篇一：发生在学校里的一件事

　　有一件事，我一直记在心里，因为它让我受到了深刻的教育。

　　一天，下着小雨。放学后，我独自背着书包回家去。我刚出校门，看见一个右臂架着拐杖的人走进校门。他身子向右倾斜，拐杖向前移动，左脚由外向里转一个圈才落地，右脚立刻紧跟一步。看他走路的样子，像只笨鸭子，真可笑！我紧走两步，走到了他身后。我觉得他走路好玩，就在后面学了起来。右脚在空中画了一个大圆才慢慢落地，右脚重重跺地。我一边学他，一边想：“他来这里来干什么？”他好像有所察觉，便停住脚步，回过头来。朝我无可奈何的看着。我立刻收住脚步，转身向校门走去。我一边走，一边回头看着他，忽然，我脚下一滑，一屁股坐在地上。他回过头，看我摔倒了，赶紧走上前来，弯下腰，把我扶了起来。我一边擦身上的脏东西，一边说：“刚才我不应该那样的！”他露出一丝苦笑说：“没关系！”我问他：“路这么滑，你来这边干什么呀？”他说：“我是来接邻居家小妹妹的。他爸爸妈妈在外地工作，住在奶奶家。她奶奶年岁大，出来又不方便。我正没事，就来接孩子了！”

　　听了他这一番话，我不禁佩服起他来。不等我再说，他向学校里走去。望着他那高大的背影，坚定的步伐，我更加惭愧了。

　　同一片蓝天下，命运的不同，处境的不同，塑造了多少有坚定意志，自强不息，身残志不残的强者，我们身体健全的人应该关心，帮助他们，不该鄙视、嘲笑他们。我不禁唱起一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

　　篇二：校园里的趣事

　　校园生活就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛。在我的校园生活里，充满了欢乐与趣味。

　　那件事发生在五年级。“叮铃铃”上课铃响起了，同学马上回到座位上，鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿，李老师来了，只见他手里只捧着一本本子和一支笔，却没有教材书。老师缓缓地走上讲台，说：“同学们，今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落，同学们一声欢呼声，还激动地喊着：“老师万岁！老师万岁！”

　　首先，老师说了游戏规则：“我把一个动作词语告诉第一个人，然后他就把这个动作表演出来，接着，第一个人把动作做给第二个人看，第二个人就做给第三个人看，就是这样传，传到最后一个人时，最后一个人就要说也这个动作词，记住，只能用动作，不能说话。”老师叫了六个女同学上来，老师把动作词写在了本子上，然后把本子拿给小欣看，小欣开始有些不明白，一会儿，小欣脸上露出了笑容，对老师说：“噢，我明白了。”小欣把左手放在右手上，然后，挠一挠手，挠一挠脸，弄得同学们哄堂大笑，小孟又把小欣刚才做的动作做给小莹看。传到最后一个人时，老师说：“同学们，你能猜到她们做的动作是什么吗？”同学们异口同声地回答：“是美猴王、孙悟空。”最后，老师对小欣说：“小欣，迷底是什么。”小欣说，是“小猴子抓痒。”

　　接下来老师请了五位男同学上来，继续做游戏，老师又把答案写在本子上，拿给刚刚看，刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的，然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小威。传到最后一个人时，同学们大声地说：“是大猩猩吃东西。”

　　下课铃响了，同学们在欢声笑语中度过了这一节课。

　　篇三：校园里的趣事

　　校园生活多姿多彩，校园里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。

　　今天，我校要举行六年级歌咏比赛，我们心情特别紧张。风趣幽默的梁老师仿佛看出了我们的心思，他清了清嗓子跟我们说：“亲爱的同学们，上台前，我们先来做一套放松操。吸气，呼气，放屁！”我们不禁哈哈大笑起来，大笑过去，心情也放松多了。

　　“噔噔噔”，我们一个接一个地走上了舞台。要知道，我们是第一个出场，心里难免有些紧张，但当我们都并排地站在舞台上，面对成百上千的观众时，都压住了心中的紧张感，背挺得直直的，生怕给班级丢脸。

　　接着，《歌唱祖国》的旋律响起来了，指挥小琦面带微笑地看着我们，仿佛在说：“同学们，别怕，放松些！”她一面划动着手臂，一面随着我们的节奏唱着歌。在她的笑容的鼓励下，我们都轻松了许多，歌声也更加宏亮了。我们心中仍然坚定着那个信念，不能为班级丢脸。

　　洪亮的歌声如汹涌的波涛，气势磅礴，使你仿佛能看到那鲜艳夺目的红旗正飘扬在空中。金黄的五角星在阳光的照射下更加璀璨耀眼，使你仿佛能看到那壮丽的日出，怒吼的海浪和陡峭的崖壁。这歌声包容了一切！

　　同学们一个个抬头挺胸，精神抖擞，仿佛是一只只坚强活跃的海燕。整整齐齐的队列，清一色的干净的白色和火烈的红色，让人无比震撼。

　　一曲激昂雄浑的《歌唱祖国》结束了，同学们一个个都绽开了笑脸。最后，我班获得了一等奖，我们簇拥着梁老师又蹦又跳，校园里洋溢着欢声笑语。

　　这是一次既有趣又有意义的活动，它让我们明白了团结一致的重要性，使我们受益匪浅。

　　篇四：发生在学校里的一件事

　　我记不清是哪一天，我又懂得了一个深刻的道理。到现在，当时我们拥在一起的情景依然历历在目……

　　“加油，加油，用力呀，马上就赢了！”这样的话语又在耳畔响起。原来是一节体育课，我们正在比赛拔河！看，我们格格脸上都是汗水，面红耳赤，个个都像小牛犊。汗水滴在帜热的塑胶上。已经5分钟过去了，还没有结果再这样下去，体力要透支的。

　　正在这时，对方有一名“勇士”一下子倒在了地上，本想趁机一用力，我们轻而易举就能拿下比赛。但善良的脑子把我们定格了，一阵微风刮来，都是一个班的同学，你就不能施舍一丁点爱心给那位同学吗？

　　队友们都放下手中的草绳，走到同学身边，扶他去树阴下。有得手中拿着矿泉水，有的拿着小毛巾给他擦汗，他终于在大家的努力下苏醒了。他醒来后第一句就是：“究竟谁赢了？都怪我连累你们了。”大家把头转向操场的另一边望着那根孤独的草绳，笑着对他说：“我们都赢了，我们战胜了自死鬼，赢得了友谊！”

　　老师后来对我们说，“最后你们拥在一起，你们是最团结的，团结就是力量！”

　　事后，在评最佳集体奖，我们班当之无愧，非咱莫属，在奖状的背后班主任写了一段话：“孩子们，你们是最棒的！面对利益和友情，你们选择了后者，美好的大千世界得靠有这种精神的人去美化，这就是把团结和友爱放在一起说的原因。这次我真的看到你们的纯真和善良，你们一定要把这种美德传下去，你们的未来一定更精彩！加油吧！”

　　篇五：在校园里发生的一件事

　　今天，学校全体老师都去音乐教室开会了。

　　我和管乐队补考数学的同学去办公室交试卷。我们一到办公室，就先敲门，只听里面传出一声细细的带着鼻腔的声音说：“请进吧。”我们一进门就习惯性地一鞠躬说：“老师好！”谁知却传出一阵“哈哈哈！”的笑声，我们一看，原来是一些同学，办公室里一位老师都没有！我们又气又好笑地说：“原来是你们啊！这可是犯了冒名顶替罪的。”

　　那几个同学笑得更欢了：“哈哈哈！挨骗了！挨骗了！”办公室藏同学？我不禁奇怪地问：“你们在这干什么？”“其实也没什么，我们只是在这玩玩。”其中一位同学答道。管乐队的指挥说：“反正老师不在，我们也一起玩吧。”于是我们也留在办公室和他们玩起了游戏。

　　我们在办公室里追逐打闹，而且还这张办公桌看看，那张办公桌瞧瞧的，结果发现了老师的不少秘密：有的玩电脑游戏，有的看电影，有的上网聊天，有的改作业，有的备课……还看见了老师没收同学的小玩意放在桌面上，我们玩玩这个，玩玩那个……有的同学还竟敢动老师的电脑，看老师的文件……

　　玩了很久，我看了看时间，快到上课时间了，我开始担心老师会回来，要是给老师看见了准挨批评，我赶紧溜出了教室，一出门口，果然看到老师回来了，我小心地跟老师打了声招呼后，如兔子般飞奔回了教室。我喘着大气坐了下来：“哇！好幸运啊！那些没来得及溜出来的，一定挨批评了！嘻嘻！还是我明智些！”