他脱口问道:
“倩倩,你爸爸咋不来带你玩呀?”
话刚出口,他又后悔不该这样问。半年前,他就听一些老师谈论林老师。原来她在城市里工作的丈夫叫她调进城里,不想让她教书。可是林老师看到这所中学缺少英语教师,就不愿调进城里,更不愿改行。两人彼此闹翻了,听说后来还要离婚,不知——
“爸爸?爸爸在城里,妈妈说……爸爸……不要我了。”倩倩低声地说。她用洁白的牙齿咬住薄薄的嘴唇,慢慢地垂下了眼睑。
“李爷爷,该打铃了吧?”许久,倩倩又闪着一双清澈明亮的眸子,期待地问。
“噢,对对!……不不……再等一会……”李爷爷语无伦次了。
倩倩看了看那边的教室,失望地坐在小凳子上。她的胳膊支在腿上,两只小手握成拳头,托着腮帮,出神地盯着铁铃。
过了一会儿,小脸上笼罩着怨艾和期待神情的倩倩,像是说给李爷爷听,又像是自言自语:
“妈妈告诉我,铃一响,她就带我去玩。妈妈最不骗人喽,妈妈还和我拉了勾……”
李爷爷的心一颤,他激动地注视着倩倩,又转过头注视着那半掩着门的教室。
李爷爷的眼眶有点发潮……倏地,他弯腰抱起了倩倩——
一只白皙的小手摇着铃锤,被一只布满老茧的大手紧紧地握住,有力地击向铁铃!
当!当!当!清脆的铃声在校园上空久久地回荡着……
[点评]
这是一篇视角独特的记叙文。文章热情赞颂了乡村教师林老师热爱农村教育事业的高尚情操。通篇没有正面描写,主人公林老师也始终没有上场,只是通过小女孩倩倩与爷爷的行动来表现,通过描写他们二人的语言和心理活动,侧面展示了林老师的高大形象。
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