环境对人类来说既是天堂,又是地狱,人们睁大那贪梦的双眼,恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境,就是在破坏自己,自己的生存环境,人类应该用眼睛证实一下,这奇特现象存在的事实,进而不能改善我们的生态环境。下面我们来看一下关于爱护自然的作文吧。
爱护自然作文范文一:
自从我们喊出第一声哭声的时候,便来到了这个美丽的世界,头顶一片湛蓝的天空,脚踩一片肥沃的土地,清新的空气,温暖的阳光,这是共同属于我们的美好家园。
可是现如今,地球母亲真在哭泣,向人们发出微弱的求助信号。各种自然灾害向人们扑过来,不说远的,就说近年我国云南遭遇百年难遇的全省性特大旱灾。楚雄市尤为严重,20余万农村人口缺水。严重干旱已经造成全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。2010年小麦播种面积3700万亩,受灾面积达3148万亩,占已播种面积的85%。水,如今已经被他们视为最珍贵的东西了。云南一向是有山有水的地方,怎么会弄到如此地步?引起自然灾害的最终原因,一部分是人为所造成的。因为人们过度的砍伐树木,导致水土流,人们为了谋求利益,种下大量的桉树,桉树被称为“抽水机”,顾名思义桉树生长需要大量的水分和养分,只要被桉树种植过的土壤,都会变得枯竭,完全没有一点水分。
也就是这样,人类破坏环境,不爱惜自己的家园,只为眼前的利益着想。只是,我们为什么不可以退一步想想,这个富饶的地球,这一片蔚蓝的天空,这一片肥沃的土地,这里森林葱郁,河水清澈,鸟语花香,这一切的一切,不都是上天赐给我们最宝贵最有价值的财富么?试问,没有了这一切,我们还要其他的财富邮什么用呢?
人们都知道,只有尊重别人,别人才会尊重你,对待我们这片赖以生存的土地上的植物又何尝不是这样的?我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展,我们应当好好地珍惜它,爱护它。
爱护自然作文范文二:
常以一个学生严谨的态度去看待自然,看她的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,品她的“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,更读她的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。
每天傍晚,告别学习的疲惫,闲倚在窗边,看那轮红日缓缓落下,尽管周围有一些建筑物挡住视线,可我仍然满足,欣然。我从不认为“夕阳无限好,只是近黄昏”,而带给我遗憾的,或许就只有“未复有能与其奇者”罢了。也许,被高高低低房子遮得不堪的夕阳并不美丽,但在一个善于欣赏者的眼中,残缺就是美,这就是自然与发展的碰撞!
然而,逐渐的,“发展”开始变得贪婪,当我一天天来到窗边时,才发现建筑物也一天天增多,而那本来就残损的夕阳已逐渐被挡得支离破碎,与此同时,空气也已逐渐浑浊,以至于我连夕阳的最后一缕光辉,也看不见了。当这时,我才真正意识到:发展与环保已不再平衡了!
常问自己,难道人类不需要发展吗?可发展了,环保又怎么办?但是,心中又有另一个声音在呼喊,若无发展为基础,又何来环保可言!这确实令人纠结,可换个思维想想,难道两个稍有对立的事物,就不能共存吗?
诚然,科技要发展,人类要进步,但却不能以环境做牺牲品。“树林荫翳,游人归而禽鸟乐也。”可见我们的祖先竟如此的热爱自然,可作为他们的后代,我们唯有汗颜。的确,现实生活中,没有一个人不知道要爱护环境,可在喊完口号后,我们又做了什么?是让工厂继续不加节制地排放废气,还是让片片绿林走向尽头?但有一点,不可否认而且值得我们坚持——必定要发展,也必定会对环境造成一定的危害。可关键在于这危害是小是大,是否超过了我们的大自然可以承受的最大限度。
由此可见,我们需要的不是在发展和环保间争个高低,只要找到了那个动态平衡,我们就一定会还自然以一个全新的面貌。
爱护自然作文范文三:
在这个美丽的蓝色星球上,大地之母孕育了各种生物,我们共生在这大地,而在大自然中似乎也很奇妙地维持着一定的平衡,薪火相传使得一切生生不息─但有天,这样的平衡被破了。。。。。。
随着人类文明的发展,人类似乎顺理成章成为了整个大环境的主宰,支配着一切,使得我们的生活安定又舒适─却也在同时迫害了许多无辜的生命。大鱼大肉经常是现代人饮食的写照,为了满足人类如无底洞的欲望,渔民大量的捕捞,使得许多鱼来不及长大甚至繁衍后代就被人类食用,最终海洋资源枯竭,破坏了大自然的平衡;燕窝、鱼翅。。。。。。人称的“人间美味”与多人不惜花大钱想尝尝,因此许多不肖业者仅为了取得动物身上的一小部分便将其害死,那样冷血,那样残忍, 这样的食物你还咽得下吗?
在生物界中存在着食物链,每一环皆环环相扣,缺一不可,而人类似乎也意识到了这点,为了永久共生,我们能做些什么?选择吃素便是个不错的选择,一来可以减少不必要的牺牲,二来更可以维持身体健康,是一个一石二鸟的好方法;另外也可以拒绝购买用动物毛皮做成的衣服、包包,这样才是真正的时尚,真正两全其美的 办法。这些行为并不难,却深具意义且可贵,可贵在那份想回报给大自然的心。
生命值得受到尊重且真诚的对待,过度捕捞、滥砍滥伐只会破坏这刚刚好的平衡。植物、动物。。。。。。没有人可以任意剥夺它们的生命,想要和平共存——那么爱护生命,便是我们要学习的课题。