导语:去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情。然而,这些事情也告诉了我们许多道理。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
小的时候,就听姥姥时常对我说:“生活就是你的老师。”我不懂,后来才真正理解了这句话的含义。
是的,生活告诉我,到处是我的老师。
一颗纤纤弱弱的草,在经受了狂风暴雨的洗劫之后,又傲然挺起了不屈的胸膛,接受阳光的抚摸。它是我的老师,他教我如何勇敢的去面对现实,面对逆境的挑战。那是一个星期天的早晨,下了一夜的雨,天刚晴,我出去走走,偶然间,发现这么一丛丛雨后还带着昨夜暴风雨留给他的创作——满身是雨水匍匐在地上的小草。但它们没有一点屈服的眼神,它竟然在雨后颤颤的站起来了!我的心受了振动。想起前几天因考试成绩不理想而灰心丧气的事,真是愧疚。我接受了这特殊老师的一次无声的教诲,我要有勇气面对困难的挑战。
一支默默无闻的蜡烛,躲在墙角,直到有一天停电才想起它,于是它带着自己向往光明向往美好的心愿,把自己献给了黑暗——不奢求人们给他多少赞美与崇敬。在人们不需要它的时候默默守在自己的岗位上,在人们需要它的时候,它挺身而出、义无反顾。正是在这位老师的指导下,我才悟到了生命的意义。正如一位名人所说的:“一个人的伟大,应该看他贡献什么,而不应该看他取得了什么。”
生活处处是良师,一块橡皮,消磨了自己的身体,留给我们的却是一片洁净、一片清新;一支粉笔,一只蚂蚁……生活中的老师无处不在。
只有你认真体会生活,你不难发现:它教给我们许许多多书上学不到却又让我们折服的道理。
除了在学校里学到的知识告诉了我许多道理外,生活中发生的一些事也告诉了我许多道理。
记得在三年级的时候,老师开始安排值日生,一天到了我。别人打扫时都只用15分钟,可我从5点到5点半都没扫完,班主任5点下班去开会,5点35他到教室拿东西,见我还在那,惊奇的问:“你怎么还在这里?”我说:“我拖地呀,拖好了这片拖那片时,脚又踩到这片,一直拖不干净。”班主任说:“你要从后往前拖,拖到教室门口时,就在那等一下,干了在进来,这样就干净了。”于是我用了这种方法后,果然有效,就这样我学会了拖地。是的,是生活告诉我拖地要从内往外拖。
三年级的一天,我和同学一起上学时,同学问我鲸是鱼吗?我说是。我脱口而出。他说不,鲸不是鱼类,它属于哺乳动物,也是用肺呼吸。我不信的说:“它有鱼尾,生活在水中,它就是鱼。”于是我们俩打赌,输的请对方吃饭。结果老师说他说的对,鲸不是鱼。我只好无奈的请他大吃了一顿。这个知识也是课本上没有的。却是在生活中由于一句问话知道的。生活告诉我鲸不是鱼。
还有一件事,爸爸妈妈在家我常常见他们煮饭,见多了,一天,我说我也要煮,于是我学着爸爸妈妈的样子煮起饭来,开始一次水放多了,煮出来的饭很稀,于是第二次,我又只敢放一小点水,结果没煮好饭就糊了,第三次,我就在前两次的基础上,在两次放的水的中间一点,不太多也不太少,煮出来的虽然没爸爸妈妈煮的好,但也能看得下去,我相信多练几次,那就与爸爸妈妈煮的没区别了。生活告诉我了怎样煮饭和做事要虚心。
还有……
生活告诉我的太多了,但告诉我的都是一些很实在的道理。
生活中的点点滴滴都是我们人生道路上的经验。它们就好像是一只只五彩缤纷的贝壳,散发出美丽的`光芒,照亮我们前进的道路。
记得在五六岁的时候,我的一位邻居遇上了困难,当他去求助朋友的时候,他的朋友却置之不理。而后来,他的朋友也遇上了困难,需要他的帮忙却不好意思开口。生活告诉我:人人为我,我为人人,生活中要乐于助人。上四年级的时候,有一次,家人带我去农村。那时候正是炎热酷暑,我看见在稻田里有农民在除草,豆大的汗珠顺着他苍老的脸颊滚下来,这位饱经风霜的农民却也没有抽出时间擦去。生活告诉我:粮食来之不易,我们要爱惜。不,不仅是粮食,每一样东西都是辛勤劳动的结晶,都要珍惜啊!
几个月以后,我再次与家人来到农村,那时候已是金秋十月。还是在稻田边,金黄的的稻穗随风摇曳。我发现在稻田的尽头,有收割机在工作,那是粮食丰收了。农民伯伯爽朗的笑声传得很远很远,是欣慰与高兴。生活告诉我:有付出才有回报,只有用心去做的一件事才会取得理想的结果。
上了六年级,感觉时间过得越来越快,很快的,我们面临着分离。想起在平时,还常常与同学吵吵闹闹,此时要分开,心中流露出了悲感。生活告诉我:时光流逝,要珍惜每分每秒,只有这样,当我们回忆起往事的时候,才不会有遗憾。
如今的我已是一名中学生了,生活还会继续告诉我人生的哲理,继续做五彩缤纷的贝壳,继续照亮我前进的道路!
每一个人都在生活之中,而每一个人也无时无刻都不在生活,但在生活这本巨大的知识库中,它会告诉我们很多很多对我们走好自己的人生值得一用的事情。当我在读生活这本大知识库里,它告诉了我很多很多……
在我们夏令营结束后回来的火车上,发生了这样一件事情:
当火车开动后,从另一个车厢里走进来了一位怀抱婴儿的妇女,走到我们跟前,对我们说:“你好!小朋友,你们能不能让我在这坐一下,我要哄我的孩子睡觉,好吗?”我听后二话没说,便让她坐下了,她则哄着孩子睡觉。可是,于老师这时生气的走了过来,对我们让位子给别人坐非常不应该。便训起了我们,我们则一动不动的不感吭声。当于老师走后,留给我们的则是失望,真是没有想到,在我们心目中地位这么高的于老师怎么会变成这样不讲情理了呢?在我失望之余,生活这本书告诉我,我们是对的,而且是永远。它告诉我,做一个人要懂得谦让与同情,因为只有这样才不会成为一位伪君子。不应该凡事都先为自己着想,而应该进一步的为别人着想,毛主席写的《纪念白求恩》,上面说的不是很好吗?为什么学了而不去让我们这样做呢?可是我总是坚信自己的选择,因为生活已经告诉了我这些。如果我不这样做,那么,别人会怎样看我呢?
在这趟列车上,发生了这样一件事,让我从心底里感到无比的敬佩。我们班同学坐的那个座位,正好是一个月以前,两个大学生早就定好的票,如果按老师那样想,难道他们就应该让座位给我们的班同学吗?他们可以让,也可以不让,但他们是怎么做出选择的呢?他们把座位让给了我们,为什么呢?因为他们知道,如果不让,别人会怎样看他们呢?不仅是为了这,也体现出了21世纪的高才生的素质是如何的好!
生活告诉我的优秀作文
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