篇一:我的新班主任
听说这学期我们班新转来一位班主任。我想:目前为止,还没有人能管住我们班的几个捣蛋鬼,这新来的班主任能行吗?
开学了,同学们有说有笑的走进教室,大家心怀各异在猜想新班主任是一个什么样的老师,只见从教室后排一个老师向讲台走去,在讲台站着目视讲话学生几分钟后微笑着说:“同学们好,我姓谢,大家可以叫我谢老师,也可以叫我老谢,接下来这一年由我来带你们进行毕业冲刺,请大家支持我!”哇,这就是新班主任,她说话有磁性也很有节奏,慈祥的眼睛似乎闪烁着智慧的光芒,看上去已到知天命的年龄,一身朴素衣服使我知道她不会把时间刻意花在个人打扮上,这么一位和蔼可亲的老师能管住淘气学生吗?果然,当老师介绍完时,同学们便七嘴八舌说开了:“呵,还有姓谢的——谢谢老师!”“谢,蟹,螃蟹,大螃蟹”,更多的是,不理老师,同学们自个儿在那里讲着毫无边际的废话。我制止了身边几个同学后,不仅为谢老师着急起来:快制止他们啊!而谢老师却任由同学们自由去讲,2分钟后才不紧不慢的说:“我真佩服你们‘趁火打劫’的水平,能否教教我?”同学们面面相觑,等醒悟过来后都不由笑了,接下来大家都安静下来聚精会神的听起老师讲课了。
新班主任课上得轻松,对学生十分慈祥,同学们有错她能用婉转语言进行善意批评,讲话不会象有的班主任那样尖酸刻薄。在她带领下,我们班的捣蛋鬼越来越不捣蛋了,学习秩序也越来越好了。我相信,有谢老师在我们身边,我们班会有很大进步,会取得优异成绩的。
这里,我想说“谢谢你,敬爱的谢老师——我的班主任”。
篇二:我的新班主任
终于开学了,我兴奋地走进美丽的校园,来到了舒适的教室,同学们的脸上都笑开了花。
“叮呤呤”上课铃响了,我双手抱臂腰挺直的端坐着等着班主任石老师的来到。这时,一位披着卷发的老师走进了教室,她大约四十几岁,身材高挑,身穿蓝色连衣裙,外面套着一件黑色的小披肩,脚上穿着一双带花的平跟凉鞋。我伸长了脖子仔细的观察起这位老师,她长着一张瓜子脸,脸上嵌着葡萄般的眼睛十分明亮,高高的鼻梁上架着一幅白色的近视眼镜,面带微笑。我想:是不是换班主任了?果然不出我预料,老师对全班同学们说:“同学们好!大家知道我是谁吗?”同学们齐声说:“不知道。”老师笑着说:“我姓王,大家可以喊我王老师,我是你们的新班主任,你们以前的石老师被转到分校去了,从今天起,你们这个班由我来负责,如果没有意外情况发生,我将一直把你们带到六年级。”这时,教室里像有一群蜜蜂在“嗡嗡嗡”的飞着,许文彬低声问:“石老师是不是不再回来了?吴喆愁眉苦脸的说:”是不是再也见不到石老师了?为什么要换老师呢?“新班主任亲切地带着不知哪里的方言说:”不管你们以前学习好还是坏,只要现在努力,我都会帮助你们,爱你们的。“同学们一起鼓起掌来,热烈欢迎起这位新班主任的到来。
今天是教师节,我送给了班主任王老师一张自己亲手用卡纸制作的教师节贺卡,并对她说:”老师,祝您节日快乐,天天开心,我一定会认真学习,做一个听话的好学生。“老师开心地说:”我太感动了,谢谢你的这份礼物,如果让我看到你们优异的成绩,我将会更加高兴的。“我心里暗暗地想:明年我一定会用好成绩给老师过一个快乐的教师节!
篇三:我的新班主任
自从我上学以来,我们班就一直换班主任。今年,我该上四年级了,也即将迎来第八位班主任——李霞老师。
当我听说又要换班主任的时候,我又好奇,又懊恼。心想:哎!怎么又换班主任啊!可是当我听姐姐说这次换的老师可不一般,在她们年级很有名气,大家都想进她班级的时候,我又想:有这么厉害?!一下子,我就想立刻开学,盼望着看一看我们的新班主任了。
今天,就是开学第一天,我终于见到了新班主任——李霞老师,她头发长长的,眼睛大大的,鼻子上架了一副眼镜,身材很苗条,穿着长长的裙子,不高不矮,不胖不瘦。
这位老师和以前七位老师真是大不相同,有什么不同呢?比如说:今天上了两节语文课,老师讲了很多规矩和要求,有学习方面的,如:老师要求我们字体要工整,要用蓝黑墨水写字;有纪律方面的,如:在升国旗、课间操、还有上课时不能说话,放学站路队要快、静、齐;还有仪表方面的,老师说:”衣服可以不好看,但是一定要干净整洁。不能把衣服系在腰上,也不能挂在脖子上,升国旗时,要佩戴好红领巾,不能披头散发!“还有一个最不同,就是:重要的事,老师只说一遍,我们要竖着耳朵听,生怕听不到被惩罚。我感觉这个老师真的很严厉,我们都很怕她!
通过这两节课,我感觉老很注重学生的成绩,对我们的要求也很高。我一定要好好听讲,严格地按老师的要求去做,争取做一名优秀的小学生。
篇四:夸夸我们的班主任
我们有个漂亮的班主任,她的名字叫林琳。她平常总是笑眯眯的,眼神里流露出对同学们的关心和爱护。林老师很年轻,不认识的人会以为她没有什么教学经验,其实不是这样的,她总能想出很多好办法帮助同学们提高学习成绩。她也是我们的语文老师。
最近她在我们班级里开展了一个叫做“海洋争霸赛”的活动,来提高同学们的学习积极性。这个游戏规则是这样的:它分为八个级别,最低的一级是皮皮虾,再上去是小丑鱼、红螃蟹、帝企鹅、绿海龟、白海豚、大白鲨,最高级的是蓝鲸。每个同学只要挣够5分,就能进一级。得分标准是根据同学们平时遵守纪律的情况和学习成绩进行评定。林老师还从自己家里拿来了许多文具做为奖品,如果那个同学在一个月内能够达到蓝鲸,老师就让他许一个愿并自己挑选一样奖品。为了能得到老师的表扬和加分,争取进级拿奖品,同学们都表现很好。课堂上非常认真听讲,老师提问的时候,总是争先恐后回答问题。后来,林老师又补充规定,作业完成好的也可以加分。同学们更高兴了,大家都很认真地做作业,把字写得工工整整。
我们敬爱的林老师就是用了很多这样的好办法,来鼓励同学们遵守纪律,好好学习。 经过开展“海洋争霸赛”活动,原来调皮不遵守纪律的同学变乖了,学习成绩不好的同学进步了,我们班还被学校评为“文明红旗”班级。取得这些成绩,都是因为我们有一个孜孜不倦,教书育人的好班主任、好老师。
篇五:我的新班主任
听说这学期我们班新转来一位班主任。我想:目前为止,还没有人能管住我们班的几个捣蛋鬼,这新来的班主任能行吗?
开学了,同学们有说有笑的走进教室,大家心怀各异在猜想新班主任是一个什么样的老师,只见从教室后排一个老师向讲台走去,在讲台站着目视讲话学生几分钟后微笑着说:“同学们好,我姓谢,大家可以叫我谢老师,也可以叫我老谢,接下来这一年由我来带你们进行毕业冲刺,请大家支持我!”哇,这就是新班主任,她说话有磁性也很有节奏,慈祥的眼睛似乎闪烁着智慧的光芒,看上去已到知天命的年龄,一身朴素衣服使我知道她不会把时间刻意花在个人打扮上,这么一位和蔼可亲的老师能管住淘气学生吗?果然,当老师介绍完时,同学们便七嘴八舌说开了:“呵,还有姓谢的——谢谢老师!”“谢,蟹,螃蟹,大螃蟹”,更多的是,不理老师,同学们自个儿在那里讲着毫无边际的废话。我制止了身边几个同学后,不仅为谢老师着急起来:快制止他们啊!而谢老师却任由同学们自由去讲,2分钟后才不紧不慢的说:“我真佩服你们‘趁火打劫’的水平,能否教教我?”同学们面面相觑,等醒悟过来后都不由笑了,接下来大家都安静下来聚精会神的听起老师讲课了。
新班主任课上得轻松,对学生十分慈祥,同学们有错她能用婉转语言进行善意批评,讲话不会象有的班主任那样尖酸刻薄。在她带领下,我们班的捣蛋鬼越来越不捣蛋了,学习秩序也越来越好了。我相信,有谢老师在我们身边,我们班会有很大进步,会取得优异成绩的。
这里,我想说“谢谢你,敬爱的谢老师——我的班主任”。