篇一：今天我值日

　　今天终于轮到我值日了。

　　放学后，我留下来做值日时，发现和我一起值日的同学已经“哧溜”一声没了影。我也想逃，可是我又一想：“班级是我家，卫生靠大家”，要是一个人也不值日的话，教室就会越来越脏的。我就不想逃走了。

　　我开始做值日了。我选了一把黄色的扫帚。我右手握住扫帚的上部，左手握住扫帚的正中，我紧紧地握着，生怕它也“哧溜”一声溜走。哈哈，就这样，扫帚成了我的好帮手了。

　　这么大的教室，先从哪里开始扫呢？哦，就从前往后扫吧。我双手一起用力，一下一下地扫着，眼睛紧紧盯着地面，生怕漏掉一点小纸片。扫着扫着，我突然发现一点铅笔屑扫不起来了，好象被什么东西粘住了，像一张白脸上的雀斑，难看极了。我把扫把盖在那个脏的地方，使劲蹭，这是的扫把就像一把拖把，不一会儿，铅笔屑就被我扫起来了。

　　我继续扫，发现一张纸片被桌子脚压住了。我弯下腰，一只手托住桌子脚，另一只手赶紧把纸片抽出来。这样，又一个拦路虎被我消灭了。最后，我把垃圾都扫在一起，扫进簸箕里，簸箕就像是一张吃垃圾的大嘴巴，把垃圾全都“吃”了进去。

　　地扫完了，我觉得手麻麻的，腰酸背痛，全身无力。我真想回家去了，可是不行，做值日不是还要排课桌吗？我走到第一桌课桌前，我弯下腰，低下头，眼睛直直地望向课桌，发现一张课桌凹进去了，于是我把它往外面移一点。另一张又凸出来了，我又把它往里推一点。课桌被我排得整整齐齐的，像列队的士兵，笔直地站立着。

　　值日做完了，我也高高兴兴地回家了。

　　篇二：今天我值日

　　盼星星，盼月亮，终于盼到我值日了。今天，班长张冬冬将奖罚记录单和【班级日志】交到我手上，告诉了我奖与罚的规则。接下来就是我一天值日的过程了。

　　“罗晗，陈杰他抢我东西。”这边黎明找我“投诉”陈杰，那边有人在喊“罗晗，有人在抄作业。”我还没有忙完这边，那边又有一堆事情等我去解决。我费了好大劲终于平息了这场“战争”。可不一会儿，“罗晗，我日记90分，加一分。”许正浩跑过来找我加分。我这才想起，日记分还没加。便又下位开始给班上59名同学加日记分。我一位一位地问，一位一位地看，一位一位地找，一位一位地加，在我将分加好时，上课铃也响了。哎！忙了一早上，自己的书却没有看一眼。

　　早读总算过去了。可做早操时，“罗晗，有人插队。”“罗晗，有人打我”，“罗晗，……”我一听就立马过去，一家一家“平息”。哎，我盼星星，盼月亮，盼来的就是“调解委员会会长”吗？

　　一下课，我总要去解决同学之间的矛盾。上课了，可班上还是闹哄哄的。我大吼一声：“安静。”可班上沒有几个人听我的，我便请同桌朱少文帮我叫了声：“扣分了。”班上这才安静下来，原来同学们怕扣分啊！

　　“罗晗……”哎！那烦人的声音不断在我耳边响起，我又要不断去调解。我这才了解到班长的责任和担子重，既不能专心学习，又要大公无私，还容易得罪人。

　　今天我当了班长才知道：班长真不容易啊！

　　篇三：今天我值日

　　今天起得特别早，太太有些不解，说：“奇怪，今天这么冷，你反而起得更早。”太太在怪我吵了她的瞌睡。我没有多作解释，简单洗漱，背上电脑，就匆匆出了门。

　　路上行人还不多，风吹在身上有些冷。抬腕看看表——六点四十，是早了点，我们平时上班七点半签到，如果早读就提前到七点十分。我为什么这么早就上班了呢？因为今天我值日。办公室里轮流值班，打开水，扫地，擦桌子全包。恰好今天是星期三，语文早读，所以我必须早到。到了办公室，一个人都没有，我放下电脑包，急急地忙了起来。当有人来上班的时候，我一切都做好了。

　　这样的事情，放在十多年前，可能会是另一种情景。记得有一回也是我值日，也是我早读。我想：值日可以，但得按顺序，先早读，后打水，我不可能早早地提前上班来效敬大家。当我早读完回到办公室，就听到有人嚷开了：“谁打水？象话吗？”“有什么不象话？”我也有些激动，“我天生伺候你的呀，今天我早读。”“早读就不喝水呀？”“喝水不能自己打呀，没腿呀？”“你什态度？”对方嗓门更大了。“我就这态度。”我也不甘示弱。如果不是有人劝和，一场战争在所难免。

　　现在年纪大了，想问题角度就不一样了。既然安排我值日，不管什么理由，我都有责任把事情做好。责任，可能是一个成熟男人想得最多的事情吧。我不是成熟男人，但我也这样想。

　　篇四：今天我值日

　　今天是周一，天天班级从这周开始安排孩子们轮流值日了，而天天是每周一早上值日，7点25分到校。今天是第一次值日，天天很有责任心地6点半就起床了，很愿意成为光荣的值日生呢。

　　最近我发现天天的运动能力有了很大提高，好象不知不觉的就会了好几样运动项目。

　　最开始让我们感到惊讶的是会拍球了，大约是在9月份的时候，家里有一个大球，天天拿过来就能连着拍好几个。

　　接着是前几天，突然爱上了打羽毛球。夏天时，天爸去郑州出差，给天天买了一副儿童用的羽毛球拍，于是在天天的带领下，全家人一起陪着他打羽毛球。

　　这几天又把好长时间以前买的乒乓球拍找出来了，又找到了好几个乒乓球，晚上回到家就开始自己打着玩，因为家里没有乒乓球案子，结果它的球就往墙上、天棚上、柜子上、地板上打。

　　昨晚给他收拾书包时看到了每天都要带到学样去的跳绳，自从上学后老师就让每天都带着，但天天始终不会连着跳，昨天看到了绳后我说跳一下让妈妈看看有没有进步，天天就很高兴地跳了起来，结果一下就连着跳了5个，我问天天是什么时候会的，天天说就是星期五那天中午突然会的。

　　鉴于天天同学近期对运动的热爱，周六那天我们趁热打铁去了沈河体育馆打了一个小时的羽毛球，打到最后三个人全都汗流浃背了，呵呵，运动真好啊！

　　篇五：今天我值日

　　今天，我值日，爱众楼和崇文楼是我值日的区域。快6点40分，我骑着电瓶车来到学校，校门刚开，已有等候开门的学生约50人有序地开始进入校园。虽然开学以来强调了几次，要求学生不要太早到校，但或许是习惯的力量，或许是家长有难处，也或许学生们心里在争一个第一个到教室的名，总之来早了。

　　最近一次班主任会议上，谈起各班早读，我建议大家一开始到校的学生就开始早读，后来的，随时加入，交作业，打扫卫生的安静进行，结束后加入。今天又值日，顺便看一下各班早读情况，是否有改观。7点左右，我巡视了一遍爱众楼和崇文楼各教室，发现各班都有小部分学生到校，除二年级有两个学生在室内追逐外，其余都还比较安静，六（7）班陆老师已经在教室里，学生较多到校。7点20后，我又巡视了第二次。这时，各班平均到校人数在80％以上，约有三分之一的教室有老师在，没有老师的班级学生大多自由活动，交作业、值日也有闲谈的。走到五年级区域，有个班朗朗书声吸引了我，我循声走去，教室里没有发现老师，却个个竖起了语文书，有模有样地读着。看着、听着、想着，实在是令人舒心的事。

　　周一，照例8点05分后开始集体晨会。虽然开学已是第三周，可一二年级的小朋友还有很多没有适应。晨会排队和做操排队还有学生搞不清，怎么站，前后距离是多少？出发前，班主任才在教室里说过，可到现场，却不知道如何做得孩子大有人在。于是班主任只能一个一个的指点，她们真的辛苦。她们在这个时候是多么需要有人来帮助一下。虽称不上雪中送炭，但感觉是一样的，如果这时的副班主任及时主动地协助一起管理，班主任心里定是温暖的。看到一（1）班的副班主任夏老师在场，我想陈老师心里一定是温暖的。