我就是我高中800字作文
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我与我周旋久,宁做我。可惜后人只知解读殷浩这机智的回答,怎知做自己背后的辛酸悲苦。我就是我,是颜色不一样的烟火。这句话多么倔强,多么美,无奈唱出它的人啊,却唱出了它的命运,烟花易冷,何来坚强。
处于童年的我,是无拘无束、开心快乐的我,也是最真实、最自然的我。或许是孩子们爱憎分明、简单单纯的思维方式吧,那时的我奔跑着并不假思索地去追求独特和个性化的自我。于是乎,五颜六色的奇花异草绚丽现身,各种调皮捣蛋、模范孩子由老师无意间分类,用不同的方式加以威逼利诱。被逼无奈的我只得想方设法去合乎老师家长的期望,成为乖巧听话、成绩好的另一个我。然而我只想问:什么才是值得追求的?
那么,我应该是谁呢?我想成为怎样的人,又为什么去学习,最重要的事是什么?许许多多的问题在我脑海中徘徊,困扰并紧锁着我。但我唯一知道的是:关于世界,我知道的太少;关于梦想,我行动的太少。可是身处加速阶段的我,尴尬地忙于跨过作业考试竞赛的一个个障碍,没时间去思考自己真正想要什么。被反复灌输的是追求完美的答卷,迫使变得优秀,优秀的答卷者,优秀的绵羊。
一切都在逝去都在改变,同学都变了,我也变了。我深处在一个集体之中,这个集体会将其中哪怕只有一点不同于集体方向的.个体打压,不同的想法、充满趣味的生活方式都会遭到善意的鄙视和讥笑,不怪他们,只是我已慢慢圆滑而已。
所以我要做我自己,所有困扰的问题用我的头脑,借助经验去探寻生命的意义。在考试竞赛之中挣扎的我,受到良好的教育:获得信息并学会思考。但对世界的迷茫和社会职业知识的缺乏,限制了塑造完整的自我。
但我没有忘记,也没有放弃心中的梦。追梦之路再远,终有走完的一天。面对嘲笑,我不逃避,我要继续做我自己,一点一点为梦付出,作真实的校长,让我的学生做真实的独特的自我,成为拥有高尚情操的人,告诉他们什么才是值得追求的,带他们发现世界,完整讲解社会和职业,去追求内心的世界。
社会,就是这样改变着一切,改变着我。我依旧宁愿做我自己,我知道我是谁,想要什么,并已经一往无前且不求回报地付出,直到最后的最后。
我就是我,是颜色不一样的烟火。作者:姜惠中
下午的时光是娴静的,安然的。窗外的树在轻轻地摇动,鸟儿啾鸣。除了风声,什么声音都没有。
忽然,天地间荡出一声大叫:“哇哈哈哈,太好了!”一阵阵回音刺激着人们的耳膜,人们不约而同地皱着眉头抱怨起来。老妈拎着从脸上震下来的黄瓜,眼一瞪,嘴一抿。我吓得三魂七魄飞了个干净,马上甩开家门逃了出去。路上遇见我的好姐妹小林,我兴奋地说:“告诉你个好消息,我一米四了!”
小林说:“呃,班上除了你至少也得有个一米四七。”于是,关于我可怜身高的往事,一个个地飘了过来——
一二年级的时候,我就是最矮的。在下面玩时,有时会碰到男生,他们经常比划一条从自己的头到我的头之间的直线,我们称作“身高比较线”。于是每次我闷闷不乐地回家时,都会嘟囔一句:“他们看人眼睛倒比头高。”——不过我承认,他们的眼睛的确比我的头高。
后来三四年级的时候,我和大家的身高差距越来越明显了。班里的同学,都比我高一个半到两个头。于是同学们发明了一个单位——头。但是这个头是我的头,一头大约等于二十四厘米。晚上睡觉的时候,我经常梦到我忽然长得很高很高,那些同学都被我踩在脚底下。
五年级的时候,我依然很矮。但是到那个时候,我以我的身高而骄傲,不是因为我在某一天成了一条黄瓜(比喻“高人”),而是因为我每次比划身高比较线时,都是从我的头开始,画到他们的腿结束。哼,原来你们只有你们的腿高!
六年级时的田径运动会,我参加了跳远。其实我跳远不错的,拿过银牌。当我站到跳远的队伍里准备接受点名时,忽然有人说了一句:“怎么三年级的来参加我们六年级的跳远?”呃,其实我心里一直以为我看起来像四年级的。
毕业的时候,我去万达广场玩海洋球。上面说只有12岁以下的人才可以玩!我扳指头一算,今年芳龄已近13。但是,我坚信我的身高有着化腐朽为神奇的力量!所以我冒充10岁的小孩子跑了进去。
哦,对了,说到冒充,我六年级时,因为大家要排队出校门,不排队不给出,但是他们太慢了,我就自己走,跟在三年级的队伍后面,蒙混过关……
关于我的身高,该怎么说呢?小时候,我想快快长高,现在我为我的身高而自豪,因为,我就是我,这世界上独一无二的我!想到这儿,我脸上的表情简直比花还要美丽!
“得了吧,你现在脸上的表情还没有一头牛好看。”小林说,“对了,那声大叫是怎么回事?”
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