惜别作文400字(通用5篇)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的惜别作文400字(通用5篇),希望能够帮助到大家。
可惜正月过去了,闰土须到得回家里去。
我哭着跑到爹面前,说:“爹,我知道您最疼我了。快把闰土留下来吧!行不行?求求你了。”
“不行啊!樟寿。”爹摇着头说,“爹也想把闰土留下来当做你的伙伴,可是人家也要在家里帮忙的。”爹边说边叹气,慢慢地走了。我见爹无能为力,就跑去找闰土的爸爸,我对他说:“闰土的爸爸,能不能让闰土留下来,和我一起上学读书呀?”
他和爹一样摇了摇头,说:“我也想啊,可是以前家里的活大多都得闰土帮忙着。他要是不在,我们家可能连饭也吃不上啊!”
最后一丝希望也破碎了,我跑到自己房间,趴在床上大哭。隐隐约约还听着从厨房传来的细细啜泣,那是闰土的哭声。不知怎的,我哭得更响亮了。
转眼到了第二天,空中飘着鹅毛大雪,周围的一切都穿上了银装。闰土穿着一身黑衣服,带着一个银项圈,手拿斗笠,夹着一更扁担,背着行李,穿着草鞋。他正准备走时,我叫住了他,飞跑过去,拉着他的手说:“闰土,留下来吧,今天下了雪,我们去装弶抓小鸟雀吧!”
闰土说:“樟寿,你是我最好的朋友,我会想着你的。有空我会来和你玩的,现在我真的要走了。”
看着依依不舍离开的闰土,我又失声痛哭起来。
如果你走进八(3)班,你将会见到一群奇葩,这里有头最大的,有最健美的,有最有力气的……但有一个奇葩,冠有三个名号——捣蛋、积极、没规矩,他是奇葩中的奇葩。
他的头发比较短,前端贴脸处有些自来卷。他的眉毛不是很浓,樱桃似的小眼透过眼镜片,十分明亮。他的嘴是500毫米的马克沁轻机枪,鼻是散热管。他说起话来,向来是随心所欲,有时有理有据,有时风趣幽默,有时却是无理取闹。他就是我的同学张泽滔。
他那憨厚的笑,是我始终不能忘记的。每当上课时,不管发生了什么事,我总能听到张泽滔那从嗓子眼里直飞出来的“嗨嗨嗨”声。每当我听到这种声音时,都会跟着笑出声来。
张泽滔是一个十分善良、十分珍重友谊的同学。昨天,他要转班了,但他十分舍不得离开我们这些同学。
晚上放学了,他郑重与我们道别。我们互相留下了电话号码,都十分伤感,有一个同学甚至流泪了。他便安慰那个同学说:“那有啥啊,我都没哭,你也别哭,我们都不哭,啊?”
可能有些事,存在时,你会感到多余,离开时,才会知道珍惜。人生也是如此,有悲,有欢,有离,有合。朋友啊,不知在新的班里你会怎样,在这里兄弟只能说:让我们共同努力,高中再会。
走过操场,秋风瑟瑟,雁去雁归,一片片红色的枫叶随风摩挲过地面,沙沙作响,细碎的声音拂过耳畔,想用心去留住这象征秋天的声音,却无意拾起了心底的回忆。曾几何时,我们憧憬着远方遥遥的梦想;曾几何时,我们曾在枫叶上下彼此祝愿幸福的话语;曾几何时,记得有人说时光不老我们不散,记得有人说长发及腰短裙相伴,曾几何时,我们依依惜别不禁潸然泪下。我拾起一片红枫叶,望着那纤细而清晰的脉络仿佛看见了牢记在心头的字字句句。那些毕业时写满字的红枫叶还夹在那本留言册里——仍旧清晰的字迹。
有人说:“幸福就是猫吃鱼狗吃肉奥特曼打小怪兽。”其实幸福可以很简单,把点滴的回忆都拾进心头。偶尔回首,看看那些依稀的回忆,你会发现曾经拾起的不只是回忆,还有满满的幸福。所以,我想拾起回忆,也拾起幸福......
走出锈迹斑斑的校门,抬头望着碧蓝的天空,心底的愉悦油然而生。我想,任时光荏苒,拾起的回忆会永远温暖心灵,永远......
六年的美好时光仿佛还在昨日,六年的小学生活转瞬即逝。好快啊,与好友、与同伴在一起的点点滴滴还历历在目。
我无法忘记同窗六载的浓浓友情。是他们让集体变得不再陌生;是他们伸出热情、温暖的手让我从困境中走出;是他们给予了我信任与关爱。还记得五年级那个春天,校运会前夕,同学们拼命练习,一心想取得好成绩。运动会上,无论是参赛的运动员,还是拉拉队员,都在努力为集体的荣誉尽一份力。但当比赛结果出来时,失望极了,我们班名落孙山。赛前,集体被紧张压着;赛后,集体被失败缚着。听着旁班兴奋尖叫,我们不由淌下了苦涩的'泪水,泪水刺痛着心田。连往日里那些“有泪不轻弹”的男生,也在默默擦拭着无助的泪水。那一次的失败,却让全班同学的心更紧密地连在了一起。
六年了,有吵有闹、有笑有泪、有苦有甜,我们的小学生涯可谓是“酸甜苦辣咸”五味俱全。离别是痛苦的,是不舍的,而未来是光明的,是充满希望的!今天,我们还不舍得摘掉那鲜艳的红领巾;明天,我们将会佩戴上那闪闪的团徽!同学们,人生就像一列火车,让我们加大马力,一路向前,未来正向我们招手!
就快到了离别母校的时刻了,离别这个伴我走过六个春秋的母校的时刻。曾经向往的那些高校在此刻也比不上我的母校,曾经向往的名师在此刻也比不上我的启蒙老师......
校园里的花坛旁还有我和伙伴的笑语;校园里的操场上还有我的足迹;校园里的那明亮的教室里还有我的温热;校园里的微机室里还有我敲打键盘的声音......但是,以后呢?我离别校园后还能再看看老师的面庞吗?或许会,或许......
我不敢再想下去,自从我走进这个要伴我六年的校园后,我就喜欢上了她。她的一草一木,她的老师,她的一切一切我都印在了脑海里。
在这个校园里送出去多少个才子,多少个才女?我不知道他们还是否记得这个校园,但是,我会记住她,我的母校!
我不可能回到可爱的童年,印有母校香味的童年,我只能珍重,珍重这段短暂的时光......
在离别这个校园的时候我们除了依依惜别,只能献给母校一个个美好的祝愿。再见我的童年,我的母校!
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