好玩的游园活动在今天开始了!我们班有两个游戏,一是二气呵成,二是心灵手巧。下面由小编为您整理出的多彩的活动作文,一起来看看吧。
又到了一季一次的作文比赛,每个团队的同学们都得上台念出自己的自命题作文,坚忍不拔读到最后的人荣誉地为团队加上一分,最后输得团得悲惨的跑长跑,赢的团额可以好好饱餐一顿。
我们渴望胜利又没有勇气站出来讲,因为被亮灯赶下去的滋味可是不可言状的难受,我呆若木鸡地听着那些“勇士”的作文,又看着黑板上的星,仿佛已经看见我们几十个人跑长跑的场景,“三大组有人吗?”老师问到,我想:“快上去啊,不然会很惨的!”总算到倒数时一位勇敢的男同学站上去,我们剩下的人又有充足的时间犹豫自己去不去了。去?不去?万一赢了,万一被赶下去了呢?我看着这激烈的竞争,同学们的眼镜个个都像狗眼,读错一个字就有人亮灯。
去?不去?当我思考时,“三大组来人。”一个同学说到,同桌瑟瑟发抖,前面的人说:“上啊!上啊!”可惜自己光说不做,“三、二……”啪,我站起来,老师停下来了,我深深舒了一口气,腿都软了,我上台时大声念出作文的题目,“呯呯呯”心只跳,从台上看到的同学比台下更可怕,我大声念出开头暂时没人亮灯,我的那篇作文很长,几千个字,我怕念太久同学注意力分散,所以吼得很大声,我一气之下念完了,谁知那些同学瞬间变天使中途没一个人亮灯,也没一个人不尊重我,还有热烈的掌声。
我长舒一口气,下台了,战胜了自己的恐惧。
我通过这件事,深深的明白了一个道理:没有勇气,就连未来的欢喜也没有。你不去闯,怎么会知道下面是悬崖还是大海呢?
有一次比赛,对我印象极为深刻。我永远忘不了。
那天我带上泳装来的河南省体育场,参加五十米自由泳比赛。
来到体育场,看看体育场的宏伟气势,不免有些惊讶,也有些激动。进去以后,换了衣服,来到比赛专用泳池。共有十个泳道,每个泳道都有一个裁判员,有低台跳水和高台跳水两种跳水方式,水深约五米,长50。看台约可容纳2000人。
先进行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳,由于马上轮到我了,所以不免有些紧张,轮到我了,看这看台上那么多的观众,我告诉自己要镇定,由于我没有学过高台跳水,所以我是低台跳水,看着旁边的队员站在高台上,不禁有些羡慕。不过也都很紧张,现唯有四号泳道的人,镇定自若,目光有力地看着水面,仿佛这次的第一归他了似的。都已经做好了准备姿势。“预备”“走你”十位选手像离弦的箭一样冲了出去,而我眨眼就被甩在了后面,我并不气馁这是。三号选手和九号选手不分上下,两位都在加速,九号获胜。三号选手仅次于九号选手屈居第二,我随后也到了终点。我的名次并不好,是倒数第四,用了1分32秒。
通过这次比赛,我觉得只要努力就会取得一些成就,这次比赛前我练了许久许久,觉得能拿倒数第一吧,但是比我想象的要好的多。
“加油,加油………”窗外的树摆动着枝叶,花儿在微笑,鸟儿在休息,但在沁园春教室,“斗牛”的声音慢慢传来。
“这节课,我们来玩一个斗牛游戏。”童老师一蹦一跳地走进教室,伸出手指,点向屏幕,脸上不时带着微笑。
掌声瞬间响起,同学们有的金鸡独立;有的大喊,欢叫声响彻教室;有的已经摆出了架势。
啊?今天玩斗牛?我可不去被牛撞,估计我不去撞牛,牛都会把我撞进西班牙吧。虽然我文思泉涌,但我并不文武双全呢,跟狗比武我都比不过,更别说斗牛了。唉,看来我只能眼睁睁地被牛撞到太阳上面去了。
所谓没有规矩,不成方圆,童老师在我胡思乱想时公布了游戏规则:两个人来扮演两头牛,童老师在他们背后贴上一个名牌,上面写着不同的词语,只要谁先看见对方名牌上的词语,大声叫出来,你就赢了。
老师选出了选手鸿儒和俊益,呵呵,鸿儒戴着眼镜,一副书生样,这时,却站在凳子上把手举到天花板上。俊益太矮了,他俩身高比例为5:3呀!老师把鸿儒名为黑牛,俊益名为红牛。
黑、红牛摆好架势,准备冲了,只见鸿儒脚一前一后,样子十分滑稽,俊益手握拳头,他们各不相让,看来这场比赛有的一拼了。
“三,二,一,开始。”老师一声令下,俊益一改懒洋洋的样子,主动向鸿儒进攻,他一把抓起对方的衣服,身子往旁边一歪,想趁机偷看名牌上的词语,鸿儒一躲,也抓住俊益,揪紧衣服,一直原地转圈圈。
突然鸿儒的名牌掉下来了,童老师暂停了比赛,帮鸿儒贴好纸片,又开始了紧张的角逐。
上天似乎并不帮“红牛”,而把运气给了“黑牛”,第二回合,黑牛大力发狂,像吃了“黑牛酒”一样,让俊益怎么躲也躲不了。
“加油,加油。”同学们奋力加油。
正当局面焦灼的时候,“红牛”的名牌掉到了肩膀旁,“黑牛”看准时机,头一斜,睁大了眼睛,大声地喊了出来:“是自信。”
鸿儒赢得了比赛,他得到了五十积分,俊益因为勇敢也获得了三十积分的奖励。
热火朝天的“斗牛”游戏已经结束了,自信与勇敢还留在我们心间。
“斗牛”这项比赛一般都是出现在西班牙,可我今天说的是我们中国小孩玩的斗牛。
“这节课,我们来玩一个‘斗牛’游戏吧。”沁园春课堂上,童老师像一朵云一样,悄然无声地飘了进来,顽皮地指着电脑屏幕。
老师的话音刚落,全班同学都沸腾起来。有的鼓起了掌,有的从凳子上跳了起来,还有的欢呼起来,班里面像在点爆竹一样。
啊?斗牛?我们以前玩的是两个人头对头,来比谁的力气大,如果是这样的话,那双方都得准备好医药费,谁知道会不会把对方打伤呢?童老师啊童老师,您这葫芦里到底卖的什么药啊?居然要同学们去斗牛,总之我是不会去的,我区区一个弱女子怎么能参加这种比赛呢?
童老师仍然笑眯眯地,用手指轻轻地点了一下电脑屏幕,对大家讲了游戏规则:“先请一头红牛与一头黑牛上台,在这两个人的身后,各贴上一个词语,谁先读出对方的词语,就算赢。”
同学们都积极地举起了手,就连眼睛上架着一副眼镜的鸿儒,还有那个子矮矮的俊益也举起了手,老师自然就点了鸿儒当黑牛,俊益当红牛。
被点到的鸿儒气势汹汹地走上了讲台,好像还没开始他就已经赢了。
可俊益却懒洋洋地走上讲台,耷拉着手,驼着背,好像刚开始他就已经输了似的。
等童老师把词语贴在两位同学背上之后,大家便大声地喊:“三,二,一,开始——”
刚一开始,“红牛”就像吃了豹子胆一样,“嗖”的一声,冲向“黑牛”,两只手一把抱住他,然后使出全身的力气推着“黑牛”,头还不停地想去看他身后的词语。
“黑牛”也不甘示弱,抓住“红牛”的手,头也不停地往右边转,慢慢地就连他们的身体也不停地转了起来,把大家看得头晕眼花,认不清方向了。
如此激烈的比赛当然少不了掌声与加油声啦。
“加油,加油,加油!”同学们全都呐喊起来,好多同学还站到了桌子上,各种加油声一浪高过一浪,冲出教室,直上云霄。
正当他们比赛得很激烈的时候,红牛背后的词语牌掉了下来,真是天助“黑牛”也,“黑牛”抓准机会,赶紧喊出了“红牛”背上的词语,最终“黑牛”获胜了。
这可真是“两牛相逢,黑牛胜”呀!
你玩过“斗牛”吗?你知不知道是怎么玩的呢?接下来,请跟随我的脚步,一起走入“斗牛”的现场吧。
我在心里想:天哪,这节作文课玩“斗牛”,是不是拿一头牛,放到教室里,我们来斗啊!希望蜜蜂老师不要选我呀,我力气小,肯定站到哪都会被牛吃了或者撞飞,于是我心惊胆战,心里默默念叨,千万不要选我呀,真不知蜜蜂老师这葫芦里卖的什么药?
听蜜蜂老师一说,教室里顿时炸开了锅,有的讨论、有的笑、还有的在心里默念:千万别选我呀……而我想说:“蜜蜂老师,您要吓死我呀,我们来斗牛?斗牛不是西班牙大人玩的游戏吗?蜜蜂老师,您可别吓我,如果牛真的来了,那我第一时间就是逃跑!”
蜜蜂老师告诉了我们游戏规则:两个人上来,到他们的衣服后面贴一张词语,谁能看见后说出来,谁就获胜。
蜜蜂老师选了两头牛,一头水牛是易晨同学,另一头黄牛是段益凡同学。易晨同学猫着腰,脸上自信满满,而段益凡同学却是大步流星地走上讲台,脸上一副若无其事的样子。到底是谁胜、谁败,我们比赛见晓。
“3、2、1,比赛开始!”蜜蜂老师大声宣布到。比赛刚开始,同学为自己队的“牛”加油!首先,易晨同学为了不让对方看见词语,于是,左躲右闪,而段益凡同学却呆若木鸡,根本就没有左躲右闪,在比赛最激烈的时候,易晨突然退了场,就在这时,易晨后面的词语被段益凡看见了,“比赛结束,段益凡胜。”顿时,下面一片热烈的掌声。
虽然这次游戏我们队输了,但是我知道了,做任何事情都要自信、机智。