时间的长河在不断地流逝，转眼间，六年的小学生活已经过去，但在我的成长中，永远忘不了那件“拾金不昧”的事。

　　记得三年级的时候，学校开展了学雷锋、做好事的活动，同学们都很活跃。两个星期过去了，我却皱起了眉头，别的同学光荣榜上都有好几面小红旗了，我还没有一个，活动就要进行总结了，这可怎么办呢？正在发愁，我的手忽然摸到了上衣口袋里的钱。对！有了！“拾金不昧！”于是，我高兴地向办公室跑去……

　　上课了，老师来到教室，笑吟吟地对同学们说：“上课前，我们班的张艳同学拾到了两元钱，交给了老师，这种拾金不昧的精神，值得大家学习。”说罢，老师又亲自把一面小红旗插到了我的名字后面。这时，同学们的眼光“刷”地一下，都向我投来，班上一阵骚动：有的窃窃私语，有的交头接耳，有的诧异惊奇。顿时，我的心里像倒了五味瓶，说不出的滋味，脸火辣辣的，头也低下了。

　　回家的路上，我回忆着自己导演的这幕“拾金不昧”的戏，心里感到不安，小鸟依然向我歌唱，但不像从前那么动听了；小树同样向我点头，但不像从前那么亲切了；“丁零零”的车铃声从我耳边响过，好像也在说：“真是个不诚实的孩子。”胸前飘动的红领巾，似乎也在说：“你这样做，对得起佩戴的红领巾吗？”我犹豫了，这回又该怎么办呢？向老师承认错误吗，那可多丢人呀，再说，老师也会批评我的。不去吧，可这“拾金不昧”的荣誉来得不光彩。迎面吹来的风，亲吻着我的脸，眼前出现了老师讲的雷锋、张海迪的形象，耳旁响起了老师的话语：“同学们，在这次学雷锋、做好事的活动中，我们必须首先做一个诚实的孩子……”对！我应该去承认错误，做一个诚实的孩子！我掉过头，向学校跑去……

　　到了学校，我诚恳地向老师承认了错误。老师听后，脸色有些沉，但并没有批评我，而是用深沉的语调鼓励我：“你做得对，应该做一个诚实的好孩子。”我听了老师的话，望着她那慈祥的面庞，流下了热泪……

　　眼下，我就要跨进中学的大门，开始新的生活了，但我成长中的这件事，却使我难以忘怀，它激励着我上进，催我努力学习，教我做一个诚实的好孩子。