我收获了快乐作文400字

　　篇一：我收获了快乐

　　现在，有许多人认为只有做自己爱做的事才快乐，可我不那么认为，我不愿干的事情很多，照他们这样说，我就该不快乐才对，可我却总能通过干自己不愿干的事发现很多快乐。

　　小时候，我最讨厌学习写毛笔字了，可爸爸、妈妈非逼我去，胳膊拧不过大腿，我就只好照办了。但是当我看到毛笔字班里的哥哥、姐姐们写得那么漂亮的字时，我又想学了，于是我咬了咬牙，硬着头皮坚持了下来。眨眼间，我学习书法已经快六年了，我也参加了两届“课堂内外”杯书法比赛，分别获得了一、二等奖。当我拿到获奖证书时，我很快乐，因为我知道自己的功夫没白费。

　　三年级时，我去学了古筝，开始我很高兴，可后来，我越来越讨厌它，因为每天坐在古筝前最少半小时的练习，对于我这种好动者来说简直是坐牢一般。可坚持了一年多后，我的付出有了回报，古筝考过了四、五级。拿到等级证书时，我高兴得手舞足蹈。

　　谁说快乐只能顺着自己的喜爱才能找到，我在不愿干的事情中同样找到了快乐。因为我们的付出像种一棵树，只有不断地去为它浇水、施肥，它才能长大、结出果实。学习，就像浇水与施肥，只有付出才能有收获，才能摘到“快乐果”，尝得甜头。一份耕耘，一份收获。

　　篇二：我收获了喜悦

　　星期六，爸爸骑自行车带我去上英语课，平常爸爸都是带我坐公车，今天却要用自行车带我去。刚骑了一会，爸爸就满头冒汗，爸爸说好久没骑车了，加上我“太重”，所以骑不动，爸爸开玩笑让我带他，我可不会骑车呀，再说也带不动130斤的爸爸呀。没办法，爸爸实在骑不动，就站起来使劲蹬，看着爸爸屁股一厥一摆，搞笑极了。遇到下坡，爸爸竟然双手脱把，吓得我惊声尖叫，爸爸却开怀大笑，路上的人都好奇的看着我们。就这样一路欢笑，终于到了学校。

　　放学后，爸爸又带我回家，走到人少的路上，爸爸问我想不想学骑车，我说不想，害怕摔着，爸爸说：爸爸鼓励我，叫我不要害怕，他会保护我。爸爸叫我先学者把握方向，他坐在后座上，双脚替我登车子；一会儿又让我登车子，他来把握方向；最后，他又让我骑，他在后面拖着。慢慢地我胆大起来，眼睛目视前方，脚下只管登，一回头，爸爸已经落后几米了，吓得我差点摔下来，但是我终于学会骑车了，开心极了。

　　不知不觉就到小区门口了，妈妈已经打电话催了，埋怨我们回来的的太慢。我告诉妈妈我学会骑车子了，妈妈还不相信。有机会我一定要让她看看。今天真是快乐的一天，因为我成功了，所以我收获了喜悦。

　　篇三：我收获了快乐

　　漫长的暑假即将结束，翻开我的暑假日记，我惊喜的发现：我的暑假有那么多快乐的收获！感兴趣的`你来看看吧！

　　这个暑假里，我最开心的就是跟爸爸妈妈去旅游了！我们去了南京和北京，浏览了许多美景，还品尝了许多风味小吃，既开了眼界又饱了口福，怎能不让我快乐？

　　暑假里，我家的阳台丰收了。你一定会问：“阳台怎么丰收啊？”哈！原来是阳台的植物丰收了。今年莴笋又细又高的，结的种子也快成熟了；果实饱满的无花果早就进到了我的肚子里；五颜六色的辣椒挂起了小灯笼；稻子的谷粒摸起来硬硬的，今年一定有好收成，真让我开心！

　　假期里，看书成了我的一大乐事。我看了《开阔眼界的植物故事》、《会飞的教室》、《稻草人》、《100个成长故事》……我从书中汲取了丰富的知识；故事里的人物让感受到了喜怒哀乐；那些奇趣的植物让我觉得新鲜有趣，读书真是一件快乐的事情！

　　暑假里，我们一家还钓了好几次鱼呢！我觉得钓鱼真有趣，看到鱼儿被钓上来，心里有说不出的快乐。有一次我们钓了许多小螃蟹，还把它们放生到美丽的西湖里。看到小螃蟹们一个接着一个爬进西湖里，我觉得自豪又快乐！

　　我将暑假里收获的点点滴滴的快乐都分享给大家，一定会变成更多的快乐！

　　篇四：我收获了快乐

　　俗话说：“有耕耘就会有收获。”我们会收获成功、收获果实、收获信心……我非常自豪地对你们说：“我收获了快乐。”

　　“决来买呀，惊爆价五角，五角!”“便宜卖啦!走过路过，千万别错过!”听，这些杂乱无章的叫卖声就是从我们学校里传出来的。我们正在举行有趣的商品交易会。瞧，我在学校的一角摆着摊呢。万事开头难啊!虽然我的商品是那么精致可人，但还是没人光顾我的地摊。看着人家高高兴兴地把一件件商品卖出去，我真是无比羡慕。“喂，这个怎么卖?”突然一个声音惊醒了我。我迅速把手一甩，脚一抬，“呼”的一下就“飞”了过去，热情地招呼：“想买吗?五角一个，买二送一，买五送三。物美价廉，买一个吧!”看着他那思考的样子，我心急如焚，在心里一个劲儿地说：“快买呀，快买呀!”“那我就买一个吧!”他说道。“好!”我悬着的心终于放了下来，马上把商品装好，递给他。“谢谢惠顾，欢迎下次再来。”看着自己亲手赚来的钱，我心里高兴极了。

　　在这次商品交易会中，我体验到了生活的乐趣，收获了快乐。

　　篇五：我收获了快乐

　　9月25日这天下午第三节课，我们全校师生在操场上举行了小学生开学以来首届投掷比赛。这次投掷比赛的目的是为了提高学生的体育达标率，增强学生的体质，所以举行全校性的投掷比赛。

　　比赛共分四组，低年级组男、女组，高年级男、女组，每组取前8名。比赛规则是：不能顺拐，不能越线，必须手举到肩膀处投。

　　比赛开始了，最紧张的是四年级的同学，最有趣的是一年级小同学了。先是四年级的男同学投。四班、三班、二班都投完了。该到我们班投了，我们班的姜海南同学手拿垒球使劲一投，投出了一个优异的成绩。男生投完了该女生投了，我就是这里的一名运动员，这时我心里很紧张。终于到我投了，我把动作摆好了，老师一吹哨我投了出去，这个成绩竟然令我万分惊讶，我竟然投了二十一米二。这时我一点也不紧张了，而是激动的心情。

　　一年级的小同学投的最有趣了。有的投得不太理想，有的投的很远，可是他们不放弃，又捡回来投。

　　比赛在欢呼声中结束了，当老师报名次时，我竟然得了女子第一名，取得了优异的成绩。我从这次投掷比赛中收获了快乐。

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