篇一：贴鼻子

　　又是一节班队课，我们大家都盼望今天又有好玩的东西。这不，今天老师莫明其妙地在黑板上画了一个没有鼻子的人脸。

　　老师开讲了：“今天，我们来玩一个游戏，叫‘贴鼻子’。我这里有几个鼻子贴纸，你们举手，上来贴，看谁能贴对。”

　　这个游戏我们只听说过，没有实践过，怕贴错让大家笑话，所以同学们都不敢举手。可过了一会，坐在我前面的邱屹自告奋勇地举起了手，老师把他叫到讲台上来，用一块布蒙住了他的眼睛，让他贴鼻子。邱屹在画的脸上摸了一会，下定决心一贴。突然，大家哄堂大笑，仿佛炸开了锅：邱屹贴的可以称得上是“变态”了——他把鼻子贴在了耳朵上！邱屹贴过以后，大家现在才感觉挺好玩，都跃跃欲试：有的贴在了头上，有的贴在了脖子上，有的贴在了眼睛上，还有的贴在了嘴巴上……只有几个同学贴对了。

　　游戏结束了，这个游戏看似简单，可做起来不容易，因为蒙住眼睛的那块布让你的眼睛看不见了，像盲人一样。如果没有那块布，正常人肯定会贴正确的。

　　老师给我们做这个游戏是想让我们知道盲人的生活是多么困难，我们做到的事，对他们来说一定很难。现在我们有一双明亮的眼睛，一定要好好珍惜。盲人中也有许多有成就的人：海伦·凯勒，她从小双目失明，双耳失聪，可她还是以优秀的成绩考上了哈佛大学；阿炳也是一个盲人，可他还对生活、光明有着美好的向往，创作了许多二胡曲……

　　盲人都能有这么大成就，我们四肢健全的人有什么理由比他们差呢？每当我遇到困难时都会想到“贴鼻子”的游戏，我就会不怕一切困难，勇往直前了。

　　篇二：贴鼻子

　　早上起床，看到窗外下直了蒙蒙细雨，吃完了早餐，觉得很无聊，于是剪下了小丑的表面，挂在墙上再剪下六个鼻子贴上双面胶，到楼下把邻居的伙伴叫到家，并对她们说：“我们来玩贴鼻子游戏，好吗？”大家赞同道：“OK，开始吧！”

　　游戏开始，先从最小卢佳妮开始，只见她蒙上红领巾大步的向前走，不小心被椅子碰倒了，可她还是勇敢的站起来并没哭而是一直往前走，走到墙壁前把剪好的鼻子撕下双面胶用力一贴，“哈哈！哈哈！鼻子贴到耳朵了！”有的笑地前腑后仰，有的笑地在地上打滚，她说：“我是费了九牛二虎之力才贴上走，没想到竟然贴到耳朵上，真是笑死人。”接下来是程钰荧，她向我们做个鬼脸，又地自己的鼻子与小丑的鼻子重和一下，然后大步向前跨去，在转了360度用力一贴，顿时鸦雀无声，她满怀喜悦地摘下红领巾，大吃一惊，竟然贴到眼睛的中间去了，整个家又热闹起来，大家说：“太棒了，鼻子居然有神功跑到眼睛的中间，真是太棒了。”不一会儿轮到我了，我信心十足的大步向前走去，把自己鼻子相对一下，再用假鼻子贴上去，摘下红领巾一看，天呐！怎么会贴到头上去，我连忙堵住不让大家看，可又被拔开，大家大笑起来，我真想找条缝钻进去。我不服，又走到小丑面前认真的对照下，然后蒙上红领巾大步向前走去，一贴，只听“哇”的一声，终于被我贴在确的地方，这时整个客厅又沸腾起来，大家说，贴鼻子真有趣极了。

　　这件事告诉我们做任何事情只要专心、认真，没有做不到的事情。

　　篇三：贴鼻子

　　“哈哈哈，哈哈哈……”这是怎么回事呢？原来是奇趣作文班里在玩贴鼻子游戏呢！

　　今天，我来到奇趣作文班里，张老师就跟我们说：“今天我们玩一个游戏，叫贴鼻子。”虽然我玩过这个游戏，但也有点兴奋。

　　紧接着，老师就在黑板上画了一只小猪：圆圆的脑袋，一对大耳朵长在上面。小小的嘴巴正对着我们微笑呢。“咦，小猪少了一个鼻子呢？”张老师对我们说：“今天，我们就要给小猪贴鼻子！”说着，张老师拿起一只用纸做的猪鼻子，然后介绍游戏规则：“用红领巾蒙住眼睛，一边转圈，一边背古诗，背完古诗，就开始贴。”话音刚落，同学们争先恐后地举起了手，个个跃跃欲试。我们拭目以待。

　　第一个上场的是陈端磊。只见他信心十足地走上来，一幅胸有成竹的样子。等他摘下眼镜，老师就用红领巾蒙住他眼睛。他一边转圈，一边背古诗，然后颤颤悠悠地走到黑板前，左摸摸，右摸摸。最终，“啪”的一声，他就把猪鼻子贴在了黑板上。顿时，教室里爆发出一阵笑声。陈端磊拿下红领巾，自己不好意思地笑了。原来他把猪鼻子贴在了猪嘴巴上了。看到他那傻样，我也哈哈大笑起来。

　　第二个是我上场了。我走到讲台前，蒙上了眼睛后，转了几圈也开始贴了。我被蒙上了眼睛，却找不到方向，逗得大家哈哈大笑。张老师帮我找到了方向。我摸来摸去，犹豫了半天，终于贴上去了。可是我把猪鼻子贴到了猪脸上去了。大家哈哈大笑起来。

　　钟子涵耐不住性子，马上冲到了讲台前，蒙上眼睛，费了九牛二虎之力终于贴上了。可是他把鼻子贴到外星球去了。逗得大家捧腹大笑。

　　游戏过程中，教室里变成了欢乐的海洋！

　　篇四：贴鼻子

　　“贴贴贴”喊声充满了教室，原来贴鼻子的游戏正在进行中。

　　老师大声说：“自由分组，两人一组，快，一人指挥，一人去贴。”老师的话音刚落，我就找到了我的好哥们—阿锴和我一组。

　　第一局开始，老师在黑板上画了一个没有鼻子的丑八怪，让我们拿了一个磁铁当鼻子贴在他的脸上。老师觉得林成和阿赖那组坐得很好，又十分安静，就让他们那组先来。阿赖被蒙上眼睛，转了3圈，出发了，林成看见阿赖走偏了，立刻叫道：“不不不，向左走，不不，再向右一点，行了，贴！”阿赖用力地把磁铁贴到黑板上，顿时笑声充满了整个教室。阿赖立刻把头上的红领巾取下来，看到黑板，他自己也笑了，原来鼻子贴在了左眼睛下方向右1CM的地方。我对阿锴说：“哈哈哈，你看那个人真惨啊，原本就给蔡根画得那么丑了，还被阿赖贴了个歪鼻子。”阿锴被我逗得哈哈大笑。

　　第四局的杨其霖因为有一个很好的队友——林天晴指挥，所以准确无误地把鼻子贴到了黑板上。

　　最令我难忘的是最后一局，齐文轩先被蒙上了眼睛，转了4圈以后才出发，小蔡大声地指挥小齐：“向左走，直走……”齐文轩已经走到正确的地方了，又被同学骗到了别的地方。“贴贴贴”小齐在同学们的叫唤声中，忍不住贴了上去，刚好贴在眼睛上，全班同学都笑得前仰后合。

　　这次活动令我难忘，希望以后多多举行。

　　篇五：贴鼻子

　　今天做完早操后，胡老师记我们玩贴鼻子游戏。胡老师在黑板上画了一张小丑的脸，胡老师说：“黑板上的小丑什么都有了，只是鼻子没有，你蒙住你的眼睛，不许偷看。”胡老师说完从美术袋里拿出桔黄色的卡纸做成一个鼻子，然后说：“先请乖的小朋友上来贴鼻子。”胡老师首先请了陈楷，胡老师蒙住陈楷的眼睛，把小丑的鼻子放在陈楷的右手上，又把陈楷的左手放在小丑下巴的位置，让陈楷知道小丑的下巴在哪里，陈楷开始贴鼻子了，结果他把鼻子贴在嘴巴上了，我们哈哈大笑。

　　胡老师又请了叶嘉铭，叶嘉铭把鼻子贴偏了，偏向小丑的右边，我们再次哈哈大笑。胡老师让我们想个好方法帮小丑贴好鼻子，我还没想好的时候，很多小朋友都举了手，胡老师请了孙雨，孙雨用左手把小丑的下巴弄住，从下巴往上离一个手掌心，再把鼻子贴上去，她成功了，我们拍手表示祝贺她。胡老师又请了刘洪恺，刘洪恺也成功地贴上鼻子，方法跟孙雨的一样。

　　最后胡老师请了胡洲豪，胡洲豪的左手从下巴往上伸的时候，伸斜了，所以把鼻子也贴斜了，后来在两个小朋友和胡老师的帮助下，胡洲豪费了九牛二虎之力终于成功了。上课铃响了，游戏结束了，我觉得这个游戏很有意思，只可惜没请到我。