篇一：全神贯注

　　上数学课时，我们全神贯注地听李老师讲课，李老师讲得有声有色。

　　李老师给我们出了一道题目，是这样的:100÷20=(100×10)÷(20×□)

　　一下子，全班静悄悄的，连根针掉在地上的声音都能听见。我看见有的同学用手托着脑袋思考，有的同学在打草稿，有的同学和同桌轻声讨论，还的一些同学已微笑着举起了手。这时李老师叫了一个同学回答，那个同学说:“填10!”“你怎么算的?”“先把100÷20算出来，再把100×10算出来，再移项……”李老师说:“这种方法很不方便，我们怎样计算好呢?请小组讨论一下。”我想到了书上老爷爷说的一句话，便举起了手。李老师喊我回答，我大声回答说:“根据被除数和除数同时乘或者除以相同的数(零除外)商不变，这样算也等于10，我认为这样算很简单。”“很好，请坐。”接着，李老师又给我们做了一些类似的题目。

　　这一节数学课告诉了我们上课要认真听讲、爱动脑筋的道理。这一节课的收获真大啊!

　　篇二：全神贯注

　　只要有人提起敬佩来,我就会想到一个人,就是我们班画画最好的哪个人小夏,当然不只因为她画得好,而是她画画时的专注.有一次中午我吃完饭的时候,看见有许多同学围在我们班画画最好的哪个同学小夏旁边,我想去看一下到底发生了什么事情."哇!好漂亮啊!''''我忍不住说.我看见她画得火箭像真的一样."你画得好认真啊!连颜色也涂得这么好看.''''我一边说一边对她竖起了大拇指.没想到他相没有听见似的,当时我心里很生,"她好骄傲呀!以为自己画得好就了不起了.''''过了一会儿,她吧着一张画全部都画好了,她才把头抬起来说:"刚才好像听见有人在跟我说话.''''这时,我才知道原来她不是骄傲,而是画画时的认真,全神贯注地再画画.是我错怪她了.

　　我对他说:"对不起,我刚才夸你,你却没说话,我以为你很骄傲.''''"没关系.''''她亲切地说.其实我心里想的完全可以不告诉她,但是我心里深深敬佩她,所以不能隐藏心中的不敬。

　　篇三：全 神 贯 注

　　记得有一天，我到姑姑家做客。看到窗外风和日丽，阳光明媚，我便提议到外面去玩。

　　可是哥哥说他要练书法，等一会儿练好了，一定带我出去玩。

　　没办法，我只好坐在哥哥旁边，看他练。只见哥哥拿起一张宣纸，一丝不苟地折了起来。折好之后，他便提起毛笔，醮了一下墨水，从容地开始写了。只见哥哥一笔一画，一撇一捺，工整地写着每一个字，只见他一会儿上前写，一会儿后退，仔细地端详着每一个字。他有时喃喃自语，好像在与谁商量，一会儿又嘟嘟囔囔，好像在埋怨自己没把字写好……十五分钟过去了，半小时过去了，哥哥越写越有劲，练得更加投入了，整个世界对他来说好像已经消失了！他好像已经和书法融为一体了，他仿佛是一叶寻找书法艺术的小舟，遨游在无边无际的书法世界里。

　　他写啊写啊，不知过了多久，他房间的墙上已经挂满作品了，他认真得好像把我都忘了。连我叫他都没反应。唉，真是“走火入魔”了。站在旁边的姑姑告诉我：哥哥为了写好书法，夏天，他就呆在房间里练，他的汗水像断了线的珍珠似的往下掉，他常常用手抹一下就又继续开始练……冬天，他的手冻得像一个红通通的大萝卜，他顾不上这些，还在练。真是“夏练三伏，冬练三九”啊！哥哥一直写啊写啊，一直到下午五点才肯歇下来。那时已经是吃晚饭的时间了，我自然不能出去玩了。

　　我恍然大悟，明白了一个可以让我一生受用的道理：如果一件事，值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

　　篇四：全神贯注

　　“人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”

　　每做一件事，我的脑海里总是会浮现出茨威格的这句至理名言。而这次，我在书法老师家认识的一个大姐姐，使我加深了对这句话的理解。

　　记得那是一个酷热的星期日，我照例来到书法老师家，进去一看，啊！我的挚友赵晨赞居然也在这儿练，我赶忙叫老师布置作业，进去和赵晨赞聊天。我们畅谈了一切，不亦乐乎。突然，一个大姐姐引起了我的注意：她正在一丝不苟地练着《兰亭序》，一双明亮的大眼睛眨也不眨地看着老师的范字。只见她的手一会儿落下，一会儿抬起，不停地挥动着，她的脸一会儿露出遗憾的神色，一会儿露出兴奋地神情，真是到了忘我的境界。尽管现在里面十分“热闹”，“打闹声，说话声，笑声，声声入耳”，可她依然专心致志地练着。一刻钟过去了，半小时过去了，一个小时过去了，姐姐写的字越来越多，一张，三张，五张……又过了很久，她才轻轻吁了口气，然后出去喝水。趁她出去时，我偷偷地瞄了一眼她的作品，啊！大姐姐的行书笔法刚劲有力，龙飞凤舞，令我陶醉其中。大姐姐回来了，她又再次坐下来，继续专心致志地练书法……大概是受了大姐姐的影响，我和赵晨赞也渐渐安静下来，和往常一样认真地写书法。

　　是啊，做任何事，如果想要做好就必须全神贯注，这难道不是一个永恒不变的真理吗？

　　篇五：全神贯注

　　我的老爸干什么都很专心。

　　他很高，鼻子上架着一副眼镜，300多度，总是笑嘻嘻的，穿着双大皮鞋。

　　有一天，我到他的公司去玩，这时，他准备安装一个方形，通气的小机器。

　　只见他把土黄色的机器面朝下，在反面喷上深蓝色的油漆，只听“咔”的一声，老爸把喷口一握，“刺”，油漆喷好了。然后，他“哐”的一声把机器翻了个身，用螺丝刀瞄准螺丝，用力拧了几下，把两面都竖着放，手伸进零件盒，“哗哗啦啦”地翻着零件，终于他拿出一个红色一插电就指针闪光的电压指示灯，用尺子量好点，钻了一个孔，把指示灯扣上去，再以指示灯为观测点，在左偏下40度左右20厘米远的地方又钻了一个较小的孔，从零件盒中翻出个绿色指示灯，扣紧，在上面印上几个字，在绿灯右方钻了一个孔，把一个红灯安上去……

　　这时，我口渴了，问老爸哪儿有水喝，可我快叫了四十声，他也不放下手中的活，抬头告诉我哪儿有水，哪儿有杯子。我只好忍着，看它造机器。

　　他突然起身，拿了一盒小零件，安在机器的排水口出，用另一种机器在机器蓝色的一面弄上了许多通气孔，这样一个机器大体就完成了，可老爸并没有放手的意思。

　　他又拿了一个立体“m”型的塑料管，按机器四个边的长短，锯成了四段，安在机器四个边上，固定好，一个机器模型就做好了！

　　我的老爸工作时全神贯注，一丝不苟，所以他的工作才会这么好。

　　篇六：现代版“全神贯注”

　　我有一个非常聪明的表姐，她活泼开朗、聪明好学，有许多爱好，而且她做起事来格外认真。

　　姐姐很喜欢看书，在她的书架上有许许多多的书，有《中国通吏》、《安徒生童话集》、〈〈中国少年儿童百科全书〉〉、〈〈唐诗300首〉〉……有一次，姐姐正在专心致志地看书。她双手捧着书，头微微地低下，机灵的眼珠儿不停地转动着，她的嘴角边还会不时地露出微笑。看着她那副专心致志的模样，我和妹妹的心里不由得生出了一个恶作剧——吓姐姐一跳！

　　我和妹妹轻手轻脚地溜到了她的身边。这时，姐姐的身子动了一下，吓得我们赶紧躲到书桌旁边。我们观察了一会儿，见没了动静，便又开始行动了。妹妹一跃而起，将小手重重地拍在姐姐的背上!我们原以为姐姐会惊叫一声，从书的世界中回过神来。可令人惊奇的是，姐姐仍然在那儿静静地看着她的书，丝毫没有什么反应！妹妹为“惨遭失败”而感到不服，打算再试一次。她又把胖乎乎的小手高高扬起，“啪”地一声，手掌落在了姐姐的背上。姐姐还是自顾自地看书！怪了，怎么会这样呢?我们心里都生出一种疑问。我和妹妹对视了一下，跑到姐姐跟前，在她眼前不停地晃手，她这才回过神来，“怎么了,小鬼们?”我和妹妹你一句我一句地把刚才发生的事儿告诉了她，她象是很惊奇的样子，眼睛睁得大大的，眨都不眨一下，“还有这样的事儿?”她边说边拍了拍自己的脑袋，逗得我们大家开心地笑了。