渐渐明白作文600字
以前,我一年级刚进小学的时候,不懂什么是少先队。听老师说:“少先队是戴着红领巾的……”我又想红领巾是什么?于是我又去问老师,老师找了一位大哥哥,点着他戴在脖。子里的红布说:“这就是红领巾。”我就是这样认识有着特殊意义的红领巾的,也是这样想要当少先队员的。
可是,想当少先队员也不是件容易的事情。有一天,老师对我们说:“今天开始,就要评少先队员了,如果想当的同学,从今天起,就要努力做好一切,被点到名3次就有可能做不了了。”两天后,我在一次早操的路队上,讲话了,因此被老师点名。知道自己错了,我们的愿望就是当少先队员,不能成为不合格的成员,以后的每次路队,我都严格要求自己,做到安静并和同学保持整齐。在其他的事情上,我也努力做好自己应该做的。终于让我如愿以偿的当上了我梦寐以求的少先队员。
记得那天早上,做完早操,很多大哥哥大姐姐来给我们戴红领巾的时候,心里的激动现在还清清楚楚的记得。明白了,并不是戴上红领巾了就是少先队员,还有从自己的行动去证明自己是一名合格的优秀的少先队员。
当然,这其中也有点小麻烦,现在回想起来,也是一种甜蜜的负担。那是刚拿到红领巾,自己还不会戴,每天戴红领巾是个大问题,但是尽管不会,每次还是会乐此不疲的去请教妈妈。大概用了大半个月的时间,终于自己也渐渐学会了如何把红领巾戴好。
记得老师曾说过红领巾是国旗的一角,这句话深深地印在我脑子里。当时的我一点都不知道为什么这么说,这句话又是什么意思,现在我慢慢长大,也渐渐明白了,更知道自己该如何去做一个少先队员。
小时候,妈妈让我看《论语》,我看了好几遍,也能背出几句来,可我却没有理解任何一句话的意思。
我是独生女,所以大人们将我视为“掌上明珠”。小时候我不懂事,吃饭时,一遇到不好吃的菜就往外公碗里扔。妈妈见了说:“亏你还读了那么多遍《论语》,怎么不知道‘己所不欲勿施于人’这句话呢?”我一知半解地把菜放回碗中。说实话,我真的不知道那句话是什么意思,但妈妈训斥了我,我知道自己做错事了。
二年级的一个中午。我们班发生了一场“鱼丸风波”。我班的二号胖子小陈,看着他碗里的美味佳肴―鱼丸,差点流出了口水。但他的同桌小窦看着鱼丸却皱起了眉头。小陈看见了皱着眉头的小窦,拍了拍她的肩膀,在她耳边叽里咕噜说了一通话。说完后,小窦眉开眼笑地把鱼丸一股脑儿地倒给了小陈。我和一些同学见状,也把自己不要吃的鱼丸倒给了小陈。没过多久,小陈的碗里矗立起一座宏伟的鱼丸金字塔。这时朱老师进来,看见小陈苦着脸,捂着饿扁的肚子,对着“金字塔”无从下手。朱老师急忙走过去,从他碗里扔出了许多鱼丸。终于让小陈吃到了饭。当朱老师了解了事情的经过后,在黑板上写下了“己所不欲勿施于人”这句话。并且对我们讲了这句话的由来。这时,我听了朱老师的话,我才渐渐明白这句话的真正含义:自己不要的东西,不能强行给别人。我们这么做,给小陈添了很多麻烦。
通过这些事,我明白了,孔老夫子写的《论语》蕴含着许多我们做人的道理,我还会再读《论语》的。
那一天,天上的白云像被织着,密布在蔚蓝的天空中,我走在正处于严寒的路上,天上那本应该温暖的阳光却像是冰封住了,我瑟瑟发抖,手上拿着沉重的书包,而书包中,装着那沉重的成绩单,我准备回去了。
忽然,有人在叫我,我转过头,老师给我了一个信封,便走了。我心想着:“回去再看吧,大不了一起受罪。”
我走到了家门前大坡处,脚却定住了,脚上像是被灌入了铅,很沉重,平时这个大坡就像是我的乐园,我爱与朋友在这里放肆的奔跑。今天,面对着这个大坡,这个以前的`乐园,为什么让我如此心惊胆颤,雨下大了,这忽有忽无的雨就像是我的心一样。雨滴像是冲破了我一道道的防线,肆意的打在我的心田,心痛了,泪水止不住的往下流,我分不清脸上的是雨是泪,但我却不打开伞,任暴雨打在我脸上。我忽然想起了那个信封,我打开了,上面写着我两次考试的对比,上面写着“进步明显”,我拿着那张纸,上面的水笔字让雨滴击打的变模糊了,心中的雨渐渐变的缓和了,只是在我的心中缓缓漫起了一道道波澜。我笑了,把纸扔开,走上那个大坡。
跨过那些阻碍我前进的石头,像是跨过了我人生中的艰难险阻。
回到家,心情舒畅,那一刻,太阳终于摆脱了乌云的压迫,乌云散开了。和煦暖人的阳光笼罩住了我的心田,笼罩住了我,也笼罩住了这个世界,我笑了,唱着:“悬崖上的花,越芬芳越无常……”
再一次打开书包,书包像是轻多了,这一次的失败,不失为下一次的成功做基础么?而我心中的那块巨石也缓缓落地。那一刻,我渐渐明白了许多,明白了要释怀,明白了尽力而为,明白了要换角度思考。
那一场大雨,那一次的失败,那一次的大坡,像是我人生的指路牌,他们深深的烙在了我的脑海。